培训工作计划

1、- - qBiHnBUU-: g三Ba-w,= Hiv IHnnrnr. 三三三一三 IlFgpEU.tummrBr:集团档案编码：YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08型8至度集团培训工隹计划一、培训工作目标1、在集团范围内形成学习氛围，初步建立学习型组织；2、提升中高层管理团队业务与领导能力，进而提高组织整体竞争力;3、提升全员基本职业素养，打造职业化的工作团队。二、培训需求与培训资源分析1、需求分析需求分析目的需求点1.高效管组织分析确定哪里需要培训和对团队、业务的管理能力提出更高要 求2.教学内容和服务的提升持续不断的改善来提高销和后备2.教学管11 .公司战略要求和

2、未来发展对管理者的领导决 策能力售、降低成本任务分析决定培训内容该是什么公司成长所需要的各种业务技术与管理能力与现有团各业务部门队工作能力之间的差距场营销与伴L新员工1.员工工作表现不佳的原因分析人员分析决定谁应该接受培2.员工职业（不愿做'不会做）训和需要什么培训3.岗位技蹄2.员工职业发展4.重要关铤三、培训资源分析集团现有培训资源严重不足，不能有效支撑集团、事业部、基地的培训项LI内部讲师正常开展，具体表现在：1、讲师资源：内部讲师缺乏，成功的经验和技术不能得到有效分享和传承，造成人力资源的浪费；外部讲师专家尚未建立对应服务专长（如领导力、财务管理、生产管理等）的资源库，对 讲师

3、的选择缺乏统一的标准2、课程资源：集团及各职能部门缺乏系统规范的课程体系以保证员工具备相应的工作知识和技能，导致新员工成长缓慢，不能尽快适应岗位工作技能的要求，在职员工缺乏明确的学习U标和学习热情；3、培训组织：培训组织（集团、事业部、基地）职责分工不清，不能对培训工 作推动达成共识，严重影响了培训各项工作的有效执行。四、培训工作垂点（基于对集团培训需求和现有培训资源的分析，确定2010年的培训工作重点）1、培训项目重点：比管理者的能力提升（高管团队领导决策能力培养开发、中层管理技能提升、基层督导能力提升）、b.培养和建设各职能部门的业务管理能力c.精益生产和IE工作改善、d.全员职业素质提升

4、2、资源开发重点：a.培训组织的共识达成和能力建设b.内部、外部讲师的开发c.集团及各职能部门的标准课程库建立五、培训工作开展思路类别项目名称重点内容培训项目1.管理者能力提升高层领导力、决策力、影响力、个性化需求、文化研讨每尊中层管理业务、管理团队、文化的理解和认同每腴基层业务能力、自我管理、员工督导、文化的理解和认同每腴 案伊2.各职能部门核心业务能力从解决现有问题为切入点，有侧重有步骤开展业务系统培训，以提升 整体业务水平。D依7 原财务管理内部控制与风险管理、现金流量与营运资本管 理、成本 分析与控制人资管理平衡计分卡、素质模型的建立、绩效管理销售管理产品推介与市场开发、卓越的客户服务

5、与管理、大客户 的战略营销警孑采购与供应商管理、仓库管理实务3.精益生产和正知识TPM,现场八大浪费、品管工具、IE改善手法、6Sigma配台4,全员职业素质提升员工职业化、职业礼仪、团队合作、时间管理U/基J2.甸培训资源开发5.培训组织建设职责与分工、共识达成见处6.内外部讲师开发讲师来源管理干部、人力资源、技术专家、外部讲师内却采夕 1培养月式TTT、内部经验交流、外派学习开发目标管理类3、5位、通用类课程810位、专业技术类58位、外部长期合作的专家讲师5位7.标准课程库的建立管理学院建立一套集团通用类（基础知识、管理知识）课程清单，各 职能部门依据岗位工作要求开发出对应应知应会类课程

