优秀运动员事迹材料

1、优秀运动员事迹材料瞧，在赛场上，那英姿飒爽不畏强手的运动员；在学校里，那不停穿梭在 教室与办公室之间的课代表；在书桌前，那忽而苦思冥想忽而奋笔疾书的小“作 家”这就是动静皆宜的我一一扬名中心小学五（3）中队的陈天吟。我是校乒乓球队的一员，四年前，当我第一次踏进训练房时，看到那银色 的小球在板间游刃有余地舞动，划出那一道道优美的弧线时，我注定与它结下了 不解之缘。这四年来，我每天坚持训练，就连节假日，寒暑假都不放过。每天早 上，当大多数人还沉浸在梦乡时，我已踏进训练房；放学后，我又背着书包走进 训练房开始两个小时的训练。暑假里，挥汗如雨的我让炙热的太阳也无可奈何； 寒假中，任它刮着凛冽的北风，下

2、着纷飞的大雪，在训练房里总能找到我的身影。“梅花香自苦寒来”，连续三届区比赛冠军，市比赛团体亚军，乒乓球传统学校 比赛团体亚军，单打第四，一份份荣誉接踵而至。然而，令我最难忘的却不是这 些荣誉，而是在这期间，我懂得了一一坚持、信任、不放弃。就拿今年4月的市 比赛来说，在已取得团体亚军的成绩后，作为扬名小学的女一号，我雄心勃勃要 在单打中去争金夺银。不曾想这个目标却止步于第一轮，我被一个名不见经传的 实力远不如我的选手给淘汰了，我懵了，为什么会这样？为什么？我对自己产生 了怀疑，真的，当时都想再也不练了。这时，是教练帮我分析了问题所在，是队 友给了我极大的安慰和鼓励。是啊，遇到这么一点挫折，就受

3、不了了？不行，我 不服输！那么就继续开始周而复始的训练 多球、单球、对攻、体能 机会 很快就又来了，11月市乒乓球传统学校比赛紧锣密鼓地开战了， 这一次，我终 于获得了梦寐以求的单打名次，虽然不是冠军，但是我很知足。乒乓带给我的不 仅仅是快乐，更多的是让我懂得了坚持付出，总会有收获！我是班级的学习委员，那就要给大家做出学习的榜样。我上课专心听讲， 积极发言，课后，又能以极快的速度极高的效率完成作业。 认真做好预复习工作， 认真对待每一次考试，使自己的成绩在班里名列前茅。又因为我跑得快，力气大， 所以老师赋予了我课代表的工作。每天穿梭于教室与办公室之间，帮老师收作业、发本子，帮同学解难题、找答案

4、，我忙得是不亦乐乎！教室里的我，帮助别人， 快乐自己！我还是一个小书迷。训练间歇时一一看书，外出坐车时一一看书，做作业 休息时一一看书，等饭吃时一一看书看出来了吧，我是见缝插针的有时间就 看书，甭小看这些零碎时间，我一年的阅读量（今年统计的）能有四五十本呢！ 看了这些好的作品，我的手有时也会“痒痒”，好在学校经常要写作文，那就正 好牛刀小试！老师有心，经常帮我投稿，迄今为止我有好几篇文章刊登在杂志、 报纸上呢！沉浸在书中的我，因阅读，而快乐！这就是我，一个活泼开朗、爱读书、爱助人、爱运动的短发女孩！曾获得的荣誉：xx年市小学生乒乓球比赛儿童乙组团体亚军xx年市传统项目学校乒乓球比赛小学组女子甲

5、组个人第四xx年市传统项目学校乒乓球比赛小学组女子甲组团体亚军xx年南长区小学生乒乓球比赛女子团体冠军xx年南长区小学生乒乓球比赛女子团体冠军xx年南长区小学生乒乓球比赛女子团体冠军扬名中心小学23届田径运动会跳高第六扬名中心小学23届田径运动会400米第二扬名中心小学25届田径运动会400米第二扬名中心小学25届田径运动会200米第六xx年9月 xx年2三好学生xx年3月xx年9月xx年2月xx年9月xx年6月xx年1月xx年6月xx年1月三好学生三好学生三好学生三好学生xx年2月xx年6月三好学生xx年9月xx年2月三好学生xx年3月xx年6月三好学生杂志：大江南北xx年1月作品：请为我竖起大拇指江南少年xx年3请为我竖起大月拇指报纸：江南晚报xx年12月13日课间十分钟直播江南晚报xx年7月5躲在阳光里的幸福江南晚报XX年12月28日匆匆有感江南晚报xx年11月2请为我竖起大拇指扬帆xx年12月18日匆匆有感扬帆xx年4月30古村情思优秀党员事迹材料：他用山歌唱响主旋律优秀报关员事迹材料优秀体育教师先进事迹材料全国优秀共青团