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文档简介

1、老实守信教育活动方案总3页本页仅作为文档封面,使用时可以删除This docume nt is for refere nee only-rar21 year.March诚信教育活动安排老实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德标准。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业 交友的根本。 只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良 性的开展之中。由此可见' 在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意 义。而学校是培养人才的基 地,因此,诚信教育是学校道德教育中的 重要内容之一,只有 教育孩子从小明礼诚信

2、'实事求是'才能培养全 面开展的栋梁 之才。为了切实搞好此次的教育活动,将工作落实到实 处,我们学校制订如下方案:一、指导思想:遵循道德建设的内在规律,从学生的实际情况出发,立足 现实, 而向未来,与时俱进,开拓创新,努力把学生的思想道 德建设提高到 一个新水平。二、活动目的:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年儿童心理开展特点和成长规律的教育活动,进一步创设校园文化诚信氛围,树立诚信意识'强化诚信观念'标准诚信行为'提高文明素养'培养学生老实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生四道德教育和行为标准教育,促进学生思想道德素质的全面提 咼。三

3、、参加对象:全体学生四、活动内容:各年级围绕“诚信的主题,组织学生积极开展各项教育活动。五、活动安排一宣传发动:各班要制定切实可行的活动实施方案,重点采取多种形式广泛宣传活动的重要意义,营造良好的活动气氛。二教育实施:各班需紧紧围绕活动主题,采取多种形 式, 通过多种途径,认真指导学生阅读与活动内容有关的书 籍、观看相关 的影视片段,使广阔学生懂诚信一一充分认识到老实守信是立身之本、做人之道;知诚信 全面了 解诚信的主要内容;讲诚信一一在平时的学习生活中践 履诚信,养成 诚信的良好品德。六、具体安排:1. 各班级组织学生学习诚信建议书,让队员从自身做 起,人人担 当“诚信监督员,并自觉地向身边

4、的亲人、朋友 进行诚信宣传。2. 出版以“做老实学生,创诚信校园为主题的黑板 报。3. 通过学校播送站开展以诚信教育为主题的听故事活 动。4. 召开“诚信伴我成长主题班会。5. 开展“弘扬中华美德,做诚信小公民主题升旗仪 式,进行国 旗下讲话。6. 组织“我心中的诚信形象为主题的演讲比赛。7. 活动期间班会课安排:第 8 周班会课:各班级开展一次以“诚信为主题的班会,可通过各种形式,让学生们明口丧失诚信的危害,领悟 “诚信二字的重 要,进行一次“到底该不该讲诚信辩论 会。第 9 周班会课:各班组织学生学习诚信建议书,并集体签订?诚信承诺书?,上交学校德育处;班内进行“我心中的诚 信形象演讲 比

5、赛。第 10 周召开“诚信伴我成长主题班会,评选班级“诚 信好少 年。第周德育处组织进行“我心中的诚信形象演讲比赛。七、活动实施要求:各班级要把诚信教育作为我校思想道德建设的一项重要内 容,通 过“六结合进行诚信教育,切实提高学生的诚信意识 和文明意识, 使诚信之花结出累累硕果。1.与师德建设相结合。开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。 要求老 师做到:第一是平等诚心听真话,鼓励学生讲心里话, 引导他们不讲 大话套话,讲真话实话。二是情理交融讲真理, 让学生感受到教师讲 的是真心话。三是言行一致做真人,使学 生通过教师的人格典范体会“真的高尚,“假的渺小。2? 与学生 FI 常行

6、为标准相结合。诚信教育要从大处着眼小处入手。从要求学生不说谎话, 不抄袭 作业,考试不作弊,明礼守纪,拾金不昧,团结友爱等 根本的日常行 为标准和道德要求抓起。从具体事情入手,引导 学生从他律走向自 律。切实做到“四不一一不打人、骂人, 不说谎话,不上网吧、游 戏厅,不浪费一分钱。3. 与知识传授相结合。各科教学应成为向学生进行诚信教育最经常、最根本的途 径。各 学科教师加强课内主题思想教育,宣讲诚信的重要意 义。4. 与心理健康教育相结合。要根据不同年龄心理特点通过专门的诚信教育主题活动, 通过各 种活动使学生充分感知诚信的重要性,教育学生老实守 信。q 与理相件令勃音相结合疵育学埶力爲做起从己做起,从做人的根底道德做 起。通过 礼仪导行,使学生学会选择与饱满旺盛的求知欲,相 应的有礼貌、整 洁、健康活泼的仪表,做到

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