6、，为后续的任 职资格认证和评定开展做前期的积累。见处六、培训课程计划1.以高管团队能力提升为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师2010 年3月管理系列之高级 领导力、决策 力、影响力领越TM领导力研 修外请内训待定2010 年6月企业战略与执行外请内训待定2010 年8月卓越的领导情商外请内训待定2010 年9月管理教练外请内训待定每半年一次企业文化文化主题研讨内训1董事长2.以中层管理技能提升为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师2010 年4月管理系列之中级 团队管理、业务管理非人力资源经理的 人力资源管理内训12010 年6月绩效管理视频学习

7、2010 年8月部属培育与启 发外请内训2010 年10月建立高绩效团队视频学习每季度一次企业文化文化理解与认 同内训1以基层管理技能提升为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师2010 年5月管理系列之基层 自我管理、员工督导工作计划外请内训2009 年7月2010 年9月工作教导工作改善外请内训外请内训2010 年11月工作关系外请内训每季度一次企业文化文化理解与认 同内训4以培养核心业务管理能力为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师2010 年1月业务系列之 精益生产精益生产管理集团及各事业部高管层内训12010 年4月各事业部中层内训12010

8、 年6月IE现场改善基地现场主管外请内训待定2010 年5月生产现场八大浪费肚地现场主管、员r.外请内训待定2010 年3月业务系列之供应 链采购与供应商管理仓库管理 实务集团及事业部供应链系统员11外请内训待定2010 年3、5、8月业务系列之销售 与市场产品推介与市场开发大客户 的战略营销卓越的客户服务 与管理集团及事业部营销系统 员工外请内训待定2010 年5、6月管理培训之财务 管理成本分析与控制现金流量与 营运资本管理集团及各事业部财务系 统员工外派公开 课2010 年5、9月管理培训之人力 资源管理基于战略的KPI设计素质 模型的建立集团及各事业部人力资 源系统员工外派公开 课20

9、10 年10月业务系列之精益 生产6Sigma （一）事业部及基地总经理、 技术、质量及生产系统 的中高层人员内训12010 年12月业务系列之精益 生产6Sigma （二）事业部及基地总经理、 技术、质量及生产系统 的中昌J层人员内训15、以提升全员基本职业素质为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师2010 年4月通用系列之基础 职业技能员工职业化（3批）集团总部、事业 部、基地工程师级外请内训2010 年5月职业礼仪（3批）内训12010 年7月团队合作（3批）外请内训2010 年10月时间管理（3批）外请内训2010 年11月通用系列之企业 文化企业文化理念培训集团

10、及事业部所有 力r内训16、加强内部讲师队伍建设与能力提升的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师2010 年3、7月通用系列之基础 职业技能TTT初级培训（2批）集团所有内部讲师内训（外请）待定2010 年8、12 月通用系列之基础 职业技能TTT中级培训（2批）集团所有内部讲师内训（外请）待定注：1）以上培训费用预算仅包括讲师、测评、课件费用，不含场地、用餐、交通费用及辅助个性化培训费用；2）除以上集中面授培训I,表现优秀的员工可依据公司需求和个人成长要求参加学 历学习（研究生、HBA等）或个性化专业技能外派培训。六.培训实施过程管控培训实施重点关注以下两个方面以管控整个培训

11、过程，确保培训H标的达成。1、季度培训计划制定：以季度为单位，制定培训工作计划，对培训工作的开展进行管控。每季度的第三个 工作日山管理学院制定培训 讣划并提交至集团董事长或执行总裁批准在集团范 圉内公告。2、各项U工作流程建立与标准化：针对各开展的培训项U建立对应的工作流 程，并逐步标准化、固化， 作为后续类似工作开展之依据。&新员工培训流程b.外训流程（外出培训、外请内训）c.培训项LI组织实施流程d.内部讲师认证流程七、培训考核为保证培训效果的达成及培训资源投入的有效性，原则上所有培训项U均需进行考核。针对不同的培训内 容，考核要求设定如下：培训类别示例考核要求知识类新人入职培训、职业素质类、5S、TPM等满意度调查、心得才专业技能类工作流程、岗位技能、精益生产工具方法等现场实操、工作二管理类（团队管理、业务管理）中层管理技能提升（部属培育、团队建设等）基层督导能力训练（工作教导、