中小学教师量化考核评分表(1)

1、精品长宁镇中小学教师量化考核评分表（ 2007-2008 学 年 度 ）单位： 教师姓名： 任教科目：项目考核内容评分具体要求评分标准自我 评定学校 评定ABC24%1.政治学习 4%积极参加政治学习，无旷课、无请假、 无迟到。（全部做到为 A ，有请假或迟 到为 B，有旷课为 C。）4322.遵纪守法 4%遵纪守法，执行各项规章制度和履行 师德规范。（全部做到为 A，次之为 B，有一项违反的为 C。）4323.服从安排 4%热爱学校，安心工作，服从安排，顾全 大局，团结协作，作风正派，同事关系 良好，师生关系融洽。（全部做到为 A ， 次之为 B，不安心工作或不服从安排或 作风有问题的为 C

2、。）4324. 不体罚学 生4%教书育人，关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生。4325.升旗仪式 4%热爱国旗，积极参加升旗仪式， 无旷工、 无迟到。（全部做到为 A ，常请假或迟 到为 B，有旷工的为 C。）4326.考勤 4%全期满勤为 A ，有请假为 B，有旷工的 为 C 。432常 规 教 学64%7. 热爱本职 工 作，教书育 人 6%热爱学生，关心学生，耐心教育学生， 以身作则，严于律已，为人师表，具有 爱岗、敬业精神和良好职业道德。6428.教学计划、进 度、总结、 复习计划 6%各项全面完成，而且符合要求为 A，完 成但不符合要求为 B，缺一项为 C。6429.教案评比 6%按

3、学校备课制度评定 A 、B、C。64210. 作 业 评 比6%按学校作业制度评定优、中、差，其中 任教体育、音乐、美术、电脑得 4 分。64211. 听 课 记 录5%完成听课节数、记录认真，内容全面， 有中肯的评定意见或建议为 A ，记录不 详细、无评语为 B，未完成听课节数或 查实属于弄虚作假的为 C。54312. 课 堂效 果10%课前准备充分，按时上、下课，组织教 学好，教师、学生评价高， 效果好为 A， 教书不教人，不管课堂纪律，效果一般 为 B ，迟到或教学效果差，学生意见大 为 C 。108664%13. 教 学 调 查10%师德修养、教学水平与工作业绩三项。 三项平均值分 A

4、、B、C 评定。 80% 以 上（含 80% ）为 A，60%至 79%为 B， 60%以下（不含 60%）为 C。106214.教学质量与 效果 15%注重学生的素质教育， 教学质量效果优 秀为 A，优良为 B,一般为 C。15128教 研 方 面12%15.撰写教学、 科研论文等 方面 4%能按学校要求撰写教育科研论文、 教学 论文等文章为 A，全学期无任何文章的 教师为 B。43216.开展学校公 开课、优质 课、示范课、 汇报课等方 面 4%积极承担学校分配的公开课、优质课、 示范课、汇报课，准备充分，教学效果 好为 A，未承担学校公开课、优质课、 示范课的为 B。43217.在教研教

5、改 方面，大胆 探索，勇于 创新 4%积极参加学校的教研教改活动， 大胆探 索，能与同科教师一起协作奋进，凡事 起带头作用，并能充分发表自己的见 解，在教学中有探索精神的为 A ，只参 加科组活动，不发表自己的见解，无探 索和创新意识的为 B。432加分项目国省市县镇得分奖励1先进教师、先进工作者543212优秀班主任、优秀党员543213优秀教学论文543214优质课543215辅导学生参加各种学科竞赛获奖54321考核综合得分：welcome单位： 教师姓名： 任教科目：项目考核内容评分具体要求评分标准自我 评定学校 评定ABC24%1.政治学习 4%积极参加政治学习，无旷课、无请假、 无

6、迟到。（全部做到为 A ，有请假或迟 到为 B，有旷课为 C。）4322.遵纪守法 4%遵纪守法，执行各项规章制度和履行 师德规范。（全部做到为 A，次之为 B，有一项违反的为 C。）4323.服从安排 4%热爱学校，安心工作，服从安排，顾全 大局，团结协作，作风正派，同事关系 良好，师生关系融洽。（全部做到为 A ， 次之为 B，不安心工作或不服从安排或 作风有问题的为 C。）4324. 不体罚学 生4%教书育人，关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生。4325.升旗仪式 4%热爱国旗，积极参加升旗仪式， 无旷工、 无迟到。（全部做到为 A ，常请假或迟 到为 B，有旷工的为 C。）4326.考

7、勤 4%全期满勤为 A ，有请假为 B，有旷工的 为 C 。432常 规 教 学64%7. 热爱本职 工 作，教书育 6%热爱学生，关心学生，耐心教育学生， 以身作则，严于律已，为人师表，具有 爱岗、敬业精神和良好职业道德。6428.教学计划、进 度、总结、 复习计划 6%各项全面完成，而且符合要求为 A，完 成但不符合要求为 B，缺一项为 C。6429.教案评比 6%按学校备课制度评定 A 、B、C。64210. 作 业 评 比6%按学校作业制度评定优、中、差，其中 任教体育、音乐、美术、电脑得 4 分。64211. 听 课 记 录5%完成听课节数、记录认真，内容全面， 有中肯的评定意见或建

