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1、九年级化学第一学期期中考试试卷(考试时间:60分钟,总分:100分)一、我能选择(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共40分。)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列变化中,“与众不同”的是()A.镁带的燃烧B.冰雪融化 C.品红的扩散D.胆矶研磨2、我们在日常生活中都要食用碘盐,许多人喜欢购买增铁酱油、高钙牛奶、高硒茶叶等。这里所说的碘、铁、 钙、硒指的是()A.单质B.化合物C.元素D.原子3、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是()X : 超: 图IA.点燃酒精灯 B.滴加液体4、下列现象的微观解释中,不正确的
2、是( AC.加热液体)D.读取液体体积A.氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地宸中被埋人员分子在不断运动C.用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大5、人类生存离不开空气,下列说法正确的是()A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康B.空气是混合物 C.空气中不含二氧化碳D.氮气可以供给呼吸6、氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是()A.在点燃的条件下,细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的
3、气体C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟九年级化学期中试卷第1页,共4页7、下图是气体物质的粒子示意图,图中和"0''分别表示两种不同的原子,能表示纯净物的是()九年级化学期中试卷 第5页,共4页8、某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(春 + OO 0 c0-0A.该反应中共有三种元素B.该反应是化合反应C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变9、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是()A.分子之间有间隔B.分子在不断运动C.分子的质量和体积都
4、很小D.分子是由原子构成的10、铁生锈需要消耗氧气,暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图),以下对此改进实验的叙述,错误的是()A.铁生锈的过程属于缓慢氧化B.实验前一定要检查装置的气密性C此实验中发热剂的多少不影响测量结果D .此实验测出氧气的体积分数约是18.3%11、下列一定属于纯净物的是(A.由同种分子组成的物质C由不同元素组成的物质12、下列化学用语与含义相符的是A. 303个氧元素C. N22个氮原子B,由不同种分子组成的物质D.由同种元素组成的物质B. H1个氢分子D. Na+1个钠离子13、下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支
5、持燃烧,可以做燃料B.氧气能与所有的物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃300mL / 集气瓶暖宝宝 发热剂+最终流入55mL水14、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数和质子数之和,例如 用:C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。则;C1和;C1 ()A.原子中含有相同数目的中子C原子中核外电子数不同15、下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是B.属于同种元素D ,质子数不同16、“低碳生活"是指减少能源消耗、自约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。不符合“低碳生活”的做法A
6、.用篮子代替塑料袋 B.经常开车上班 C.使用节能灯泡 D.节约每一滴水17、中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明,火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是 ()A.镁元素属于非金属元素C.镁元素原子的核外电子数为12B.镁元素原子的核电荷数为12D.镁元素的相对原子质量为24.3118、保持氢气化学性质的最小粒子是()A. HB. H+ C. H2 D. 2H19、决定元素种类的是原子的 ()A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数20、下列实验操作,不能达到预期目的的是()A. 10 mL量筒量取8.2
7、 mL水B.用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液二、我会填空(每空2分,共38分)21、请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这五种气体中,按要求将物质的名称填写在空白处属于空气污染气体的:可用做食品保鲜气体的是22、按要求用正确的化学符号表示:(1)氧元素(3)3个氧分子(5)二氧化碳(7)构成氯化钠晶体的阴离子能支持燃烧的:未来最理想的能源(2)两个氯原子(4)两个镁离子(6)地壳中含量最多的金属元素(8)氢氧根离子23、下表为元素周期表中核电荷数为118的元素的原子结构示意图及相关信息,回答下列问题:第
8、一淄期1H012He® ?第二周期3Li004Be5B砌6C2)7N809F10Ne ),8第三周期UNa(2)212Mg)28 2 力13A114SiM4)2 8 415Pc 踵般16S17C17/18 Ar地288(1)请从上表中查出关于氨元素的一条信息:,(2)在第二周期中,各原子结构的共同之处是:元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以 元素结尾。(3)第13号元素的原子在化学反应中容易 (填“得”或“失电子,其阳离子是 o(4)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:变化I表示的宏观事实是发生了 变化;变化II表示的微观本质是.(用微粒的观点
9、解释)(已知:代表氧原子,O代表硫原子)三、我能实验分析(每空2分,共22分)24、请结合图所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称0 a: b,(2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式,根据该 反应原理,可选择图中 (填字母,下同)与 组装一套制取氧气的装置。(3)用C装置收集氧气的依据是;若用D装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是 025、如下图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体,它可能是氧气、空气、二氧化碳。请对该瓶气体作出猜想,并想1 .实验室制二氧化碳适宜的仪器是()A.广口瓶、集气瓶、酒精灯B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶D,长颈漏斗、大试管
10、、集气瓶思路解析:因为实验室制二氧化碳的反应物是固体与液体,反应不需要加热,故不用酒精灯;乂因 为二氧化碳能溶于水,且与水发生化学反应,故不能用排水法收集。答案:c2 . (2010山东临沂模拟)可生成二氧化碳的反应很多,例如:酒精的燃烧 木炭在空气中燃 烧 碳与氧化铜反应 高温煨烧石灰石 石灰石与稀硫酸反应 石灰石与稀盐 酸反应 碳酸钙粉末与浓盐酸 人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的 是()A.B.C.D,全部思路解析:两类方法虽然能生成二氧化碳,但燃烧需在空气中进行,放出大量的热,对仪器、装置的要求 高而且复杂,燃烧生成的气体也难收集;两类方法在高温下进行,操作不便:反应生成微溶 于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,反应逐渐停止;反应剧烈,不易收集,并且浓盐酸挥发出 氯化氢气体,使二氧化碳不纯;中二氧化碳不纯,含量低。答案:C3 .欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过()A.石灰水B,水C炽热的炭层D.灼热的氧化铜思路解析邛余杂质时应该利用杂质和被提纯的物质的性质不
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