五年级语文上册 第二单元 7《假如只有三天光明》课课练 冀教版-冀教版小学五年级上册语文试题

1、假如只有三天光明知识演练厅一、给带点字选择正确读音。无恙（yàn yn） 惦记（diàn din） 天赋（fù bn） 跋涉（bá b）抚摩（mó m） 扪心（mén mèn）潺潺（chán chn） 无动于衷（zhn zn）二、读拼音，写词语。jiàn kn diàn jì zhn x qián tú zhn zhào qn x bn fn bo uì三、比一比，再组词。恋（ ） 免（ ） 恙（ ） 兔（ ）赋（ ） 滨（ ） 斌（ ） 缤（

2、） 漠（ ） 掂（ ） 模（ ） 惦（ ）琐（ ） 衷（ ）锁（ ） 裹（ ）四、按要求写词语。反义词：空闲 贫乏 松软 特殊衰弱 偶尔 渺小 淡漠照顾 严厉 近义词：佩服 美丽 继续 同意五、在括号中填上合适的字、词语。（ ）长（ ）短 （ ）不（ ）行 （ ）奔（ ）走（ ）目（ ）怀 （ ）姿（ ）态 （ ）边（ ）崖（ ）辞（ ）苦 （ ）彩（ ）纷 （ ）能（ ）已六、读句子，再写出带点词语在句子中的意思。1.到底这到底是什么幻景呢？ （ ）一竿子插到底。 （ ）这项改革到底成功了。 （ ）到底还是年轻人干劲大。 （ ）2.赶赶到天明一看，忍不住笑了。（ ）你赶到他前面去。 （ ）今

3、天出门，正赶上一场雨。 （ ）赶不走就打死它。（ ）【参考答案】1.毕竟；究竟。 直到尽头。 终于。 始终；从头到尾。 2.等到（某个时候）。 追，尽早或及时到达。遇到（某种情形或机会）。七、在下列句子中填上不同的关联词。1.（ ）多观察，多读书，多练笔，（ ）能写出好文章。2.（ ）多观察，多读书，多练笔，（ ）能写出好文章。3.（ ）多观察，多读书，多练笔，（ ）能写出好文章。【参考答案】1.只有-才- 2.只要就- 3.因为-所以-八、找出下列句子中有毛病的地方，用修改符号进行修改。1.皎洁的园月边聚集着无数小星星。2.小船在风平浪静的湖上乘风破浪前进。3.春天来了，桂花香飘十里。【参考

4、答案】1.弯弯的月亮边聚集着无数小星星。2.小船在风平浪静的湖面上快速前进。3.秋天来了，桂花香飘十里。能力体验吧九、根据课文内容，回答问题。我多么渴望看看这世上的一切。如果说我凭触觉能得到如此多的欢快，那么通过视觉的力量，我一定会看到更多更美丽的景色。奇怪的是，哪些视力完好的人却几乎什么也看不见，他们对展现在面前的五彩缤纷、千姿百态的事物却无动于衷。设想一下：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳已不再为你升起时，你又将如何度过那宝贵的三天？1.写出下列词语的近义词。渴望假如2.解释词语。五彩缤纷：_千姿百态：_3.文中划横线的句子对你有什么触动，你想到了什么，请写下

5、你的感受。_4. 假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？请认真思考后写下来。_【参考答案】1.盼望 假设 2. 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。千姿百态：形容姿态多种多样。3.能看得见的人对眼睛的作用不珍惜，能听的见声音的人对耳朵的作用不珍惜，健康的人，对身体活动自如不珍惜。任何东西只有到了失去后才知道正西，但是已经晚了。愿每个人珍惜拥有，爱自己，爱家人，爱周围的一切。拓展练兵场十、阅读短文，回答问题。永生的眼睛1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊

6、呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gi j）予他人，而父亲居然回答"可以”。我痛苦万分，"你怎么能让他们这样对待妈妈！"我冲着父亲哭喊，"妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。” 父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。/许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚

7、完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！”温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！”父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！”我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我 妈妈 我真为你为外公所做的一切感到骄傲 哦 这令你骄傲吗 我问 当然 你想想什么也看不见会有多痛苦啊 我死以后 也要学外公 把眼

8、睛送给失明的人 噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！那一天我紧紧地拥抱着温迪。/没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(láo rào)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？”失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿-一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽"这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中

9、的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。/1.给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。2.用“”划出带点字的正确读音。3.写出下列词语的近义词和反义词。完整：近义词（ ）反义词：（ ） 酷爱：近义词（ ）反义词: ( )4.联系上下文，解释下列词语。 才华横溢 突如其来5.按要求填空。请你仔细读课文，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次“我”的不同感受。 第一次 感受: 第二次是 感受: 第三次是 感受: 6.请概括文中写的三件事。 7.文章为什么以“永生的眼睛”为题？ 8.你读了这篇文章后，有什么感想？ 【参考答案】1.：“ ，。”“？”。“，！，。”2. j rào 3.完好 残缺 热爱 厌恶 4. 才华横溢才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。突如其来突如：突然。出乎意料地突然发生。5. 第一次：母亲 感受:痛苦万