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文档简介

1、.#市职教中心2011-2012学年度第二学期C语言期终考试一 部 11计算机3、4 班 试卷姓名: 成绩: 一、填空。(每空5分,共80分)1执行下列程序段后,结果为 。for(ch=A;ch<=F;ch+)printf(“%c”,ch);2填空完成程序:从键盘上输入10个整数,求其和。#include <stdio.h>main( ) int I,mum,sum; sum= ; for(i=1; ; ) scanf(“%d”,&num); ; printf(“这10个整数的和为:%d”,sum);3. 有以下程序段:if(x>y) z=1;else if(x

2、>0) z=2;else z=3;如果x=3,y=2,z的值为 。4. for(i=1;i<=3;i+)for(j=1;j<=4;j+)printf(“*”);执行完本程序段能输出 个“*”。5. 当a=5,b=4,c=2时,表达式a>b!=c的值是 。6. 若有定义:int a34=1,2,0,4,6,810,则初始化后,a12得到的初值是 ,a21得到的初值是 。7. 结构化设计的三种基本结构是 、 、 。8. 在C语言中二维数组元素的内存中的存放顺序是 。9. 在一维数组中,例如,int a3,数组中元素依次表示为: 。10.写出程序的输出结果 。main( )i

3、nt a=2,4,6,8,10; int y=1,I; for(i=o;i<3;i+) y=y+ai+1; printf(“%dn”,y) ;11. 写出程序的输出结果 。#include <string.h>main( ) char s10=”1,2,3,4,5”; strcat( s ,”789”); printf(”%sn”,s);12. 写出程序的输出结果 。main int i, x33=1,2,3,4,5,6,7,8,9; for( i=o;i<3;i+) printff(”%d,”,xi0);13. 填空完成程序:编写一个程序,将字符串转置并输出:例如“a

4、bcde“转置成”“edcba“,填空完成程序。答案卷姓名: 成绩: #include“string.h”main( ) char s20,tmp; int n,i,j; gets(s); n=strlen(s); i= ; j= ; tmp=si; si=sj; sj=tmp; i+; j-;puts(s);二、程序设计(共20分)1输入10个数,输出其中的正数。2输入10个学生的3门课成绩,统计各科全部及格的人数。填空题答题处1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 2011-2012第二学期期终考试C语言答案1、 ABCDEF 2、 0 i&l

5、t;=10(或者i<11) i+ sum=sum+num 3、 1 4、 12 5、 1 6、 0 4 7、 顺序结构 选择结构 循环结构 8、 按行优先方式存放 9、 a0、a1、a2 10、 19 11、1234578912、1,4,713、 0 n-1 二、程序设计1、输入10个数,输出其中的正数。#include <stdio.h>main()int i,num;for(i=1;i<=10;i+) scanf(“%d”,&num); if (num>0) printf(“%dt”,num); 2、输入10个学生的3门课成绩,统计各科全部及格的人数。#include <stdio.h>main() float scores105; int i,j,count=0; printff(“请输入分数:”); for(i=0;i<10;i+) for(j=0;j<3;j+) scanf(“%f”,&scoresij); for(i=0;i<10;i+

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