浙教七年级科学上册第3章知识点(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上科学七年级上 知识点整理第三章 人类的家园地球第1节 地球的形状和内部结构一、证明地球是个球体的一些现象和方法（重点内容）“天涯海角”总是走不到边 远去帆船的船身比桅杆先消失（驶来帆船的船帆比船身先出现）月食时，日光投影是弧形的 麦哲伦的环球航行 人造卫星拍摄的地球照片 登高而望远，发现地平圈越来越大二、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。（赤道半径比两极半径略长）1、在太空上看地球很圆的原因：赤道半径与两极半径相差很小。2、赤道周长约为4万千米三、地球的内部结构：（重点内容）1、从外向内：地壳-地幔-地核 （其中地壳最薄，地核最厚）2、岩石圈：包括地壳和地幔的顶部（

2、即软流层以上的部分）3、地核分为内地核和外地核，外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。第2节 地球仪和地图一、地球仪-地球的模型（地轴与水平面呈66.5°夹角）二、经线和纬线：1、经线：地球仪上，连接南北两极的线（又称：子午线）2、纬线：与赤道平行的线经线纬线形状特征半圆圆位置关系相交于南极和北极相互平行长短等长不等长（赤道最长）指示的方向南北方向东西方向最大度数值180°90°0°的确定本初子午线（格林尼治天文台）赤道度数的变化规律向西向东各180°从赤道向两极递增至90°分布规律无数条，除0°和180°外，其余

3、的都有2条无数条，除0°外，其余度数的纬线有2条划分半球的界线20°W、160°E赤道（0°纬线）3、东半球包括：0°160°E和0°20°W；西半球：160°E180°E和20°W180°W 北半球：北纬0°90°N 南半球：南纬0°90°S4、低、中、高纬度的划分：低纬度中纬度高纬度0°30°30°60°60°90°三、在地球仪上,利用经线和纬线交织成的经纬网（作用：能确定

4、某一地点的地理位置）四、地图1、地图的三要素：比例尺 方向 图例与注记比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=图上距离/实地距离比例尺的表示方法（形式）：线段式、数字式、文字式。例尺的类型：大比例尺小比例尺中比例尺大于或等于10万分之一小于或等于100万分之一10万分之一至100万分之一范围小，描述的内容详细范围大，描述的内容简单方向的三种表示方法：（1）指向标定向法：用一个指向北的方向标表示北方。 （2）经纬网定向法：经线表示南北方向，纬线表示东西方向。 （3）一般的表示方法：上北下南，左西右东。第3节 组成地壳的岩石一、 根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩、变质岩三种类型。（

5、重点内容）类型成因特征常见岩石岩浆岩 由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的 有明显的矿物质颗粒和气孔，或柱状结构花岗岩玄武岩沉积岩 是地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成的有明显层状结构特征或化石（这是区别于其它两种岩石的主要特征）。有些有明显的砂粒或砾石。石灰岩砂岩（另：页岩、砾岩）变质岩是地壳中已生的岩石，在岩浆活动、地壳运动产生的高温高压条件下，成分和结构发生变化而形成 常有片状的结构大理岩（石灰岩变质形成）板岩（页岩变质）三大类岩石直接或间接来源岩浆二、认识几种常见的岩石：花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、大理岩三、岩石的应用： （1）优质建

6、筑材料；（2）工艺品材料；（3）形成各种矿产资源，为我们的生活和生产提供原料和能源 第4节 地壳变动和火山地震（重点内容）一、证明地壳在不断变动的证据：1、高山上的海洋生物化石 2、弯曲的岩层（褶皱） 3、断层（悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹） 4、意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降 5、火山、地震 二、引起地壳变动的巨大能量主要来自于地球内部（即内力的作用）三、火山和地震：地球内部能量强烈释放的形式，也是地壳运动的表现形式。火山：1、火山由火山口、火山锥、岩浆通道构成（注意：能对应图指认） 2、火山喷发物：固态喷发物（火山灰、火山尘、火山弹等）；液态喷发物（熔岩流）；气态喷发物（水蒸气、二氧化硫

7、等） 3、火山类型：活火山、死火山、休眠火山 4、火山活动给人类社会带来的不利影响（危害）：污染环境。毁坏交通,破坏房子,引起火灾,埋没农田。甚至危及人类生命 5、火山活动会给人类社会带来的有利影响：地热资源、产生丰富的矿产、丰富旅游资源、形成肥沃的土壤。 6、全球火山主要分布在环太平洋的陆地和周围海区，以及地中海-喜马拉雅山火山一带。地震：1、地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象 2、地震的要素：（能对图指认）震源地震的发源地（一般位于地表以下0300km处）震中震源在地面上的垂直投影处（一般受地震影响最大）震中距地表某地距震中的距离震源深度震中到震源的深度3、世

