2020年江西省中考物理一轮复习练习：第11讲物态变化分层精炼118

1、- 1 -第 11 讲物态变化（建议时间：_分钟）基础过关一、填空题1. （2019 连云港）质量相同的 0C冰比 0C水冷却效果好，这是因为冰 _ （填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度 _（选填“升高” “降低”或“保持不变”）.2. （2019 宜春模拟）如图甲所示是加油站的警示标志，这样要求是为了防止电火花点燃汽油引起火灾，这是因为汽油在常温下容易 _ （填物态变化名称），属于图乙中 _过程（填写字母）乙第 2 题图3. （2019 南昌调研）科技改变生活，近日澳大利亚工业设计师设计了一款“魔法”水杯，能从空气中提取水供人们饮用，其基本原理是将空气中的水蒸气 _ （填物态变

2、化名称）,此过程需要 _ （选填“吸收”或“放出”）热量.4. （易错 2017 江西样卷）冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图- 2 -甲、乙所示的两种情景，可以确定_ （选填“甲”或“乙”）是火焰熄灭前的情景.这些“白气”实质上是一些 _ （选填“水蒸气”或“小水滴”）- 3 -5. （2019 北京）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示根据图像可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是 _、选择题6.（易错）下列温度的估测值最接近实际的是（）A.健康成年人的口腔温度约为39C信息的说法正

3、确的是（F * *圧*1女毛特*禅札1新Oil他*牛盘令 E 今小 MB.洗澡水的温度约为 60CC. 让人感觉到舒适的环境温度约为25CD. 南昌市夏季最高气温约为50C7. （全国视野创新题推荐2019百色）如图所示是某地 1 月 8 日天气预报的截图，关于图中第 4 题图- 4 -第 7 题图A. 5C读作“5度”B. 云是由水蒸气组成的C. 雪的形成是凝华现象D. 雨的形成过程吸收热量8. （2018 枣庄）下列措施中，能使蒸发减慢的是（）A. 给湿头发吹热风B. 把盛有酒精的瓶口盖严C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开D把湿衣服晾在通风向阳处9.（全国视野创新题推荐 2019 柳州）在同

4、一室内，四个相同的冰块分别以如图所示的方式 放置，其中熔化最快的是（ ）- 5 -10. （2019 扬州）中国诗词大会深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正 确的是（ ）A. 风雨送春归，飞雪迎春到一一雪是升华形成的B. 不知明镜里，何处得秋霜一一霜是凝固形成的C. 露从今夜白，月是故乡明一一露是液化形成的D. 岚雾今朝重，江山此地深一一雾是汽化形成的11.（全国视野创新题推荐 2019 荆门）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质 通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）第 11 题图A. 甲为固态，由甲到乙是升华过程B. 乙为液态，由乙到

5、丙是凝固过程C. 丙为液态，由乙到丙是液化过程D. 丙为固态，由丙到甲是熔化过程12.（易错 2019 自贡）如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像，下列说法正确的是（）第 12 题图- 6 -A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体B. 甲物质的熔点为 210CC.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变，不吸热三、简答题13.(全国视野创新题推荐 2019 福建)蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架，把 装有粽子的盘子放在上方，如图甲.蒸好后打开锅盖，看到锅盖内表面有许多小水珠.熄火一会儿，发现锅中的水被“吸入”碗内，如图乙.(1)锅盖内表面为什么有许多小水珠

6、？ 锅中的水为什么会被“吸入”碗内?甲乙第 13 题图- 7 -14.如图所示，这是夏天某养生馆的宣传图片及广告词小明看后笑道：这是伪科学！请你 用学过的知识进行分析.- 8 -这是儿就趴冰箱中拿出的鸣罢*在常温下 十分外的状豔为什掘一赴张调说暑輯夏 洽.冬丰怫谒试就*箱拿出鸣胥栽在常込 秫境下，利说十酱 饥此老两牛小叭排辜袄 il 的政戛也没冇这 2 明琵-第 14 题图四、实验与探究题15. （2019 广东省卷）常用温度计是根据液体 _的规律制成的，图中 _ （选填“甲”或“乙”）是体温计测量体温时，体温计 _ （选填“可以”或“不可以”）离开人体读数.”“忙卄：于 二为第 15 题图1

