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文档简介
1、四川省乐山市2020届九年级化学上学期第一次月考试题一、选择题(单选,每题2分。共50分)1.化学真正成为一门科学,始于()a人类对火的发现和利用b道尔顿和阿伏加德罗原子论和分子学说的确立c门捷列夫元素周期律的发现d拉瓦锡通过实验验证了空气的组成2.下列内容不属于化学研究范围的是( )a物质的组成和结构b物体的运动速度c物质的制法和用途d物质的性质和变化规律3.下列做法中符合绿色化学理念的是()a将农作物收割后留下的稻杆就地焚烧后掩埋,改良土壤b将盗版光盘碾压粉碎后,回收利用c将污染后的地域治理好后,植树造林d充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品4. 下列变化中,属于化学变化的是( )
2、a水果榨汁 b海水晒盐 c白磷自燃 d冰消雪融5.下列各选项中属于化学性质的是( )a氧气可供给呼吸 b氮气难溶于水 c酒精易挥发 d氨气的密度比空气小6. 下列物质的用途,利用其物理性质的是( )a、氮气作保护气 b、稀有气体作霓虹灯 c、二氧化碳增进植物的光合作用 d、氧气助燃7下列物质中,属于纯净物的是( )a纯净的空气 b稀有气体 c冰水混合物 d市售矿泉水8下列物质中,不属于纯净物的是( )a纯度达.99.9%的高纯硅 b液氧c过氧化氢溶液 d五氧化二磷.9.在盛放有腐蚀性的浓硫酸的试剂瓶的标签上,应印有下列警示标记中的( ) dcba10小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是
3、蔗糖”。小华说“可以尝一尝”。对于 “尝一尝”这一过程应是科学探究中的( )a提出问题 b猜想与假设 c设计实验 d进行实验11下列化学实验操作,不正确的是( )a倾倒液体 b量取读数 c点燃酒精灯 d滴加液体12下列化学实验操作,正确的是( )d溶解少量固体c加锌粒13.同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。空气中氧气与氮气的分子个数比约为( )a.1:5 b.5:1c.1:4 d.4:114.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入瓶水的液面高度超过l/5。造成这一现象的原因可能是( )a装置漏气 b红磷不足c用木炭代替红磷
4、 d插入燃烧匙太慢15. 还我蓝天白云,还我明月星星.!下列做法不利于这主题的是()a文明祭祀,禁止焚烧纸钱 b退耕还林,铸我锦秀河山c爆竹声声除旧岁,喜气洋洋迎新年 d大力开发清沽能源,不断减少化石能源的使用16. 环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列气体不属于空气污染物的是( ) a.一氧化碳 b.二氧化碳 c.二氧化氮 d.二氧化硫17.根据空气质量报(2020年6月13日)公布的数据,下列空气质量最好的城市是()城市厦门北京长春太原空气等级18. 下列实验现象描述正确的是( )a木炭在空中燃烧只是发
5、红 b硫在氧气燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体c白磷自燃产生大量的白雾 d铁在氧气燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体19.下变化中不包含物质缓慢氧化的是()a呼吸作用 b食物腐烂 c火药爆炸 d酿酒造醋20.下列关于催化剂的说法错误的是( )a化学反应前后它的质量不变 b化学反应前后它的化学性质不变c能改变其它物质的化学反应速率 d可增加生成物的产量和质量21实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:加热;检查装置的气密性;装药品;用排水法收集氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯;连接装置。其操作顺序正确的是 ( )a b c d22. 石蜡+氧气点燃二氧化碳+水,下
6、列说法中正确的是( )a是物理变化 b是化学反应 c是化合反应 d 是分解反应23.下列实验方法不正确的是()a用带火星的木条区分:氧气和空气 b用燃着的木条区分:氮气和二氧化碳c用二氧化锰区分:蒸馏水和双氧水 d用澄清的石灰水区争:二氧化碳和一氧化碳24.质量相同的两份氯酸钾,一份中混有少量mno2,分别同时加热,放出氧气的质量与反应时间关系图像正确的是(a线是纯氯酸钾曲线,b线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线) ( )第2页共4页二、填空题(每空1分,共30分)25(7分)用化学符号填空: 汞 ;红磷 ;氮气 ;氧气 ;二氧化碳 ;五氧化二磷 ;四氧化三铁 。26. (6分)细节决定成败!请简要
