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文档简介

1、师范类教育实习总结报告 实习报告频道为大家整理的师范类教育实习总结报告, 供大家参考。阅读请查看本站实习报告网频道。篇一时光如梭,我已经结束了为期 40 多天的教育实习工作。 我实习所在的学校是 xx 第一实验中学,我担当八年级的音 乐实习教师。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感自己 知识储备的贫瘠,还需要好好充实自己; 另一方面我发现,作一名优秀的教师,不仅要掌握方面知识,同时如语言、表 达方式、心理状态以及动作神态等也都有相当大的要求。让 我深深的感受到当好一名老师是多么不容易 !下面,我将对我的实习工作作一个总结。 在教学方面,根据指导教师 xx 老师的安排,我们通过 听课写教案说课修

2、改试讲讲课评课这一过程 来进行音乐教学工作。1 、听课 最初阶段,指导老师要去我们去听学校优秀音乐教师的 课,从中来吸收一些上课的经验。通过听课,作详细的课堂 笔记,让我们了解怎样安排课程,怎样书写教案、板书,怎 样控制课堂进程等等。这对于对课堂一无所知的我们可谓是 莫大的帮助,帮我们理清了课堂教学的头绪。让我们对上课 有了个轮廓性的组织。2 、写教案书写教案有这么几部分要求,总括,然后板书设计,接 着进行详细安排,最后再做课后小结。总括,则是要求我们要对所讲内容有个总体的框架设计, 重点难点的划分,课堂进程的个个部分有一个总体划分。板 书设计,则是在总括的基础上,把该省略的省略掉,该详细 的

3、写清楚,以便上课时能把内容较为清楚地写到黑板上面。 详细安排,则是最繁多最需要下功夫的部分,对于这部分的 要求处理精细, 就是精细, 它要求我们不但要写出设计思想, 甚至老师要说的话,以及预测学生的回答,等等内容都要囊 括进去。最后课后小结,则是要求教学结束后,对教学成果 进行的一个简要叙述。3 、说课 给指导老师说课环节,算是对之前这两个准备环节工作 的验收。 每次说课就会体现出很多的问题, 有课程安排上的, 有语言表达上的,等等方面。指导老师则对我们进行逐个的 悉心指导,让我们看到其他同学的长处,并通过指导教师的 细心修改,改进自己的不足。并将这些改进意见进行整理, 做试讲前的准备。4 、

4、修改 首先通过说课,专业指导老师对我们所讲内容、教学安 排进行合理化整改。之后我们自己通过指导教师的修改,对课程以及教案都进行进一步的完善。5 、试讲 试讲,则相当于正式讲课,指导老师以及其他小组成员 最为学生进行配合,之后汇总,提出需要改进的意见。试讲 过程中,语言表达成了第一大问题。语速,语调,意见语言 的合理安排,都是我们首要攻克的难题。对于课堂气氛控制 的要求,也算是对我们每个人的考验。随着多次上讲台的经 验,到最后试讲也渐渐地变得容易许多。篇二 教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子 就会积极配合。这种过程是很开心的 ! 这次实习令我感受颇 多。一方面,我深感知识学问浩如烟

5、海,使得我不得不昼夜 苦读; 另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比 如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就 遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口 才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生: “你们听 完课,印象最深的是什么 ?”学生面面相觑,茫然无语。学 生何以如此呢 ?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我 而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。XX 年 2 月 26 日,我怀着兴奋的心情和队友来到 xx 中学,开始了为期一学期 的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到 太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求 实现梦想的机会, 在我实现梦想后, 我感觉真的是不虚此行, 我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找 到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我 收获很大的地方。在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时 刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动 性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在 实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工 作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了 很多,但也收获了很多。 在整

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