北师大版小学三年级上册语文期末测试题及答案

1、金太阳教育工作室丰富的资源 最快的更新 优质的服务上场吧！第一场比赛：字词PK。北师大版 三年级上册语文期末试卷检测时间： 60 分钟）（总分 100 分）评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”小老鼠 Jerry 是卡通王国的竞技明星，他十分自负， 认为自己会在任何比赛中获胜，你有没有勇气和他比一 比。做完热身请对自己说： “我是最棒的！准备好了吗 ?1、这些带点的字的帽子丢了，请你帮忙找一找。羸（）yíngléi赢（) yíngléi流血（）xixuè树隙（） xìx譬如（）pìbì脊背（） j j2、想想它们

2、是谁yùncángjíqyíhuò()()()sìyngnüèdàiwr（ ）3、好朋友手拉手。()()厉历励拨披拔害 鼓 严 经 动 草 上 电话 4、词语乐园。海阔天空（含“海”的成语） 黄澄澄（“ABB ”式的色彩词） 绽开（近义词） 陌生（反义词） 买卖公平（商业行为用语）组词：慌（）乖（）幸（）幻（）谎（）乘（）辛（）幼（）第二场比赛：句式对决。1、两只老鸟把小鸟衔上了树。 （改成“被”字句）2、葡萄沟真是个好地方。 （改成反问句）3、小鸟在高高的树枝上叫着。 （改成拟人句）4、白鲸游出冰区。（

3、扩句） 5、在元旦文艺汇演时，表演了精彩的节目。 （改病句）6、造句：要还要7、冰心是一位伟大的作家，冰心是一位慈祥的老奶奶。 （合并成一句 话）。第三场比赛：课内外阅读大比拼。1、课内知识大检阅。在本学期多姿多彩的语文学习中， 我结识了很多良师益友， 如热 爱祖国的（ ），为把胜利喜讯 带给人 民而献身 的英雄 （ ）。我感受到了生命的美好， 如（ ）的翠鸟，（ ） 的白鲸。我知道降落伞是 （）发明的。国际和平年是（ ）年。我最欣赏的一则名言是 （ ）。2、口语交际我最棒。相信你是一位出色的小记者， 快向读者撰写一篇报道， 介绍一件 近期发生的国家大事，好吗？3、阅读分析难不住。玫瑰鹦鹉在美

4、洲亚马逊的热带雨林中， 你会看到一种羽毛颜色最鲜艳最华 丽的鸟，它就是玫瑰鹦鹉。玫瑰鹦鹉是一种十分美丽的鸟。 绚丽刺眼的火红色羽毛从头部到 尾部的前端渐渐变淡。 翅膀和尾巴上的羽毛发出宝石般蓝盈盈的瑰丽 光泽。脖颈上的紫色羽毛点缀着星星点点的白色和黑色斑点。 头部耳 侧镶嵌着的那一对黑玛瑙似的小眼睛， 圆圆的像珍珠， 机灵地探视四 方。那有力的钩形的喙除了弄碎果实的种子， 还可以在它爬树时起到 作用。长长的尾巴有助于在飞行中保持平衡。用“（ ）”括出描写颜色的词 第二自然段共（ ）句话，主要是围绕 句话写 的。在文中找出一个比喻句，用“ ”标出。把 比作 。第四场比赛：习作擂台。从我们出生起，

5、 父母就无微不至地照顾着我们的生活， 你是否帮 助父母做过事呢？第一次独自购物一定是最美妙的体验， 它最终会成 为美好的回忆。你能不能用自己如花的妙笔把这件事记录下来呢？题目：第一次购物6/ 6祝贺你幸运地在比赛中胜出，快夸一夸自己吧！为表彰 你的拼搏精神， 一个惊喜在等着你， 看啊！卡通王国的 kitty 猫来迎接你了。小学三年级语文上册期末试题说明评分标准第一场比赛：字词 PK 。（36 分）1、这些带点的字的帽子丢了，请你帮忙找一找。 （6 分）2、想想它们是谁。（6 分）3、好朋友手拉手。（8 分）4、词语乐园。（ 16 分） 第二场比赛：句式对决。 （14 分） 第三场比赛：课内外阅

6、读大比拼。 （25 分）1、课内知识大检阅。（ 10 分。第 3、4、7 空各 2 分，其余每空 各 1 分。）2、口语交际我最棒。 （ 5 分）3、阅读分析难不住。（10 分）找到两个色彩词 1 分，六个共 3 分。第一空 1 分，第二空 2 分，共 3 分。标出句子 2 分，两个空各 1 分共 4 分。第四场比赛：习作擂台。 （ 25 分）评价等级优：85 分 100分 达标： 60 分 74 分良：75 分84分 待达标： 60 分以下标准答案第一场比赛：字词 PK 。1、léiyíngxuèxì pì j2、蕴藏汲取疑惑饲养虐待 侮辱3

7、、厉历励拨披拔严经害鼓第二场比赛：句式对决草 上 电话1、小鸟被两只老鸟衔上了树。2、难道葡萄沟不是个好地方吗？3、小鸟在高高的树枝上唱歌。7、冰心是一位伟大的作家，也是一位慈祥的老奶奶。第三场比赛：课内外阅读大比拼。第一空：华罗庚或意大利的爱国少年。第二空：菲利比斯。 第五空：卢诺尔曼。第六空： 1986 试卷说明1、美国教育学家布鲁纳曾经说过： “如何最大限度地激起学生的 探究兴趣无疑是一种巧妙的认知策略。 ”调动孩子们的应试兴趣，使 孩子们在愉悦，轻松的心理状态中完成答卷是我试题设计创意的初 衷。2、在试题设计中力求体现以下特点：构思独特、创意新颖、彰 显美育，有的放矢。3、卷首语和结束语的设计是依据学生酷爱的卡通人物形象编写 情节手绘而成。 出发点是尽可能淡化考试的紧张感， 从心理学实验规 律来提升怯场学生的应考心理素质。4、引入流行元素，如： PK 等舶来语，这样就更加贴近孩子认知 兴趣。5、题目要求的设计语言活泼、形象、贴近儿童语言特点，既培 养了儿童思辨才能又易于领会题意。经典题型说明1、好朋友手拉手一题，前三个字为同音形近