8、议为 A ，记录不 详细、无评语为 B，未完成听课节数或 查实属于弄虚作假的为 C。54312. 课 堂效 果10%课前准备充分，按时上、下课，组织教 学好，教师、学生评价高， 效果好为 A， 教书不教人，不管课堂纪律，效果一般 为 B ，迟到或教学效果差，学生意见大 为 C 。1086常 规 教 学64%13. 教 学 调 查10%师德修养、教学水平与工作业绩三项。 三项平均值分 A、B、C 评定。 80% 以 上（含 80% ）为 A，60%至 79%为 B， 60%以下（不含 60%）为 C。106214. 统 考 成 绩15%所教学科的平均分高于全县的平均水 平为 A，排在全县后三名的

9、为 C。543所教学科的合格率高于全县的平均水 平为 A，排在全县后三名的为 C。543所教学科的优良率高于全县的平均水 平为 A，排在全县后三名的为 C。543非统考科目科任得 10 分。教 研 方 面12%15.撰写教学、 科研论文等 方面 4%能按学校要求撰写教育科研论文、 教学 论文等文章为 A，全学期无任何文章的 教师为 B。43216.开展学校公 开课、优质 课、示范课、 汇报课等方 面 4%积极承担学校分配的公开课、优质课、 示范课、汇报课，准备充分，教学效果 好为 A，未承担学校公开课、优质课、 示范课的为 B。43217.在教研教改 方面，大胆 探索，勇于 创新 4%积极参加

10、学校的教研教改活动， 大胆探 索，能与同科教师一起协作奋进，凡事 起带头作用，并能充分发表自己的见 解，在教学中有探索精神的为 A ，只参 加科组活动，不发表自己的见解，无探 索和创新意识的为 B。432加分项目国省市县镇得分奖励1先进教师、先进工作者543212优秀班主任、优秀党员543213优秀教学论文543214优质课543215辅导学生参加各种学科竞赛获奖543216接差班，成绩突出加 3 分，较好加 2 分，一般加 1 分。考核综合得分：精品长宁镇中小学教师量化考核评分表（ 2008-2009 学 年 度 ）单位： 教师姓名： 任教科目：项目考核内容评分具体要求评分标准自我 评定学校

11、 评定ABC24%1.政治学习 4%积极参加政治学习，无旷课、无请假、 无迟到。（全部做到为 A ，有请假或迟 到为 B，有旷课为 C。）4322.遵纪守法 4%遵纪守法，执行各项规章制度和履行 师德规范。（全部做到为 A，次之为 B，有一项违反的为 C。）4323.服从安排 4%热爱学校，安心工作，服从安排，顾全 大局，团结协作，作风正派，同事关系 良好，师生关系融洽。（全部做到为 A ， 次之为 B，不安心工作或不服从安排或 作风有问题的为 C。）4324. 不体罚学 生4%教书育人，关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生。4325.升旗仪式 4%热爱国旗，积极参加升旗仪式， 无旷工、 无迟到

12、。（全部做到为 A ，常请假或迟 到为 B，有旷工的为 C。）4326.考勤 4%全期满勤为 A ，有请假为 B，有旷工的 为 C 。432常 规 教 学64%7. 热爱本职 工 作，教书育 6%热爱学生，关心学生，耐心教育学生， 以身作则，严于律已，为人师表，具有 爱岗、敬业精神和良好职业道德。6428.教学计划、进 度、总结、 复习计划 6%各项全面完成，而且符合要求为 A，完 成但不符合要求为 B，缺一项为 C。6429.教案评比 6%按学校备课制度评定 A 、B、C。64210. 作 业 评 比6%按学校作业制度评定优、中、差，其中 任教体育、音乐、美术、电脑得 4 分。64211.

13、听 课 记 录5%完成听课节数、记录认真，内容全面， 有中肯的评定意见或建议为 A ，记录不 详细、无评语为 B，未完成听课节数或 查实属于弄虚作假的为 C。54312. 课 堂效 果10%课前准备充分，按时上、下课，组织教 学好，教师、学生评价高， 效果好为 A， 教书不教人，不管课堂纪律，效果一般 为 B ，迟到或教学效果差，学生意见大 为 C 。1086常 规 教 学64%13. 教 学 调 查10%师德修养、教学水平与工作业绩三项。 三项平均值分 A、B、C 评定。 80% 以 上（含 80% ）为 A，60%至 79%为 B， 60%以下（不含 60%）为 C。106214. 统 考

14、 成 绩15%所教学科的平均分高于全县的平均水 平为 A，排在全县后三名的为 C。543所教学科的合格率高于全县的平均水 平为 A，排在全县后三名的为 C。543所教学科的优良率高于全县的平均水 平为 A，排在全县后三名的为 C。543非统考科目科任得 10 分。教 研 方 面12%15.撰写教学、 科研论文等 方面 4%能按学校要求撰写教育科研论文、 教学 论文等文章为 A，全学期无任何文章的 教师为 B。43216.开展学校公 开课、优质 课、示范课、 汇报课等方 面 4%积极承担学校分配的公开课、优质课、 示范课、汇报课，准备充分，教学效果 好为 A，未承担学校公开课、优质课、 示范课的为 B。43217.在教研教改 方面，大胆 探索，勇于 创新 4%积极参加学校的教研教改活动，