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文档简介
1、圆的认识(一)课时练一、我会填。1、圆中心的一点叫(),通常用字母()表示,它决定了圆的()。2、通过(),并且两端都在圆上的(),叫作圆的直径,用字母() 表 示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。3、从() 到圆上() 一点的线段叫作圆的半径,用字母() 表示,它决 定了圆的()。4、时钟的分针转动一周形成的图形是(),分针的长度是这个图形的()。5、在同圆或等圆内,()的长度是() 长度的2倍,我们字母表示()。6、() 决定圆的大小,()决定圆的位置。二、我会辩一辩。1、圆的直径都相等。()2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。()3、直径一定比半径长。()4、半径是射
2、线,直径是直线。()5、画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的直径。()三、我会选。(每题2分,共10分)1、一个圆有()条直径。A、1 B 、2 C 、无数2、在一个边长是5 cm的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是 ()。A、5cm B 、10cm C 、任意长 D 、cm3、圆的直径是半径的()。A、2 倍 B 、1 C 、倍24、直径和半径都是()A、射线B 、直线 C 、线段5、画圆时,圆规两脚分开4 cm,所画的圆的直径是()cmA、 B 、4 C 、8四、我会算。半径(r)2cm7dm直径(d)9m五、我会画。(每题5分,共20分)、直径是3 cm的圆1、半径是2 cm的圆。圆的认识
3、(二)课时练1.填表图形名称正方形等腰梯形等边三角形等腰三角形圆对称轴数2.填一填。(1)下图中半圆的半径是(),直径是()(2)下图中长方形的长是)(),宽是()3.填表(2)同一个圆的直径一定是半径2倍长。()(4)圆有无数条对称轴。()5.画一个直径是6厘米的圆(1)通过圆心的线段,一定是圆的直径(3)任何一个圆都有无数条半径和直径。欣赏与设计课时练1.下面图形是基本图形的在()里打“ 42.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。半径6厘米3厘米直径米14分米4.判一判3.你能画出下面美丽的图案吗试一试圆的周长课时练1.填一填。(1)用一根线绕圆盘一周,剪去多余的部分,再拉直量出它
4、的长度,这个长度就是这个圆的();自行车的车轮在地上滚动一周,自行车前进的路程就是车轮的()。圆的周长常用字母()表示。(2)圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做(),用字母()表示,保留两位小数取近似值约为()。(3) 一个圆形纸板的直径是6厘米,这个纸板的周长约是()厘米。2 .判一判。(对的打,错的打“X”。)(1)兀=()(2)圆的周长是它的直径的 兀倍。()3 .大圆的直径是1米,小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是()。A.大圆的圆周率大于小圆的圆周率B.大圆的圆周率小于小圆的圆周率C.大圆的圆周率等于小圆的圆周率 D.大圆的圆周长等于小圆的圆周长 4.完成下表。物
5、品名称半径(r)直径(d)周长(C)盘子12 cm瓶盖4 cm花坛m锅盖3分米5.求下列各圆的周长或半径。(1)若r = 3 cm ,求圆的周长(2)若d=8 dm,求圆的周长(3)若C=,求圆的半径圆的面积(一)课时练1 .填一填。(1)把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长 相当于圆周长的(),宽相当于圆的()。2 2) 一个圆的半径是2 cm,它的周长是()cm,面积是( )cm2。2 .算一算。 2225 =( ) =( ) =( ) m =( )dmdm2= ()cm24 dm2 = ()m250 cm2 = ()dm23. 判一判。(1) 圆的半径
6、越大,面积就越大。 ()(2) 半圆的面积是它所在圆的面积的一半。 ()(3) 如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也一定相等。 ()(4) 如果大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积等于小圆面积的 2 倍。 ()(5) 圆转化成长方形后,面积不变,周长不变。 ()4.如果圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用C表示,请你计算下面各圆的面积(1) r = 2 cm(2) d= 8 cm圆的面积 ( 二) 课时练1. 算一算。22+ =7 =X 8=X 3 =2. 选一选。(1) 直径是 8 cm 的圆,面积是() 。A. cm 2 B. cm 2 C. cm 2 D. cm 2(2) 外圆半径为R, 内圆半径为 r 的一个圆环的面积等于 ()A.兀(R2r2) B. 兀(R r)2 C. 2 兀 R 2兀 r D.兀(R+r)(3) 如果一个半圆的半径是r ,那么这个半圆的周长是() 。A.兀 r B.兀+r C.兀r+2r D. 2 兀 r +2r(4) 一个圆的周长是它半径的 () 。A. 2兀倍 B.兀倍 C. 2倍 D. 3 倍3. 判一判。(1) 所有圆的半径都相等。 ()(2) 两个半径的长度等于一个直径的长度。 (
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