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文档简介

1、五年级上册信息技术初识word教案 深圳市 x xx 小学 信息技术五年级上册教案 （总第 2 2 课时） 课题 初识 word 课型 第 1 课时 修 改 日期 2021 教具 教学目标 1.认识 word 的窗口、体会软件使用的共性； 2.学会打开、保存、关闭 word 的操作方法； 3.能了解到电子办公软件便于修改、展示、分享的优点。 重点 1.认识 word 的窗口、体会软件使用的共性； 2.学会打开、保存、关闭 word 的操作方法； 难点 2.学会打开、保存、关闭 word 的操作方法； 板书设计 初识 word 一、认识 word 窗口 二、打开、保存、关闭 word 教学过程：

2、 一、假设提问，导入课题 1.同学们，如果现在要竞选大队干部，需要写一段自我介绍，你会用什么写自我介绍？ 2.电脑有哪些可以编辑文字的软件呢？ 3.今天，我们一起学习一种电子办公软件word，通过 word 编写一段自我介绍。 二、知识新授，认识 word 窗口 1.如何打开 word？ 双击快捷方式、右击打开、开始菜单microsoft 文件夹microsoft word。 2.我们从上之下认识 word 的窗口：标题栏、菜单栏、功能区、命令组、 文档编辑区、光标、状态栏。 3.打字演示：我是汤响亮，是湖南一师二附小的信息技术教师，我的座右铭是：不是当火影才能得到大家的认可，而是得到大家的认

3、可才能成为火影。 4.任务 1：打开 word，在文档编辑区中编写自我介绍。 三、保存文档，关闭 word 1.刚才我们已经写好了自我介绍，我们该如何保存在电脑中呢？在上个学期的学习中，我们学习了画图保存文件的方法。下面老师想请一位同学，参照画图的保存方式，上台来尝试着保存 word，哪位同学愿意上台来进行尝试？ 2.请一位同学总结 word 中保存的操作步骤？ 文件保存选择保存位置命.击保存 3.还有没有不同的保存方法？ 4.保存完毕后，我们就可以单击关闭按钮关闭 word 软件了。 5.任务 2：将自我介绍保存在桌面，并以年级-班级-学号命名（如 5-1-1）。 四、课堂小结，文档展示 1.谈本课收获，谈 word 与传统纸质编写文章有哪些不同点。 2.利用 word，我们除了能写自我介绍以外，还能编辑出各式各样的文档：展示：课程表、贺卡、活动

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