我爱这土地示范课学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1我爱这土地我爱这土地(td)示范课示范课第一页,共53页。我爱这土地我爱这土地因因为为(yn wi)它富饶它富饶第1页/共52页第二页,共53页。我爱这土地我爱这土地(td)因为它繁因为它繁荣昌盛荣昌盛第2页/共52页第三页,共53页。我爱这土地我爱这土地因为因为(yn wi)它强大无它强大无比比第3页/共52页第四页,共53页。我爱这土地我爱这土地因为因为它文化它文化(wnhu)灿灿烂烂第4页/共52页第五页,共53页。我爱这土地我爱这土地(td)因为它因为它历史悠久历史悠久第5页/共52页第六页,共53页。艾青艾青第6页/共52页第七页,共53页。第7页/共52页第八页,共53页。

2、艾青,原名蒋海澄,浙江人。现艾青,原名蒋海澄,浙江人。现代著名诗人。他生长在农村,自代著名诗人。他生长在农村,自幼为贫苦农妇哺养幼为贫苦农妇哺养(byng),对,对我们民族的主体农民有着儿我们民族的主体农民有着儿子般的深情。早期诗作多诅咒黑子般的深情。早期诗作多诅咒黑暗,调子沉重忧郁;抗战时期的暗,调子沉重忧郁;抗战时期的作品多为觉醒民族而歌唱,格调作品多为觉醒民族而歌唱,格调高昂。代表作大堰河高昂。代表作大堰河我的我的保姆、黎明的通知、我保姆、黎明的通知、我爱这土地等爱这土地等第8页/共52页第九页,共53页。第9页/共52页第十页,共53页。第10页/共52页第十一页,共53页。哭泣哭泣(

3、kq)(kq)的中华的中华侵华日军暴行实录侵华日军暴行实录 第11页/共52页第十二页,共53页。第12页/共52页第十三页,共53页。第13页/共52页第十四页,共53页。第14页/共52页第十五页,共53页。第15页/共52页第十六页,共53页。第16页/共52页第十七页,共53页。第17页/共52页第十八页,共53页。母亲被炸死母亲被炸死,孩子该何,孩子该何去何从?去何从?第18页/共52页第十九页,共53页。第19页/共52页第二十页,共53页。第20页/共52页第二十一页,共53页。 时代背景时代背景抗战抗战(kngzhn)初期的初期的1938年,日本侵略军连年,日本侵略军连续攻占了

4、华北、华东、华南的广大地区,所到之处续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。第21页/共52页第二十二页,共53页。第22页/共52页第二十三页,共53页。我爱这土地(td)假如我是一只鸟,假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱我也应该用嘶哑的喉咙歌

5、唱(gchng):这被暴风雨所打击的土地,这被暴风雨所打击的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉艾青艾青第23页/共52页第二十四页,共53页。假如假如/ 我是一只鸟,我是一只鸟,我我/ 也应该也应该/ 用嘶哑的喉咙用嘶哑的喉咙/ 歌唱:歌唱:这这/ 被暴风雨被暴风雨/ 所打击着的所打击着的/

6、 土地,土地,这这/ 永远汹涌着永远汹涌着/ 我们的悲愤的我们的悲愤的/ 河流,河流,这这/ 无止息地无止息地/ 吹刮着的吹刮着的/ 激怒激怒(jn)的风,的风,和那和那/ 来自林间的来自林间的/ 无比温柔的无比温柔的/ 黎明黎明然后然后/ 我死了,我死了,连连/ 羽毛羽毛/ 也腐烂在也腐烂在/ 土地里面。土地里面。 为什么为什么/ 我的眼里我的眼里/ 常含泪水?常含泪水?因为因为/我对这土地我对这土地/ 爱得爱得/ 深沉深沉 语调语调(ydio):深沉;语速:舒深沉;语速:舒缓;感情:深挚缓;感情:深挚。 第24页/共52页第二十五页,共53页。第25页/共52页第二十六页,共53页。初析全

