感恩节活动策划书 [幼儿园中班活动策划方案XX]

1、感恩节活动策划书 幼儿园中班活动策划方案XX 幼儿园中班活动策划方案精选 5 5 篇幼儿园中班活动策划方案 1 设计思路 年 5 月 12 日 14 时 28 分，在我国四川汶川县(北纬 31 度、东经103.4度)发生了8.0级地震。年日本又发生了9.0级的地震加海啸,此次的地震强度非常的大。发生的第二天我们小朋友就带来了这条重要新闻与大家一起分享，通过对这条新闻的了解，幼儿对地震充满了强烈的求知欲望，因此设计了本次教学活动;地震怎么办。主要帮助幼儿了解地震发生的简单原理，以及地震时的一些简单自救方法，遇事不惊慌、不盲目逃生。一、活动目标 1、了解地震发生的简单原理。2、初步掌握一些地震中的

2、自救方法。二、活动准备 恐怖的地震pp 教师，各种图片、地震资料。三、活动过程 1、观看地震图片，了解地震发生的简单原理 (1)教师出示图一并提问：你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人到处跑，房子都倒塌了? 幼儿：是发生地震了。教师：地震是怎么发生的呢? 幼儿：是地球裂开来了，地球板块摩擦撞击造成，地球转得太快造成的，是地球漏气 教师：小朋友都开动脑筋想问题，真棒!现在我们听听博士给我们解释吧! (2)教师播放 pp 教师恐怖的地震(成因篇)，并解释。教师小结：我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止的，它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层就经受不住力的冲击，就发

3、生断裂，于是出现了地震。2、集体讨论，学习简单的自救方法 教师：如果发生了地震，你会怎样保护自己? (1)幼儿自己讨论交流。教师：你能说出有哪些自救的好办法吗? (2)播放 pp 教师恐怖的地震(求生篇)，根据幼儿的学习情况，进行总结。教师：如果发生地震，在家里要躲在空的地方，譬如墙角。应立即切断电闸，关掉煤气;还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方;千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外，可选择开阔的地方;避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。3、逃生演习 介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势

4、保护头部。四、活动延伸 教师：通过刚刚我们对地震的进一步了解，明白了地震的灾害是巨大的，会造成人员伤亡以及财产损失。刚才我们也了解了一些地震中自救的方法，可是还有其他灾难可能危及到我们的生命，在它们面前我们又应该怎样保护自己呢?今天请小朋友回家以后，用自己喜欢的方式搜集身边常见自然灾害避险求生的方法。幼儿园中班活动策划方案 2 活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。活动材料：果汁，一个装果汁的大瓶子，两个大杯子，一个小杯子(儿童用) 活动过程：1、家长拿出一瓶果汁，请幼儿将它分给一家人喝。2、家长拿出一家人的杯子，家长用大杯子，幼儿用小杯子，请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。3、幼儿独立操

5、作，注意从大到小，增加难度。4、倒好以后，请幼儿小心地把果汁端给家长。提示：当幼儿不小心将果汁洒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。幼儿园中班活动策划方案 3 活动目标：知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。活动过程：1、知道教师节 教师：小朋友，何老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是 9 月 10 日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗? 2、想说就说 教师：小朋友要记住了，每年的 9 月 10 日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗? 教师：你们真懂事真乖!何

6、老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话，可以吗? 教师：谢谢小柠檬们，何老师、翁老师都觉得很开心的! 3、做让老师快乐的事 教师：小柠檬们刚刚都说的很好的，何老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事，让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉何老师，好吗? 幼儿园中班活动策划方案 4 活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。3.加强幼儿的安全意识。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规则，不做禁止的事。活

7、动准备：故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。-师：;小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) -师：;有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、教师出示小猫图片，讲述故事小猫落水。教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。-师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。-师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了

8、下去。-师：;小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。-师：;如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?;教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说;如果不小心掉到水里了，你会怎么做。; 幼儿园中班活动策划方案 5 活

9、动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。活动准备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程：一、观看照片、丰富知识 投影仪上出示本班幼儿托班时的照片 师：;六一;节就要到了，我们以前托班时也过过;六一;节， 你们上次玩了那些游戏? 幼儿观看照片回答 二、讨论活动，学习记录 师：马上又要到;六一;节了，我们又学了很多新游戏，这次你 们想玩什么游戏? 幼儿个别回答，教师记录 三、运用绘画，尝试记录 师：是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔，请把你 最喜欢的一个游戏画下来好吗? 幼儿绘画，