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文档简介
1、四年级下册语文复习资料(句子) 班别_姓名_一、我会把句子打扮得更优美(把句子补充完整)。1漓江的水绿得像_。2.教室里真静呀, _。3.外面的雨真大呀, _。4.花坛的花真美呀,一团团,一簇簇,整齐地排列着,争奇斗艳,像_,像_,像_,五颜六色,形态各异。二、句子大变脸(按要求改写句子)。1.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(缩句)_2. 普罗米修斯被锁在悬崖上。(扩句)_3.一个人活得诚实,有信用,难道不等于有了一大笔财富吗?(改为陈述句) _4.如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。(改成反问句)_5.我
2、家在瓷都广场附近。(改变词序,意思不变) _ 6.特务很狡猾。(改为比喻句) _ _ 7.河水哗哗地向东流去。(改为拟人句)_ _ 8.寒风吹到脸上很痛。改为夸张句:_ _ 9.小夜莺带德国兵进了游击队的埋伏圈。“把”字句: _ “被”字句 :_10. 安静是个盲人。安静能在花丛中穿梭。(用关联词两句合并为一句) _11.喂!老伯过来一下。告诉我德化八中怎么走。(请用文明用语)_12.
3、我们干了一件愚不可及的事。改为感叹句:_ 三、句子治病我最棒。(用正确修改符号修改病句)1.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。2.我肯定张强这学期可能会被评为三好学生。3.星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品 。4.早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。5.妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。6.我们要认真克服并发现工作中的缺点。7. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。 8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。9. 学校要举行演讲比赛,纷纷报名参加。10. 全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。11.
4、 九仙山的夏天是人们避暑的好地方。 四、我知道下面句子使用了哪种修辞方法。A夸张 B拟人 C反问 D设问 E排比 F比喻1.一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹气。 ( )2. 有哪一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花呢?
5、0; ( )3.桂林的山像老人,像巨象。( ) 五、选关联词填空:无论.都. 不但.而且. 既.又. 虽然.但是. 因为.所以. .既然.就. 1.只要有一颗为人民服务的心,( )干什么,( )会有
6、贡献的.2.陆老帅制作教具 ,( )解决了教子急需,( )为国家节约了开支.3.他( )注意锻炼身体,( )很健康.4.诚实是人的美德,( )做什么,( )要诚实,办实事.5.我们(
7、; )做了一些对人民有益的工作,( )离人的要求差很远.6.( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受.六、用关联词连句1、我们在生活中能将心比心,我们会对老人孩子生出一份尊重和关爱。 &
8、#160; 2、明天下雨,秋游按期举行。
9、0;
10、0; 3、这首诗太美了,人们陶醉了。
11、; 七、说法不改变句意:(一)1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。被字句:_2、把黄河治理好,关键是要管住泥沙。把字句:_3、姑娘们唱起了歌扩句: _4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。缩句:_5、这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?变成陈述句:_6、湖水很绿。比喻句:_7、小溪在山间流淌。拟人句:_8、她流了很多眼泪。夸张
12、句:_9、这个故事怎能不使我感动呢?陈述句:_10、田园风光让人们迷恋。反问句:_(二)1、这座住宅是伟大的工程。疑问句:_反问句:_感叹句:_2、灰心丧气能改变现状吗?感叹句:_设问句:_3、乡村的夜晚使人们陶醉。“把”字句:_“被”字句:_感叹句:_反问句:_ 4、夏天到了,树上的叶子绿了。比喻句:_拟人句:_夸张句:_感叹句:_ 八、下面句子用了什么修辞方法1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )2、牛群出草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(
13、; )3、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )5、骆驼是沙漠之舟。( &
14、#160; )6随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( )7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。( )8、生物真是人类的好老师啊!( )9、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )10、你难道要违背人类的真理吗?( 23、虽然天山这时候并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢。(
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