8、界各地每年发生的地震多达500万余次。这些地震中绝大部分都是极其轻微的，而可能造成极大破坏的地震，平均每年不到20次。4、全球地震主要分布在环太平洋的陆地和周围海区，以及地中海-喜马拉雅山火山一带。（世界上火山和地震分布相似，主要分布区是基本重合的）5、减少地震所造成危害的措施：P103发生地震时，在教室等人多的地方：如果时间许可，要有序地快速地撤离，以免因慌乱发生挤压、踩踏事故。在底楼时：应该迅速跑到室外，到开阔的地带避险。在高楼时：若来不及逃离，可根据你所在的位置迅速作出判断，采用最有效的方法进行避震和自救。例如，伏而待定，就近选择墙角或坚固的桌子、排椅旁蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶等

9、。在室外时：要远离玻璃幕墙、楼房、电线杆、广告牌、高压线等。探索地震发生和分布的规律，提高地震预报的准确性 建造抗震建筑 6、张衡（东汉时期）-候风地动仪第五节 泥石流一、特点：突发性、历时短的特点，经常与山体滑坡和崩塌相伴发生，破坏力巨大。二、泥石流形成的自然原因：P107（重点内容）山区（特别是陡峭地形）有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强；山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物（土、石块等），容易被水流冲刷；有暴雨或持续性的降水，形成了大量的流水。三、泥石流形成的人为原因：P107乱砍滥伐、毁林开荒等会破坏植被。在开矿、采石时不合理堆放矿渣、弃土，形成大量的松散堆积土层；在修建公路、铁

10、路、水渠以及其他建筑活动中，破坏了山坡表面等。四、泥石流的危害：冲毁公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山，掩埋良田，堵塞河流，毁坏房屋建筑。五、减少泥石流发生和危害的方法与措施：P109（1）建立预测、预报及救灾体系； （2）对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等，及时搬迁和疏散； （3）植树造林； （4）修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流； （5）受灾时有效地抢险救灾等措施六、逃生(P108)：泥石流发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到高处，不要顺沟方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。千万不可在泥石流中横渡。 七、植被的作用：防风固沙、保持水土、调节气候、净化

11、空气第六节 地球表面的板块一、大陆漂移假说-魏格纳1、支持的证据P111 2、主要观点和内容：地球的陆地在2亿年前还是彼此相连的一个整体，后来，由于受到力的作用，才不断分离并漂移到现在的位置。二、海底扩张假说1、主要观点和内容：在大洋中部形成一个地壳裂缝（称洋中脊），那里热的地幔物质不断上涌出来，把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块，像在输送带上一样被推着一起向两边移动。2、主要证据：远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老3、海底扩张说支持了大陆漂移说，解决了大陆漂移的动力来源三、板块构造学说（重点内容）1、主要内容：全球由6大板块组成。它们是被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的

12、。这些板块漂浮在软流层上，相互不断地发生碰撞和张裂。 所以板块交界处多发生火山和地震。2、6大板块：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、太平洋板块、南极洲板块3、地壳变动的最主要原因：板块的碰撞和张裂板块碰撞：形成山脉（陆陆碰撞）。形成海沟、岛岛弧、山脉（洋陆碰撞）板块张裂：形成裂谷、海洋、海岭（如东非大裂谷、大西洋）4、地球上的火山、地震主要发生在板块交界处第七节 地形和地形图一、地形的类型：山地、高原、盆地、丘陵和平原山 地高 原丘 陵平 原盆 地相对高度大小较大小海拔500米以上500米以上200米500米200米以下地形特征地面起伏大。坡度较陡，峰峦高耸，沟谷幽深顶面平坦宽广，起

13、伏小地表起伏和坡度都较缓，地面广阔平坦，起伏很小，一般相对高度小于50米四周高中间低我们舟山的主要地形是丘陵二、等高线地形图-表示地形起伏的地图地形部位等高线分布特点山峰等高线呈封闭状态，由外向内海拔增高（其中内部很小的封闭曲线表示山顶）鞍部两条等高线的凸出部分相对应的地方峭壁等高线重叠处山脊等高线向海拔较低处凸出山谷等高线向海拔较高处凸出的地方（可以发育成河流）洼地（盆地）等高线呈封闭状态，由外向内海拔降低三、从等高线的疏密状况，可以判断地面的高低起伏。 等高线密集，坡度较陡。等高线稀疏，坡度较缓。（等高线较密处为陡坡，等高线较疏处为缓坡）四、地形都是内力作用和外力作用共同作用的结果。一般来说，内力作用对地壳的发展变化起主导作用，但在一定时