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文档简介

1、精品文档动物的行为 学案动物的行为学案教学目标1 、区别动物先天性行为和学习行为，说明这些行为对 动物生存的意义。2 、举例说明动物的社会行为。3 、通过对动物独特的行为的研究，培养学生对动物行 为学习的兴趣、观察能力和合作学习的意识。教学重点与难点 重点：动物先天性行为、学习行为和社会行为。 难点：区别动物先天性行为和学习行为。 易错点：动物学习行为。易混点：动物先天性行为和学习行为。 易漏点：动物学习行为。问题导学：1. 请同学们翻开课本 P96 页 p98 社会行为上面部分 完成以下问题（1）、根据行为获得的途径，动物行为可以分为 和。（2）、动物的先天性行为：3）、动物的学习行为：（

2、4）、阅读材料中哪些是先天性行为呢？哪些是学习行 为呢？（ 5）、阅读材料中的动物行为对动物生存有什么意义？（6）、在观察动物的绕道取食行为的实验中的三个问题 你能回答吗？赶快回答吧！加油！2 、请同学们阅读 p97 社会行为 p100 完成以下问题。（ 1）、举例说明动物的社会行为：（2）、特征：群体内有明显成员间有明确群体内有明显（3）、群体信息交流：动物进行分工合作时利用、 动作、传递信息。（4）意义：利用控制拓展提升：1 、先天性行为、学习行为类别先天性行为学习行为形成获得途径适应特征进化趋势2 、社会行为 （ 1）、特点 a. b. （2） 举例：达标检测1 、选择题（ 1）、今年的

3、国庆节，王岩同学在青岛的“海底世界” 看到海豚的顶球表演，海豚的这种行为属于（） A. 适应行为 B.经验行为 c. 先天性行为 D.学习行为（2） 、除哪种动物外其余动物都具有社会行为（） A. 蜜蜂 B. 蚂蚁 c. 蝗虫 D.白蚁2 、非选择题（1）、根据行为获得的途径，动物行为可以分为 和。（2）、动物的学习行为是在的基础上，通 过的作用， 由和获 得的。 甲：无母的小猫当成自己的雏鸡，对猫无微不至的关怀，你 看它像爱护雏鸡那样把小猫掩藏在自己温暖的翅膀下边。 这 两只小猫也安然地接受母鸡的抚爱， 它们把母鸡当作了自己 的猫妈妈，并且同它顽皮嬉戏，甚至会亲热地去舐母鸡的羽 毛。但是，当小猫长大以后，它们最终会离开这位义母。 乙：这是一只失去了雏鸟的美国红雀，它来到养鱼池边，对 浮出张口求食的金鱼，立刻塞给它一条捕捉来的昆虫，就如 同喂自己的雏鸟一样。就这样，红雀喂金鱼连续了好几个星 期。 丙：人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手是拿不 到的， 于是， 它把几个木箱堆叠在一起， 然后爬到木箱顶上， 这样就可以

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