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文档简介
1、20212021年下学期高三英语教师工作参考总结本学期担任高三9,10班的英语教学工作,这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去理解学生,去摸清学生的学习根底,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时修正作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结一、认真研究新课程改革的相关文件及最新的高考信息随着高考的临近,认真研究新课程改革精神和及时补充最新高考信息,尤其在最后宝贵的这
2、段时间内,是特别重要的。同时,还积极参加学校开展的各项政治理论学习,积极参加校本培训, 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断提高本身的精神修养,政治素养和专业文化水平。二、积极听取公开课,汲取良好经历积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,谦虚向同行学习教学方法,汲取他们先进的教学手段,博采众长,提高了本人的英语教学水平。三、大量练习促进学生对根底知识的稳定和才能的提高。课本复习是学生才能提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的方式进展学习反响。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。四、扩大阅读,培养英语才能。课外阅读必不可少。给学生提供了两
3、个一个是21世纪报,一个是china daily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。五、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。本学期为近十几个学生的英语作文进展屡次单独批阅,主要是提高他们的书面表达才能,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。六、鼓舞优生,鼓舞后生进入高三后,部分学生处于亚紧张状态,因此,思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进展有计划的思想教育和辅导工作,同时留意保护和调动各个层次学生学习的积极性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,教师的关怀与鼓舞会对学消费生最要的阻碍,总体上仍然到达了较好的效果。总之,高三这一学年的历练为我今后的英
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