六年级上册语文园地七PPT学习教案

1、会计学1六年级上册语文园地七六年级上册语文园地七第1页/共55页第2页/共55页第3页/共55页第4页/共55页第5页/共55页第6页/共55页第7页/共55页第8页/共55页第9页/共55页第10页/共55页第11页/共55页第12页/共55页第13页/共55页第14页/共55页第15页/共55页第16页/共55页熟睡的袋鼠第17页/共55页第18页/共55页第19页/共55页第20页/共55页第21页/共55页袋鼠岛是澳大利亚第三大岛，相当于我国台湾岛面积的1/8，也是自然环境保护得最好的地区之一。这里只有两条柏油公路，大部分区域都没有手机信号，岛上的风貌几乎维持在100多年前欧洲人初次登

2、陆时的样子；这里杳无人烟，只有无数的动物，堪称是动物的天堂。第22页/共55页第23页/共55页第24页/共55页第25页/共55页上狂奔而去。海边其他不工作的上狂奔而去。海边其他不工作的大象，也纷纷挣脱沉重的锁链向大象，也纷纷挣脱沉重的锁链向高处跑去。然后，人们看见巨浪高处跑去。然后，人们看见巨浪袭来，开始跟着大象狂奔。袭来，开始跟着大象狂奔。第26页/共55页忠犬八公的故事第27页/共55页第28页/共55页第29页/共55页第30页/共55页第31页/共55页 据古巴起义青年报2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下

3、水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。 第32页/共55页 友情提醒：可按常规写法，站在旁观者的角度来写故事；也可以站在当事人的角度以第一人称来写（比如，以巡警的口吻写；以鸭妈妈的口吻写；以小鸭子的口吻；以行人或司机的口吻写。第33页/共55页第34页/共55页1、什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？2、为什么小鸭子需要妈妈的带领？3、几只小鸭子是如何失足跌入路旁下水道的？第35页/共55页4、鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道，她会怎么想？怎么做？5、鸭妈妈会怎样想巡警求助？如果鸭妈妈会说

4、话，她会和巡警说些什么呢？6、鸭妈妈是怎样带领巡警赶到出事地点的？第36页/共55页巡警想出了什么办法营救小鸭？营救的过程中遇到了哪些困难？后来是怎样克服困难营救成功的？怎么营救？第37页/共55页7、巡警奋力搭救小鸭子的场面如何？是怎么做的？第38页/共55页第39页/共55页第40页/共55页8、小鸭子被救出后鸭妈妈会有怎样的表现？心情如何呢？第41页/共55页9、从这个故事中你产生了什么样的想法？有了哪些新感受？第42页/共55页 鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地去郊游。第43页/共55页 三只小鸭失足掉进了路边的下水道。第44页/共55页鸭妈妈请巡警帮忙。第45页/共55页小鸭子得救了！第4

5、6页/共55页 ? ?第47页/共55页人鸭共谱和谐曲祝你一路顺风你的生命与我一样第48页/共55页 怎样把故事写得具体而富有真情实感1.按事情的发展顺序一步一步写清楚；2.用生动的细节展开最有意思的部分；3.写出“我”在这个故事中的真切感受。第49页/共55页第50页/共55页子好好洗了个澡子好好洗了个澡。鸭妈妈一会儿抱。鸭妈妈一会儿抱抱这个孩子，一会儿抱这个孩子，一会儿搂搂搂搂那个孩子，那个孩子，望着失而复得的鸭宝宝，心里充满望着失而复得的鸭宝宝，心里充满了无限的慈爱。随后，鸭妈妈向巡了无限的慈爱。随后，鸭妈妈向巡警警“嘎嘎嘎嘎”叫了几声，好像在感谢叫了几声，好像在感谢他。他。此时此刻，围

6、观的人用赞许的此时此刻，围观的人用赞许的目光望着巡警，个个竖起了大拇指，目光望着巡警，个个竖起了大拇指，路上的汽车都纷纷停了下来，为鸭路上的汽车都纷纷停了下来，为鸭子们让路，鸭子们平安地穿过了车子们让路，鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街水马龙的大街看啊！这是温哥华大街一道看啊！这是温哥华大街一道多么感人的风景啊多么感人的风景啊第51页/共55页6 6只小鸭宝宝只剩下只小鸭宝宝只剩下4 4只了。这时，只了。这时，鸭妈妈发现剩下的小宝宝后面，有鸭妈妈发现剩下的小宝宝后面，有一个一个“大洞大洞”。鸭妈妈急忙奔过去，。鸭妈妈急忙奔过去，洞里有两只小鸭子正嘎嘎叫着。洞里有两只小鸭子正嘎嘎叫着。第52页/共55页第53页/共55页鸭妈妈高兴极了，一只翅膀放鸭妈妈高兴极了，一只翅膀放在前胸，一