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文档简介
1、2018新人教版一年级数学下册知识要点第一单元认识图形(二)1、认识和会画2、七巧板是由 1 个正方形1个平行四边形5个三角形组成的。3、缺了几块砖的方法( 1)根据砖的排列规律用画一画来解决。( 2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。( 3)先数一层有几块砖, 每一层都是一样长的, 算出每层缺了几块砖。缺了(8 )块4、沿虚线折一折,它变成正方体。其中号面与 ( )号面相对。方法:中间隔一个。对,对,对第二单元20 以内的退位减法1、方法:想加算减分解法过程:如: 12 9=312 9=3把 12分解成 10和2过程: 想9+ 3=1
2、2先算: 10-9=1则12-9= 310 2再算: 1+2=312、解决问题 已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。(问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。) 已知条件里知道了总数和其中一部分, 求另一部分, 用减法计算。( 问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。)(1)选择有效信息,排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例:小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只,母鸡有几只?分析:两个条件是14 只鸡和公鸡有 6 只。问题是母鸡有几只?干扰信息: 5 只鸭。14-6=8(只)口答:母鸡有8 只。( 2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个
3、数少几?(比多少: 大数 - 小数)例 1:小华有 12 个苹果,小芳有 7 个苹果,小华比小芳多几个?12-7=5(个)口答:小华比小芳多5 个。例 2:小华有 12 个苹果,小芳有7 个苹果,小芳比小华少几个?12-7=5(个)口答:小芳比小华少5 个。第三单元分类与整理(要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。)分类的标准一致,分类的结果就一致。分类的标准不同,分类的结果就不同。常见的分类:按颜色、按种类、按形状、按男女等1、按大人和孩子分大人孩子人数842、按男女分男女人 数663、说一说你知道了什么信息?4、你能提出什么数学问题?并解答。第四单元100 以内数的认识1、10
4、 个十是 100,读作一百。100 是由 10 个十或 100 个一组成,它是一个三位数。2 、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。 3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。百十个(右边)第三位第二位第一位4、读数和写数,都从高位起。5 、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数字相对应。 6、只有个位的数是一位数,如 5、7、2; 最大的一位数是 9。有个位、十位的数是两位数,如 32、20;最小的两位数是 10,最大的两位数是 99。有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100 是最小的三位数。
5、7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。8、数的顺序百数图123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100举例:以 33、34 、35 为例: 和 34 相邻的两个数是33 和 3
6、5;33 和 35 中间的数是 34。 比34少 1的数是 33,比 34多 1的数是 35。 34 前面的数是 33,后面的数是 35;35 比34多1,33比34少1。以 52 为例: 52 和 60 之间的数是: 53、54、55、56、57、58、59 ;(即大于 52 小于 60 的所有数) 52 前面的五个数是: 51、50、49、48、47;后面的五个数是: 53、54、55、56、57。 52 前面的第五个数是: 47;后面的第五个数是: 57。 9、两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大(例如:3458);当十位相同时,就比个位,个位大的数就大。(例如6269) 10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些,少一些。例如: 37 6 34相比较后, 37 和 6 相差很大,就说37 比 6 多得多或 6 比 37 少得多。37 和 34 相差很小,就说 37 比 34 多一些或 34 比 37 少一些。11、整
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