2019年四年级优秀作文-一堂生动的作文课_第1页
2019年四年级优秀作文-一堂生动的作文课_第2页
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文档简介

第1页共 2 页堂 生 动 的 课开 始 上 课 了首 先是 分 钟 注 意 力 训 练。我 们 有 秩 序 地 站 起 来 大声 地 朗 诵 着 关 于 动 物的 诗。大 家都-背 诵 的 很 流利很 有 感 情。同 时老 师 给 我 们 播 放 了 几 张图 片在 指 导 写作 后让 我 们 开 始 写 作 。L第-二次一要-写一动-物一的一习-性一和-外-貌-_顿_时一,-教-室-里-鸦-雀一无一声一,-静一得-连根一针-掉一到-地一上Rr者匕匕厶冃听一得-到每个人都认真思-考,-静静地一埋头书一写一二过了会 儿有 写宀兀的 同 学 站起 来接 龙 汇 报 。我也 想 站 起 来 为 大 家 展 示下可 是又怕 我 的作 文 写 得 不 够 好在 犹 豫中别 的 同 学 已 经读宀兀了。第 二 次 写 的 是 动 物的 性格 。我 想 了 想赶紧 写 起 来争 取 抓 住 朗 读的 机 会 。当 老 师 说a停 笔时我 第个 站 起来 念 了 自 己 写 的 作 文。 虽 然 写 得 有 些 着 急 、 欠详 细但 赢 得 的 是片执八、 、烈 的 掌 声 。 我 非 常 高兴像刚 打宀兀胜仗 凯旋 归 来 的 士 兵样 。 不 知不 觉 中 下 课 了我 们依 依 不 舍 地 离 开 了 多 媒 体教 室 。第2页共 2 页这直/、是

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