7、6. （2019 绥化改编）【实验名称】探究晶体熔化时温度变化的规律【设计并进行实验】图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.- 9 -(1)实验前按 _ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材.(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是_C.【实验分析】(1)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像，由图像可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能 _(选填“增加” “减少”或“不变”)由丙图可知，该物质在固态时的比热容是 _ J/ (kg C) 【交流反思】试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管

8、中的液体_(选填“会”或“不会”)沸腾.17. (2019 包头改编)【实验名称】观察水的沸腾【进行实验并收集证据】如图甲所示，在烧瓶中加入 200 g 水，加热并从 90C开始记录温度每隔 1 min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止数据记录表格如下：甲第 16 题图- 10 -I-11 -第 17 题图记录次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次温度/c90929496989898【实验分析】（1）_水在沸腾过程中吸收热量，温度.（2）_ 水沸腾时，瓶口不断冒出白气”，该现象的物态变化名称是 _ .【交流反思】若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收

9、的热量为_J.c水=4.2X103J/（kg C）【拓展】完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为能力提升18. （2018 江西样卷）如图所示，用水壶烧水，水烧开时，壶嘴上方飘着的“白气”是_ （选填“水蒸气”或“小水珠”），其中_（选填“a”或“b”）处的“白气” 更多.第 18 题图19. （全国视野创新题推荐 2019 无锡）图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点为113.7C,酒精灯外焰温度约 800C）（

10、）- 12 -第 19 题图A. 浸入开水中- 13 -B. 用酒精灯外焰加热C. 放入冰水混合物中D. 置于常温下的空气中20. （2019 邵阳）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径 相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A.甲最长B.乙最长21. （2018 沈阳）如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌 大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于0C.将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜.下列说法正确

11、的是A. 西瓜汁变成了冰棍，属于凝华B. 西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加C. 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D. 吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少22.（易错 2019 苏州改编）（不定项）如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相 同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法不正确的是（）C.丙最长 D.一样长第 21 题图申乙- 14 -第 22 题图A. 图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同C. 由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D. 由

12、图乙可知，B图线对应的物质是冰- 15 -参考答案及解析第 11 讲物态变化1. 熔化 保持不变【解析】质量相同的 0C的冰比 0C的水冷却效果好， 这是因为冰熔化时吸收热量；冰是晶体，熔化过程中冰的温度保持不变.2. 汽化 C3液化放出4. 乙小水滴5. 晶体 有固定的熔点 【解析】由图像可知，该物质从第 10 min 开始到 25 min 这一阶 段，该物质不断吸热，温度保持 80C不变，由此可知，该物质为晶体，熔点为 80C,判 断依据是因为它有固定的熔化温度，即熔点.6. C7. C【解析】5C读作 5 摄氏度，A 错误；组成云的物质是小水滴或小冰晶，B 错误；雪是水蒸气直接凝华成小冰

13、晶形成的，属于凝华现象，C 正确；雨是云层中的水蒸气液化形成的，此过程放出热量，或是空气中的小冰晶下落过程中熔化形成的，此过程吸收热量，D 错误.故选 C.8. B【解析】给湿头发吹热风是通过升高液体温度和加快液面上方空气流动速度两个方面，加快了头发上水分的蒸发，A 不符合题意；把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，B 符合题意；将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，C 不符合题意；湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高液体温度和加快空气流速两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，D 不符合题意.故选 B.9. D【解析】由于四个冰块相同，所以影响

14、熔化快慢的因素为冰块四周的环境温度，外界环境的温度越高，物体熔化得越快.对比四个图可知，A B C 容器中冰块周围的温度与室内温度相同，所以熔化速度一般没有太大差别；D 图中冰块底面接触的是手心，人体温度一般比室内温度高，所以冰块底部的熔化速度较快.对比可知放在手心的冰块熔化得最快， 故选 D.10. C【解析】雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，A B 错误；露和雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象,C 正确、D 错误.故选 C.- 16 -11. D【解析】物态变化过程中，固态T液态T气态”为吸热过程，反之为放热过程，所以丙为固态，甲为液态，乙为气态；再根