7、诗初析全诗诗歌诗歌(shg)是按怎样的思路抒写是按怎样的思路抒写的?的?第26页/共52页第二十七页,共53页。第27页/共52页第二十八页,共53页。第28页/共52页第二十九页,共53页。第29页/共52页第三十页,共53页。第30页/共52页第三十一页,共53页。第31页/共52页第三十二页,共53页。第32页/共52页第三十三页,共53页。第33页/共52页第三十四页,共53页。第34页/共52页第三十五页,共53页。假如假如/ 我是一只鸟,我是一只鸟,我我/ 也应该也应该/ 用嘶哑的喉咙用嘶哑的喉咙/ 歌唱:歌唱:这这/ 被暴风雨被暴风雨/ 所打击着的所打击着的/ 土地,土地,这这/

8、 永远汹涌永远汹涌(xingyng)着着/ 我们的悲愤的我们的悲愤的/ 河流,河流,这这/ 无止息地无止息地/ 吹刮着的吹刮着的/ 激怒的风,激怒的风,和那和那/ 来自林间的来自林间的/ 无比温柔的无比温柔的/ 黎明黎明然后然后/ 我死了,我死了,连连/ 羽毛羽毛/ 也腐烂在也腐烂在/ 土地里面。土地里面。 为什么为什么/ 我的眼里我的眼里/ 常含泪水?常含泪水?因为因为/我对这土地我对这土地/ 爱得爱得/ 深沉深沉 第35页/共52页第三十六页,共53页。寓情于形象的描写,不仅有助于感寓情于形象的描写,不仅有助于感情的抒发,也增强了诗歌的形象感。情的抒发,也增强了诗歌的形象感。第36页/共5

9、2页第三十七页,共53页。第37页/共52页第三十八页,共53页。一串串杜鹃花嫣红姹紫一串串杜鹃花嫣红姹紫(yn hng ch z)第38页/共52页第三十九页,共53页。激流的三峡传来神女激流的三峡传来神女(shnn)的叹息的叹息第39页/共52页第四十页,共53页。冬天从冻土层到绿色冬天从冻土层到绿色(l s)的椰的椰子林子林第40页/共52页第四十一页,共53页。蔷薇蔷薇(qin wi)色的海浪色的海浪抚爱着沙粒抚爱着沙粒第41页/共52页第四十二页,共53页。有声有色有声有色(yu shng yu s),有动有静,有动有静,写出了辽写出了辽阔疆域上阔疆域上的缤纷美的缤纷美景。景。第42

10、页/共52页第四十三页,共53页。敦厚敦厚(dnhu)的性格像微风下的湖水的性格像微风下的湖水第43页/共52页第四十四页,共53页。顽强勇敢顽强勇敢(ynggn)又如长江一泻千里又如长江一泻千里第44页/共52页第四十五页,共53页。挂霜的葡萄挂霜的葡萄(p to)下跃动着欢乐下跃动着欢乐第45页/共52页第四十六页,共53页。第46页/共52页第四十七页,共53页。盛赞中国人盛赞中国人民敦厚、顽民敦厚、顽强勇敢的性强勇敢的性格格(xngg),并指出中,并指出中国人民正逐国人民正逐渐走向成熟渐走向成熟第47页/共52页第四十八页,共53页。 假如诗人(shrn)还健在,面对繁荣昌盛的祖国,还

11、用我爱这土地抒情,他会怎样写?第48页/共52页第四十九页,共53页。n_ n因为我因为我_ 第49页/共52页第五十页,共53页。假如我是一只鸟我也要欢快的歌唱这个养育中华儿女的家园这个有着五千年灿烂文化(wnhu)的土地这个被太阳照亮的前程和那东方雄鸡崛起的时代然后,我的青春开始褪色为什么我仍面带微笑,心含希望因为我对这土地爱的深沉仿写诗歌(shg)第50页/共52页第五十一页,共53页。假如我是一只鸟我也要欢快的歌唱这被壮丽山河拥簇的土地这哺育(by)了千百万劳动人民的母亲这在世界上步步崛起的雄师和那每天来自大地上希望的曙光然后,我死了连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常流露出怀恋因为我对这土地爱的深沉仿写诗歌(shg)第51页/共52页第五十二页,共53页。NoImage内容(nirng)总结会计学。他生长在农村,自幼为贫苦农妇哺养,对我们民族的主体农民有着儿

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