第七章 行为修正模式

1、整理课件整理课件整理课件整理课件 第一节第一节 行为修正模式的理论基础行为修正模式的理论基础理论背景理论背景 华生华生 斯金纳斯金纳 班杜拉班杜拉整理课件整理课件 第一节第一节 行为修正模式的理论基础行为修正模式的理论基础华 生John Broadus Watson美国心理学家行为主义心理学的创始人整理课件整理课件 个体的行为可以操作外在的个体的行为可以操作外在的环境环境，从而产生一定的结果，这个结果将决定从而产生一定的结果，这个结果将决定个体行为重复出现的可能性。个体行为重复出现的可能性。 斯金纳简洁明快地揭示了人类行为斯金纳简洁明快地揭示了人类行为的发生机理，同时又为我们提供了一种的发生机

2、理，同时又为我们提供了一种简洁明快的行为改变方法。简洁明快的行为改变方法。斯金纳Burrhus Frederic Skinner美国心理学家新行为主义学习理论的创始人新行为主义的主要代表整理课件整理课件班杜拉Albert Bandura美国当代著名心理学家新行为主义的主要代表人物社会学习理论的创始人整理课件整理课件. .（一）人性观（一）人性观 整理课件整理课件 强化强化 消退消退 泛化泛化 分化分化1.经典条件作用巴甫洛夫（二）行为机制整理课件整理课件整理课件整理课件斯金纳斯金纳整理课件整理课件激激负负惩惩罚罚正正惩惩罚罚厌厌恶恶性性刺刺激激负负增增强强整理课件整理课件变变动动比比率率强强化

3、化程程序序固固定定时时距距强强化化程程序序变变动动时时距距强强化化程程序序整理课件整理课件物质强化物物质强化物社会强化物社会强化物活动强化物活动强化物整理课件整理课件班杜拉班杜拉整理课件整理课件理论思想理论思想整理课件整理课件 第二节第二节 行为修正模式的方法与技术行为修正模式的方法与技术主要内容主要内容行为修正行为修正整理课件整理课件放松训练有多种形式，常用的是一种。它是通过循序渐进地放松一组一组肌肉群组后达到全身放松的。a at ti io on n t tr ra ai in ni in ng g）渐渐进进式式紧紧张张松松弛弛放放松松法法整理课件整理课件要求案主在放松状态下逐渐接近、接触

4、恐惧对象，从而抑制或消减焦虑反应，并逐渐克服恐惧症状。整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件a a：评评价价步步骤骤5 5b b：维维持持整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件 整理课件整理课件 整理课件整理课件 整理课件整理课件 整理课件整理课件 整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件要要个个案案工工作作者者倾倾听、听、理理解、解、关关注注和和接接纳纳案案主，主，努努力力培培养养与与案案主主之之间间的的相相互互信信任，任，建建立立和和谐谐的的专专业业合合作作关关系。系。整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件2.2.