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文档简介
1、苦儿流浪 记读后感最新范文800 字大家有没有 阅读过 苦儿流浪 记,会不会写关于苦儿流浪 记的读后感 ?以下是小 编整理的读后感范文 5 篇,希望能 够分享给大家进行参考和借 鉴。最近我读了一本文学名著苦儿流浪 记。作者埃克多 ·马 洛是法国著名的小 说家,苦儿流浪 记是 19 世纪情节剧小说的代表作品。故事以跌宕起伏的 悬念、生 动离奇的情节讲述了一个弃儿 雷米的流浪 经历,塑造了一个意志 坚强、有坚定信念的少年形象,读来让人情不自禁地 为他遭遇的苦 难流泪,并被他不屈不 饶的性格深深打 动。苦儿流浪 记让我读了第一遍 还想读第二遍,小 说处处 充满了人性美、人情美、人与人、人与
2、 动物、动物与动物之间都蕴涵着深厚的人情味。小 说的开头就是可爱的雷米在善良的养母家 过着宁静的生活。 虽然是养母,但 这个妈妈却把雷米当成是自己的孩子, 对他付出了全部的 爱。当她 发现雷米被狠心的丈夫 卖掉时,发疯似地寻找,却再也没 见到雷米。雷米 虽然过着和师傅的流浪生活,却没有怨天尤人,因 为有一股力量在支撑着他,使他没有因 为眼前的困苦放弃了自己。和 这位历尽艰苦的小主人公比起来,我 们是多么地幸福:衣来伸手, 饭来张口,都是父母心中的 “小皇帝 ”、“小公主 ”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,无一天不享受着天 伦之乐。而雷米呢 ?他小小年 纪,父母就不在身 边,还要跟着师傅到处卖
3、艺 ,过着有上 顿没下顿的生活。我 们的年纪和他相仿,却不知道珍惜眼前的幸福,成 绩不好怨父母,身体不适怨父母,心情不悦怨父母, 难道这就是我们新世纪的小主人 该做的吗?雷米的师傅维泰利斯 对雷米的爱是一种深沉的 爱。他教育雷米 坚强地面对苦难,用自己的行 动让他知道怎么 样才是 “一个 伟大的人 ”, 师傅在雷米失意的 时候鼓励他,教他 认字、读书、唱歌, 带领他游历各地 ;在危 险来临的时候,师傅把食物和温暖 给了雷米,自己却在饥饿、疲惫和严寒中结束了自己的生命。再看生活中,我 们常常 “小肚 鸡肠 ”、 “无理取 闹 ”,其实遇到事情的 时候,站在 别人的立 场进行换位思考,是一种明智的
4、做法,不要 为了一件小事闹得不可开交,世界上并没有那么多的道理,要看我们怎么去理解。就如那些不幸的人,在悲剧发生后,有的擦干眼泪,重新微笑面对生活,有的 则永远沉浸在 伤痛当中不能自拔。事情都已经发生了,再怎么 伤心流泪也改 变不了现状,何苦那么 伤心呢 ?还不如换一种姿 态乐观地面 对未来,多笑,开心地度 过一辈子。苦儿流浪 记让我领悟了人间亲情的真 谛,让我有种自我幸运的感受。 这本书真的不错,有空可以看看 !通过读苦儿流浪 记,让我深有体会,也 给现在的孩子 们上了一 课。在如今 这个金钱至上、物欲洪流的社会,重 现了以前的先人 们曾经的苦难日子,这是当今社会的孩子不曾经历的。对照现在的
5、孩子,吃穿不愁,享乐在前,接受一次心灵的教育是很有必要的。如今的孩子爱攀比、追 时尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,个性太强,这不是靠一本 书或一次感恩教育就能改 变的,需要家校 紧密合作,社会配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、 环境等各方面的 综合因素才能成功。我觉得这些书应该 家长先看,然后孩子看, 这样就可以在孩子看 时,结合社会 现实和自己的 经历给 孩子适 时讲解教育, 这样对 孩子的教育效果会更好,会起到事半功倍的效果。结合这本书,主人公从小到大 历经苦难,他没有怨天尤人,自暴自弃,听凭命运的安排,最后 终于获得属于自己的幸福,有一个美好的 结局,教育了大
6、家,只要努力拼搏,最终都会有属于自己的幸福。通过读这 本书,给了我们父子重新的 认识,特别是对孩子起到了教育作用,明白了幸福的来之不易,更加体 谅父母,善待人生,感恩社会。通过读苦儿流浪 记,让我深有体会,也 给现在的孩子 们上了一 课。在如今 这个金钱至上、物欲洪流的社会,重 现了以前的先人 们曾经的苦难日子,这是当今社会的孩子不曾经历的。对照现在的孩子,吃穿不愁,享乐在前,接受一次心灵的教育是很有必要的。如今的孩子爱攀比、追 时尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,个性太强,这不是靠一本 书或一次感恩教育就能改 变的,需要家校 紧密合作,社会配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分
