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1、最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 水的净化考点梳理水是一种宝贵的自然资源。人类生活、工业生产、农业灌溉,都离不开水。随着工业的发展, 水资源污染日趋严重。近年来各地中考纷纷围绕水的净化来命题,而水的净化通常从以下几个方面来考查。一、考查硬水及其软化例 1、纯水清澈透明、不含杂质,硬水含有较多可溶性的钙和镁的化合物。现有两瓶无色液体,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水探究,并回答有关问题:(1) 利用吸附、 沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水硬度是_。(2)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,
2、加热蒸干, 有固体析出是硬水。 请你设计另一种方法 (简述步骤, 现象和结论) _。(3)小雯在做实验时,发现硬水在蒸发过程中,产生了少量气体并得到一种难溶性固体 提出猜想 产生的气体可能是二氧化碳,难溶性固体可能是碳酸盐。 设计实验 将生成的气体通入_中,观察到 _的现象,证明产生气体是二氧化碳,有关反应文字表达式_。向这种难溶性固体中滴入_,观察到有大量气泡产生,则这种固体可能是碳酸盐,若这种固体是碳酸钙,该反应文字表达式_。 反馈与应用 通过上述实验得到启发,在家里可用 _除去热水胆内壁上的水垢。解析: 吸附、沉淀、 过滤可除去水中的不溶性和部分可溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙和镁的化
3、合物,蒸馏得到蒸馏水的同时还降低了水的硬度,同时也是水净化方式中单一净化程度最高的一种方法。区分硬水和软水最简便的方法是用肥皂水检验。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,生成碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳。最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 答案: ( 1)蒸馏; (2)分别取水样于试管中,加入少量的肥皂水,振荡,产生较多泡沫的是纯水,泡沫较少的是硬水;(3)澄清的石灰水;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙 +水;稀盐酸;碳酸钙+盐酸氯化钙 +二氧化碳 +水;食醋。点评: 家用水壶、热水瓶胆内壁的水垢的主要成分是碳酸钙和氢
4、氧化镁,可用食醋 (内含醋酸)等除去。二、考查活性碳的吸附作用例 2、 李明同学根据所学的化学知识,利用家庭现有的器材自行设计了一个简易净水器,并成功地将一瓶红墨水进行了净化。(1)李明设计的净水器利用的化学原理是:_ 。(2)如果让你设计一个简易净水器,你的方案是(可以用实物示意图表示) :解析: 根据已有的知识进行分析,对红墨水进行净化,就是除去水中的色素,可以利用活性炭的吸附性,在玻璃管中加入活性炭层,使红墨水通过。答案: ( 1)活性炭的吸附作用; (2)设计实验时,在可渗漏的容器(如漏斗、带塞的硬质玻璃管、 底部钻有小孔的塑料杯等)的底部铺上适量的棉花,再在上面铺上足量的活性炭,即可
5、作为简易净水器使用。点评: 本题要求对水中可溶性杂质进行处理,故不能用过滤的方法。三、考查过滤和蒸馏的操作例 3、涨水季节,某课外兴趣小组的同学小华和小明从某江水中进行取样,并进行净化处理(如图所示) 。回答下列有关问题:(1)写出指定的仪器名称_。最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| (2)如图甲所示的装置中的一处明显错误是:_,其中玻璃棒的作用是: _。(3)小华为了加速浑浊的江水中不溶物的沉降,他在烧杯中加入了_,然后经过一次过滤, 得到的水仍然有明显的浑浊,其原因可能是 (要求写 2 点) : _,_。小明分析原因后,将小华得到的
6、仍然浑浊的水再进行过滤,处理后的水样澄清透明。(4)小华和小明再将过滤后的澄清透明的水利用如图乙所示装置进行蒸馏。实验前,应先检查装置的_。 蒸馏时,在烧瓶中放入几片碎瓷片,其目的是 _,烧杯中的冰水的作用是_。(5)怎样证明蒸馏后的水是硬水还是软水?解析: 在过滤时要注意一贴、二低、三靠的知识点,过滤时漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁, 使滤液沿烧杯壁流下,防止液体飞溅;过滤时玻璃棒的作用是引流防止液体飞溅;明矾可以吸附水中的悬浮物,从而使不溶于水的物质沉降;滤纸破损、 液面高于滤纸边缘都可以导致滤液仍然浑浊;蒸馏可以得到几乎纯净的水,实验前,应先检查装置的气密性,蒸馏时,在烧瓶中放入几片碎瓷片,
7、其目的是防止液体暴沸,烧杯中的冰水的作用是冷却水蒸气;用肥皂水可以检验水的软硬。向水中加入肥皂水时,如果能产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水。答案: ( 1)漏斗;(2)漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁;引流;(3)明矾;滤纸破损、液面高于滤纸边缘; (4)气密性;防止液体暴沸;冷却水蒸气;(5)水中出现大量的泡沫。点评: 解答本题要掌握过滤的操作方法,特别要注意一贴、二低、三靠的知识点;要充分理解用肥皂水检验水是硬水或软水的原理。【链接中考】最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 1. 陈纬同学将浑浊的河水样品倒入烧杯
8、中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后, 用如图所示的装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_;其作用_。(2)该装置还有一个明显的错误,请指出:_。(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊可能是(写两种)_;_。(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯净水了!对此,你有没有不同的看法?_,理由是 _ 若要制得纯净的水,还需要采取的净化方法是_。2.2010 年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱(1)有些村庄打深井取用地下水检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是 _;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如_(举一例)。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是_;有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是_,该装置 _(填“能”或“不能” )将硬水转化为软水。(3)天然水中病原微生物过多、硬度大,都可以采取_方法,来杀灭病原微生物和降低水的硬度。(4) 身处旱区之外的我们能做些什么?_ (举一具体做法) 。参考答案:最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下
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