第三讲--消费者行为理论

1、整理课件第三讲第三讲 消费者行为理论消费者行为理论整理课件第三讲第三讲 消费者行为理论消费者行为理论整理课件 整理课件整理课件 整理课件整理课件自变量的变化量因变量的变化量边际量 整理课件（Law of Diminishing Utility） 整理课件商商品品数数量量 总总效效用用 边边际际效效用用 0 1 2 3 4 5 6 7 0 10 18 24 28 30 30 28 10 8 6 4 2 0 - 2 整理课件01020304001234567QTU-4-202468101201234567QMU整理课件整理课件IQPQPYYXXYYXXPMUPMU),(maxYXQQUTU mYY

2、XXMUPMUPMUXXQUMUYYQUMU整理课件IQPQPYYXX),(maxYXQQUTU 0YYXXQPQPI)(),(YYXXYXQPQPIQQUL L000YYXXYYYXXXQPQPIPQUQPQUQL LL LL LYYXXPMUPMU整理课件表表 32 某商品的边际效用举例某商品的边际效用举例 商品数量商品数量（Q） 1 2 3 4 5 6 7 8 商品商品 1 的的 边际效用边际效用（MU1） 11 10 9 8 7 6 5 4 商品商品 2 的的 边际效用边际效用（MU2） 19 17 15 13 12 10 8 6 整理课件表表 32 某商品的边际效用举例某商品的边际效

3、用举例 商品数量商品数量（Q） 1 2 3 4 5 6 7 8 商品商品 1 的的 边际效用边际效用（MU1） 11 10/ / 9 8 7 6 5 4 商品商品 2 的的 边际效用边际效用（MU2） 19 17 15 13 12 10/ / 8 6 整理课件IQPQPQPnn2211mnnMUPMUPMUPMU2211),(max21nQQQUTUniQUMUii, 2 , 1整理课件整理课件PMUMUQPQ整理课件整理课件整理课件整理课件 整理课件 整理课件 整理课件 ),(YXQQfU 整理课件),(YXQQUU 整理课件整理课件整理课件二、无差异曲线的特征二、无差异曲线的特征整理课件整

4、理课件XYXYQQMRSXYXYQXYQQQQMRSXddlim0整理课件整理课件 整理课件 整理课件XYXYYQPPPIQIQPQPYYXX整理课件整理课件XYXYYQPPPIQ整理课件XYXYYQPPPIQ整理课件XYXYYQPPPIQ整理课件 XYXYYQPPPIQ整理课件 YXXYXYPPQQMRSdd整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件 整理课件整理课件整理课件 整理课件整理课件整理课件假设条件假设条件现实情况现实情况消费者是完全理性的。消费者是完全理性的。受受自自身身条条件件的的影影响响，消消费费者者不不能能完完全全自自觉觉地地追追求求满满足程度最大化。足程度最大化。存在有消费

5、者主权，消存在有消费者主权，消费者能够自主决策。费者能够自主决策。消消费费者者的的消消费费行行为为要要受受到到许许多多社社会会因因素素的的影影响响。如如生产者的广告。生产者的广告。消费行为与社会无关。消费行为与社会无关。消消费费者者行行为为具具有有外外部部性性。消消费费会会给给社社会会带带来来有有利利或或者不利的影响。者不利的影响。整理课件整理课件整理课件 整理课件商商品品 收收入入弹弹性性 商商品品 收收入入弹弹性性 汽车 2.50 医生服务 0.75 房主占用的住房 1.50 烟草 0.64 家具 1.50 鸡蛋 0.37 书籍 1.40 人造熟油 -0.20 餐厅用餐 1.00 猪肉制品

6、 -0.20 衣服 1.00 面粉 -0.36 整理课件整理课件整理课件整理课件 整理课件整理课件整理课件 整理课件整理课件整理课件复习思考题： 什么是基数效用论和序数效用论，两者相比，什么是基数效用论和序数效用论，两者相比，基本观点和采用的分析方法有什么不同？基本观点和采用的分析方法有什么不同？ 什么是效用？什么是总效用、平均效用和边什么是效用？什么是总效用、平均效用和边际效用？际效用？ 什么是边际效用递减规律？边际效用和总效什么是边际效用递减规律？边际效用和总效用的关系如何用的关系如何? 什么是消费者均衡？用公式表示消费者均衡什么是消费者均衡？用公式表示消费者均衡的条件。当的条件。当MUX/PXMUY/PY时，应减少哪种时，应减少哪种物品，增购哪种物品？为什么？物品，增购哪种物品？为什么？整理课件 什么是无差异曲线与消费可能线？用什么是无差异曲线与消费可能线？用无差异曲线与消费可能线如何说明消费无差异曲线与消费可能线如何说明消费者均衡？者均衡？ 为什么要由政府提供公共物品？如何为什么要由政府提供公共物品？如何理解理解“税收取之于民用之于民税收取之于民用之于民”这句话？这句话？ 什么是消费外在化？为什么个人