六年级上册数学 －5.2 稍复杂的分数乘法实际问题｜苏教版 ppt课件_第1页
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1、2. 进一步积累处理问题的战略，加强数学应意图识。1. 了解并掌握用分数乘法和减法处理一些稍复杂的实践问题。岭南小学六年级有45个同窗参与学校运动会，其中男运发动占 ，男运发动有多少人？其中男运发动占谁是“1？数量关系式是什么？总人数 =男运发动的人数45 = 25人。岭南小学六年级有45个同窗参与学校运动会，其中男运发动占 ，女运发动有多少人？ 先说说数量关系式，再根据题意把线段图补充完好。男运发动占59女运发动45人人女运发动的人数=总人数男运发动的人数，先要算男运发动的人数。他会列式解答吗？45-45 =45-25=20(人答：女运发动有20人。这道题可以怎样检验？看男、女运发动的总数是

2、不是45人。检验：2520=45人2545 =答：女运发动有20人。 回想处理问题的过程，他有什么 领会？了解知条件中分数的意义非常重要。画线段图可以清楚地看出分数实践问题的数量关系。处理分数实践问题同样可以从条件想起，或从问题想起。 先说一说可以怎样想，再解答。1.李林看一本150页的故事书，曾经看了全书的 ，还剩多少页没有看？总页数-看了的页数=还剩的页数150150=150100=50页答：还剩50页没有看。2.学校豢养组养白兔和黑兔一共28只，其中白兔占 ，黑兔有多少只？ 2828 =2812=16只答：黑兔有16只。错误解答一根钢条长 米，用去一些后还剩 ，还剩多少米？-= -=米答

3、：还剩 米。错解分析：本节课的例题主要是从单位“1里减去单位“1的几分之几，因此就习惯性地套着解题思绪做了，审题不清。还剩多少米，其实就是直接求 的 是多少米。错误解答正确解答-= -=米 = 米1、春岭小学植树90棵，其中六年级植了 ，五年级植了 。五、六年级一共植树多少棵？90 90 =3630=66棵答：五、六年级一共植树66棵。2、陈征有84枚邮票，其中 是中国邮票，其他的是外国邮票。陈征有多少枚外国邮票？84 - 84 =84-60=24枚答：陈征有24枚外国邮票。3、工人要在地下铺设840米电缆，曾经铺设了1曾经铺设了多少米？840 =504米2还要铺设多少米？ 840-504= 336米2. 解题时要仔细仔细，做完要检验。 想一想，我们

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