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文档简介
1、少儿园小班五一劳动节活动方案少儿园小班五一劳动节活动方案 (1)活动目的:为了让少儿在活动中培养劳动意识, 学习劳动技能, 体验劳动生 活,少儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳 动最荣耀为习题,开展系列劳动教育活动.活动对象:全园少儿.活动时间: 5月1日- 月 31日.活动主要负责:各班正、副班主任、保育员.活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干 !活动过程:一、且歌且吟故事讲述篇各班搜集各种有关劳动的图片在主习题墙上张贴,进行宣传.各班搜集适宜本班少儿的关于劳动为主习题的儿歌、 故事、歌 曲,在活动中让少儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱.各班在家园栏里进行有关劳动内容
2、的宣传, 到达家园共育的教 育目的.二、小鬼当家劳动实践篇( 一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、 我会自己穿衣服、 我会自己吃饭等系列活动, 让少儿在日常的劳动实验中学会生活的自 理,逐步培养他们的劳动意识.各班以劳动最荣耀为主习题, 围绕我会自己穿衣服、 我会自己 洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动.每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛, 各班根据比赛结果,评选各种劳动之星. 二 中班我是快乐小帮手各班以劳动最荣耀为主习题, 选择合 适本班少儿的活动并开展.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能.擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜各班每天选出班级小值日
3、,帮助教 师、阿姨做好班级各项日常工作. 擦桌子、 扫地、叠被子、分餐点、 分饭菜、收发本子等各班每周评选出本周的值日之星.三大班劳动最荣耀开展爸爸妈妈真辛苦调查活动. 让少儿调 查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情, 利用晨间谈话进行交 流,谈谈感受, 让大家领会父母的辛苦,激发少儿为父母分担家务劳 动的激情.通过调查,了解父母艰苦之后,想一想,如何去做,并与家长 共同商量,定好家务劳动方案.让少儿根据自己订制的家务劳动方案,开展家务劳动小能手 ! 的家务劳动实践活动. 每天在家做一些家务劳动, 家长把孩子当天所 做的家务记录下来.发记录表周末让家长对孩子在家的劳动进行评价.在 记录表上
4、进行评价每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家 园共育.三、我能行活动展示篇我能行劳动技能大比武: 分年级组进行比赛、 每班男女各 10 人 小班:穿衣服比赛.中班:剥毛豆比赛.大班:上学准备. 整理书包 四、我真棒活动总结归纳篇各班在 每周评选出的劳动之星中推选2名少儿参选少儿园的劳动小能手评 选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励.少儿园小班五一劳动节活动方案 2一、指导思想: 教育少儿从小热爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培养 少儿的责任感和社会适应水平. 让孩子们在劳动最荣耀主习题中亲身 体验到劳动的快乐和意义.二、详细安排:1. 时间: 20xx 年 4 月 28 日30 日2. 地点:本园、各班3. 参加对象:全体教师和少儿4. 活动负责人:各年级组长、各班班主任教师5. 活动内容: 各班结合五一劳动节主习题活动, 进一步开掘潜在 教育资源,开展劳动最荣耀的主习题活动. 同时对少儿进行假期平安 教育,提升平安意识和自我保护意识,并请家长协助进行平安教育.少儿园教师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做.三、考前须知:1. 各班活动要进行备课并在周方案中予以详细安排落实.2. 活动期间组织有序,注意少儿的平
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