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文档简介
1、【篇一】 形近字。坪()孔()耍()顶()仰()评()孙()要()颜()迎()推()纪()郊()挂()遥()准()记()胶()佳()摇()娇()测()待()括()肢()桥()侧()持()刮()枝()视()拣()初()退()盼()观()练()切()腿()纷()投()通()绪()蛔()恼()般()勇()堵()担()脑()【篇二】改正错别字。1 .同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()-()()-( )2 .古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()-()() ( )3我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()-()()-()()-()4.劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()-()( )( )5高尔
2、基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。()-()()-()()-()6坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威( )( ) ( )()7 "我确实不赶碰你,但并不是懦弱。 " 陶罐争辫说。()f() ()f()8 .娃丽挣大眼睛望着爸爸,说"大既大既是给我的。"()() ()()9 她不但送给我们人爱、 体帖、 同情, 以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸( )( ) ( )( )10大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。()-()()-()【篇三】选择合适的宇、词填空。带戴代在再1、我总是 ( ) 好红领巾 ( ) 去上学。灵活
3、机灵 机智1 这是一个聪明 ( ) 的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。2 猴子是一种( ) 的小动物。3 . 妈妈的双手十分( ) 一会儿就编出了一朵花。温暖 温和1 . 林老师说话的态度很()。2 这是一个() 的集体。继续 陆续 连续1 每天早晨,同学们() 从四面八方赶到学校。2 妈妈说完话,又() 干起活来。3 小明() 三年被评为市 "三好生 " 。宽阔宽敞1 我们的教室 () 明亮。2 汽车在()的公路上来来往往。要求请求1 . 对于校方提出的 () ,大家表示一定照办。2 小明() 老师让他参加校足球队。有趣 乐趣1 . 最() 的是,跑来了几只猴子。2 踢球给大家带来了许多()。喜爱 热爱1 足球是大家十分() 的一项运动。2 () 祖国, () 红旗, 是我们中华少年最重要的道德。飘荡 游荡1 天黑了,他还孤独地() 在田野里。2 孩子们满载而归,田野里() 着他们快乐的歌声。震惊 惊讶1 一打开门,看见淋成落汤鸡的小明,
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