7、、教育、 环境等各方面的 综合因素才能成功。我觉得这些书应该 家长先看,然后孩子看, 这样就可以在孩子看 时,结合社会 现实和自己的 经历给 孩子适 时讲解教育, 这样对 孩子的教育效果会更好,会起到事半功倍的效果。结合这本书,主人公从小到大 历经苦难,他没有怨天尤人,自暴自弃,听凭命运的安排,最后 终于获得属于自己的幸福,有一个美好的 结局,教育了大家,只要努力拼搏,最终都会有属于自己的幸福。通过读这 本书,给了我们父子重新的 认识,特别是对孩子起到了教育作用,明白了幸福的来之不易,更加体 谅父母,善待人生,感恩社会。午后,下起了淅淅 沥沥的小雨,一杯 红茶,伴着 阵阵雨声,翻开苦儿流浪 记
8、,也许更能体会到 这本书的意境。 本书 的主人公是身世不明的弃儿,被法国一家农妇收养并且 抚养 大。他天真善良,在慈 的养母的呵 下在山村 过 着 而宁静的生活。但风云乍起,他像一 牲口似的被 到了陌生的人那里 一位有着神秘身世的流浪艺人,从此踏上朝天大路,常年与一些 物 伍,与他 们 相 相爱 ,情同手足,他 们 一行靠 杂 耍 生,路途中 风 餐露宿, 象环生最后 于获 得了幸福。文中的雷米令我敬佩,他的孝心,他的勇敢,他的不屈不 饶的精神深深地印在了我的心中。文中曾有 这样 一段话 : “冰 三尺,非一日之寒 ” 了学 ,雷米的口袋里常常都装 满了小木 块 , 下,石子堆上,草坪上或路上
9、,都是他 的 堂。雷米当 时刚 被卖 掉,和 傅在一起, 这样 的遭遇, 雷米来 是落在 头 上的沉重、致命的打击,可他并没有被打到,而是努力地开始学 习 ,几个星期,几个月,每天都在努力,都在 坚 持,我看到了他的不屈不 饶 。“雷米 认为 150 法郎要 一 奶牛有可能不 够 ,他 想多 挣 点, 买头 漂亮的奶牛, 让巴伯 兰妈妈 高 。 ”此 时 的雷米 拥 有 150 法郎,可他想的却不是自己去享受,而是要 为抚养他 大的养母 买 一 奶牛, 让 她高 ,而他自己每天吃的缺不 是普通的面。从 里,我看到了雷米的知恩 图报 。相比之下,我便感到十分羞愧,我缺少的就是那种不屈不饶的精神。
10、 得四年 级时候的一 美术课 ,老师让 我们 自由 作。我苦苦思索了半天, 于想出了一个点子,我决定画一座小巧玲 的 翅膀的房子,有人一 的眼睛、鼻子和嘴。正当我开始画的时候, 别的部分都画好了,就差一双天使的翅膀,我怎么也画不好,要么偏小,要么不好看,最后,我放弃了,在 该 画翅膀的地方画了一双手,但那幅画并没有成功。我总拿 不 够做借口,可我自己心里清楚,如果我有不屈不 的精神,再多去 尝试 ,多去想的 话 , 可以制造出更好的效果。相比之下,我缺少的就是那份永 心 的孝心。有一次,是 妈妈 的生日,那天正好是考 的前一天,我忙得忘 记 了 的生日,知道放学的 候,我才想起来,就 忙在小店
11、里挑了一 张贺 卡,匆匆写上祝 词 , 回家了,晚餐中,每道菜都那么可口,那都是 妈妈 花尽心思做的,最后,我 们 向妈妈 送礼物,当 妈妈 接 我的礼物 时 ,我看出 妈妈 并不高 兴 ,以前,没一次 妈妈过 生日,我再忙也会 为 她 手制作 贺 卡,可 这 次我却忘 了,我并没有向雷米那 把 永 的记 在心头 。生活中, 免会有困 难 和挫折,但只要有不屈不 饶 的精神,勇敢无畏的毅力就一定会成功 !但也 绝 不能忘 记 那份孝心 !我在寒假期 间读 了苦儿流浪 记 本 后,懂得了很多之前并不太明白的道理而且也改 了之前 社会的整体看法。 本书讲 述的是一个小男孩雷米本来悲惨的生活因一次偶
12、然的事件在一夜之 间变 成了一个幸福的人的坎坷人生的故事。雷米曾经 那悲惨又曲折的 经历 我没有体 验过 也不清楚生活在那 样艰 苦的 境中到底是种什么 样 的感 。想逃避 这样 的生活但似乎 总 有一种 这样 的力量告 诉 自己不要 总 想着躲 避困 ,只有迎接困 、并且凭自己的力量去 战胜 困 ,才能成 为 最 的赢 家。但在自身命运的捉弄下 ,雷米没有一句怨言,只是默默地忍受,并且 真的对 待自己的生活, 这 种精神令我在 异的同 又有种 愧感,但最多的 还 是 雷米那种 对 生活的 执 着精神所 生的深深的敬佩感。曾 很天真的 认为 19 世 的法国并没有什么苦 或者什么 别 人不 人