7、说明下列实验过程中操作细节的目的。(1) 如图测定空气中氧气的含量时,瓶底要预留少量的水,目的是: 。事先导管中要注满水,目的是 。(2) 做硫在氧里燃烧的实验时,瓶底也要预留少量的水,目的是: 。(3) 做铁丝在氧里燃烧的实验时,在铁丝下端系一根柴,点燃火柴,待火柴快尽时,插入充满氧气的集气瓶中,这其中有个细节是“快尽时”, 目的是 。(4) 实室用高锰酸钾制氧气时,先要在试管口放一团棉花,目的是 ;用排水法收集氧气时,要待气泡连续均匀时才收集,目的是 。27(9分)严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重影响。雾霾天气主要是由空气中pm2.5增多引起的。(1)pm2.5属于空气污染指数中的。(
8、2)空气污染物除pm2.5外,还有排放到空气中较多的有害气体:、,(3)下列措施有利于治理雾霾,改善空气质量的是。a启用大气中细颗粒物(pm2.5)的监测,以追根溯源,采取措施b加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表c研制新型高效可充电电池,发展纯电动汽车(4)请你提出一条改善空气质量的建议:。(5)保护空气从我做起,请列举三条你对改善空气质量力所能及的有效措施:、。28. (8分)a、b均为纯净物,c、d、e均为混合物;五条途径(见图)都会产生气体m,实验室可利用途径、反应来制取m,工业上可通过途径来生产m,自然界可通过途径来提供m;途径、反应类型相同,途径反应生成的一种物质n可作为途径、反应
9、的催化剂。图中部分物质未写出,请文字或符号回答下列问题。(1)b为 ,m为 。(2)写出途径反应的文字表达式(或化学反应方程式): 。该反应属于 反应(填反应基本类型)。(3)工业上需要大量的m时,一般采用的方法是 ,属于 变化。(4)通过途径提供m在自然界中被称为 作用,同时还有效吸收温室气体。三、实验与探究(每空1分,共18分)29(11分)根据下列实验要求回答问题。(1)图中仪器的名称: ; 。(2)简要说出一种检查装置b的气密性的方法:。(3)实验用氯酸钾制氧气的文字表达式(或化学方程式)为。发生装置可选用上述的 (填标号,下同),上述可用于收集氧气的装置有。若用f收集氧气,氧气须从
10、(填“a”或“b”)端导管口通入,若要用水将f中已收集满的氧气从瓶内排出,水须从 端导管口通入。(4)通常,二氧化碳是一种无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大,实验室常用石灰石(块状)和稀盐酸(溶液)来制取。制取二氧化碳的发生装置可选用上述的 ,收集装置可选用上述的。收集的二氧化碳可来检验。30(7分)某课外小组探究“影响h2o2 生成o2快慢的因素”的课题。【提出猜想】催化剂的种类和反应物浓度都会影响h2o2 生成o2 的快慢【实验过程】如图:实验操作:检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体,记录如下实验编号反应物5%h2o2 100 ml5%h2o23
11、%h2o2100 ml加入固体0.5 g红砖粉0.5 g二氧化锰收集气体的时间165 s46s 80 s(1)h2o2溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式(或化学方程式)为 。(2)实验中加入h2o2的体积为 ml,实验中加入的固体和用量为 。【结论】该探究过程得出的结论是 。【反思】小红提出,为了更好的证明二氧化锰和红砖粉是否对h2o2 生成o2快慢有影响,还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为 。 小黄提出,红砖粉可作双氧水分解的催化剂,还须补充实验证明: 。【实验拓展】除催化剂和反应物的浓度外还会有哪些因素会影响反应的快慢外,还有哪些因素会影响化学反应的速率?请提出一个猜想: 。
12、四、计算题(每小题2分,共4分)31.通常,燃烧1方天然气消耗2方氧气(1方1m3)。若小明家平均每月用气20方,试计算:(1)小明家平均每月消耗氧气方;(2)小明家平均每月消耗空气方。参考答案及评分标准一、选择题(单选,每题2分。共48分)123456789101112bbbcabcdaddb131415161718192021222324cdcbaacddbbd二、填空题(每空1分,共30分) 25hg p (或红) n2 o2 co2 p2o5 fe3o426(1)防止熔化物炸裂瓶底减小误差(2)吸收有毒的二氧化硫(或so2)(3)防止过多的火柴消耗氧气 (4)防止高锰酸钾粉末进入导管避
13、免收集的氧气不纯27(1)可吸入颗粒(粉尘、飘尘、扬尘也给分) (2)(填名称、符号均可)co、no2 、so2、 (3)ac(全对给分)(4)退耕还林(或:植树造林开发清洁能源减少化石燃料的使用等)(5)节约用纸、栽花、培育盆景、少用空调、多步行、不放鞭炮、不吸烟等合理即可28(1)氯酸钾(或kclo3),氧气(或o2)(2)2kmno4=加热=k2mno4+mno2 +o2(只要化学式正确,不完善不扣分,文字表达式须完善)(3)分离空气(或蒸馏液态空气),物理(4)光合二氧化碳(或co2)三、实验与探究(每空1分,共18分)29(1)试管;集气瓶。(2)夹紧止水夹,向长颈漏斗中加适量的水,若能形成稳定的液面差,则装置气密性好。(其它方法,合理即可)(3)方程式不完善给分,但化学式一定要正确,若填文字表达式须完善。acef(至少填两个)b a(4)b cf(单填c或f给分)澄清的石灰水(“
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