15、据各物态变化的概念分析判断，D 正确故选 D.12. C【解析】甲物质是非晶体，乙物质是晶体，A 选项错误；甲物质的熔点无法判断，B 选项错误；乙物质在BC段处于固液共存态，继续吸热但温度保持不变.C 选项正确，D 选项错误故选 C.13. 答：（1）锅中的水蒸气遇到温度相对较低的锅盖，放出热量，液化成小水珠；（2）熄火后，碗中的气体压强减小，在外界大气压的作用下，锅中的水被吸入”碗内.14. 答：夏天空气温度比较高，从冰箱里拿出的鸡蛋，温度比空气温度低的多，水蒸气遇到低温的鸡蛋就液化成水滴了.而在冬天环境的温度就很低，从冰箱里拿出来的鸡蛋与周围水蒸气温度相近，无法促使水蒸气快速的液化，鸡蛋上

16、也不会有水滴.15. 热胀冷缩 乙 可以 【解析】常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，体温计的玻璃泡上方有一个缩口，所以乙是体温计；体温计测量温度后，离开人体时，水银在缩口处断开，水银不能退回到玻璃泡里，所以体温计可以离开人体读数.16.【设计并进行实验】（1）自下而上（2） 2（零下 2 或负 2）【实验分析】（1）增加3（2）2.1X10【交流反思】不会【解析】【设计并进行实验】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度.而温度计的玻璃泡要全部浸没到固体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以应该先放好烧杯，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序

17、进行；（2） 该温度计的分度值是 1C,液柱在 0 以下，所以此时的示数是一 2C;【实验分析】（1）由图 可知，该物质在熔化过程中吸热，温度保持不变，所以该物质为晶体；晶体熔化时吸热，内 能增加，温度不变；（2）从图像可知，该物质的熔点是 0C,因此该物质为冰，液态时为水， 在 02 min 时间内处于固态，温度从一 3C上升到 0C,温度升高了 3C,物质在固态时 所吸收的热量0固=c固mX3C.在第 610 min内物质处于液态，温度从 0C升高到 3C,温度升高了 3C.则物质在液态时所吸收的热量0液=c液mX3C；由于物质的质量不变，升高相同的温度，物质在CD段的加热时间是AB段的

18、2 倍，即物质在液态时吸收的热量为固、 1 13态时的 2 倍，所以有 2Q固=Q液，即 2c固mX3C=c液mX3C,贝Vc固=?c液=?X4.2X10 J/（kgC）= 2.1X103J/（kgC）;【交流反思】试管内的固体完全熔化后，烧杯中的水沸 腾时，试管内外的水都可以达到沸点，但是试管内的水与烧杯中的水的温度相同， 试管内的水不能继续吸收热量，所以试管内的水能达到沸点，但是不能沸腾.- 17 -17. 【实验分析】 (1) 保持不变 (2) 液化 【交流反思】6 . 72X103【拓展】瓶内气压降低，水的沸点降低【解析】【实验分析】 (1) 水沸腾时，吸收热量，温度保持不变； (2)

19、白气是水蒸气遇冷液化3形成的；【交流反思】 水吸收的热量为0吸=c水mAt= 4.2X10 J/(kg)X0.2 kgX(98C-90C) = 6.72X103J ;【拓展】向外拉注射器活塞，瓶内气压降低，水的沸点降低，瓶内 水会重新沸腾.18. 小水珠a【解析】“白气”是壶嘴喷出的水蒸气遇到温度相对较低的空气液化而成 的小水珠；a处温度较b处温度低，水蒸气更易放热液化，所以a处的“白气”更多.19. A 【解析】将锤形玻璃泡浸入开水中加热时，因开水的温度约为100C,低于碘的熔点，碘不会熔化，实验中能看到有大量的碘蒸气产生，这说明碘能发生升华现象，A 符合题意；若用酒精灯外焰加热锤形玻璃泡时， 因酒精灯外焰的温度远高于碘的熔点， 碘很快会熔 化，液态的碘能汽化变成碘蒸气，因此实验中虽然看到有大量的碘蒸气产生，但这不能说明 固态碘发生了升华，B 不符合题意；将