13、知的残酷事情更没有像美国那 样 的残酷的奴隶制,但是事 实证 明我完全 错 了, 只能说 明一个问题 :我对 19 世 的法国完全不熟悉。 读 了 本 书 并且上网 了 料后才知道那 时 的法国正 处 于法国资产阶级 建立第三共和国后的第三年,也是羽翼已丰的资产阶级 准 备实现工 业化的前夕。并且作者埃克多 · 洛写的正是当 时 那个社会的最具象征意 的背景, 农 村破 、童工数量的逐 渐 增多、劳动 人民恶 劣的工作条件等 如此 的 人 以想象的悲惨事件。但是 然 在已 好很多多了,但 是会出 现这样 那 的令人 息的事件。也或 只是我的无知,也或 只是我没有 见识 。 现 在正在
14、思索的一个 问题 ,为 什么大家都是人却偏偏每个人的差 却如此之大 ?那些人 什么可以如此残酷 ?难 道那些人的心都是 做的 吗?不管是 谁 ,只要是自己 厌烦 或者嫉妒的人都要收到所 谓 的 复 ?这 个世界真的是很奇怪,不喜 大家好好相 处处 其乐 融融的 团结 在一起,偏要走一些一般人不走的路。每天不知道有多少次会看到 这样 的事件,什么今天 这 个儿子 了自己的父母啦,什么昨天某某官 员 又受 啦,再来个多少天以前某某人去 行大 特 啦 些事件不知道看了又多少遍了,但是确定的一点是我 们 已 麻木了,再看到 这 些事都已 经见 怪不怪了,最多 几句 “ 在的人怎么都 这样 ? ”, “
15、 些被 杀 害而蒙冤死去的人真是令人痛心啊。 ”等等。可是就算有人想改 变这样 的 现 状,也已 奈何他 们 不了了吧 ?如果不是 现 在 有 总统 ,警察之 的帮助人 走向正路的辛苦人 们 的 , 个 代 还 会 么混乱 吗 ?或 会比以前好但也可能会使社会 风 气更加 败 坏。我不希望 个世界要 变 得多美好因 为 我知道如果凡事都跟自己想的一 样 那或 就不叫人生了吧 !我只是真 诚 的希望每个人包括我能尽量每天都做一些小小的好事,能让这个世界的 再多一点,再温暖一点。那我相信没个人都会幸福吧。 本书给 我的启示不 仅 是在面对 困 的又想要 战胜 的勇气,更多的是希望 这 个世界再温暖
16、一点。而雷米的精神 是只得我 们 每个人去敬佩效仿的。最近,我 了一本令人感受至深的 书 ,它的名字叫苦儿流浪 记 。 本 , 化了我的灵魂,激励了我的意志。 对 于我来 说 ,它是一本不朽的 籍 !苦儿流浪 记 是法国十九世 纪 著名作家埃克多 · 洛写的一部情 节剧 小 。小说 的主人公雷米是英国某世 袭贵 族家的长 子。在他六个月的 候,他的叔父 为 了霸占侄儿的 财 ,偷偷 将他抱走, 丢 弃在巴黎街 头 。他的养父巴伯 兰 将他 回家,养到八 后,又把他卖给了江湖 艺人 泰利斯。从此,雷米开始了以流浪小 人身份浪迹天涯的生活。在 这段流浪的痛苦生活中,雷米 经历 了 多事:
17、他曾在漫天 风 雪的森林中受到野狼的 袭击 ;在 井里遇到洪水的侵 袭 ;险 些因 饥 寒交迫 死在花 农门 前 ·然而,不 论环 境多么 恶 劣,雷米始 抱着坚 定的信念,凭着 坚强 ,坚韧 的意志,克服了重重困 , 于和生母 聚。小 的第一章到第四章 的是雷米的养父巴伯 兰 因生活所迫把雷米 卖给 了一个流浪 艺人,就是我先前提到的 维 泰利斯。之后,一路上,雷米就与一些 物为 伍,与他 们 情同手足相 相 。故事的情 曲折离奇,情 节 跌宕起伏。我喜 雷米的 坚强 ;喜 欢 养母的慈 爱 ;喜 欢维 泰利斯的善解人意 ;喜 米利根夫人的 子 ;喜 欢马 西 的 乐观 ;喜 ·同 ,我又 讨厌 詹姆士·米利根的 爱财胜过亲 情 ;讨厌 巴伯 兰 的狠心 ;讨厌 ·· 了苦儿流浪 记 这 本 ,我体会到了主人翁雷米在外面流浪的 艰难 日子,他的 师傅在一个寒冷的冬季被 冻 死后, 了生活,他只能自己 着伙伴 西娅 和小狗卡比一起在街 ,并抽出 时间认 真学习 知 。他 为 了 养母巴伯 兰买 一头 最好的奶牛,在街头卖艺 , 餐露宿,日夜兼程,非常辛苦。后来他知道了自己的身世,他原来是一个很有 家的少 ,米根是他真正的母 ,他的叔叔 为 了 取他家的 财产 把他偷 出
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