版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除必修一物理典型题型带答案解析检测题一本卷分第 卷 (选择题 )和第 卷 (非选择题 )两部分满分 120 分,时间 90分钟第卷(选择题 共 50 分)一、选择题 (共 10 小题,每小题5 分,共 50 分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得0 分 )1根据加速度的定义式a (v v0)/t,下列对物体运动性质判断正确的是()A 当 v0 0, a 0 时,物体做加速运动B当 v0 0, a 0 时,物体做加速运动C当 v
2、0 0, a 0 时,物体做减速运动D当 v0 0, a 0 时,物体做匀加速运动答案: B解析: 当初速度方向与加速度方向相反时,物体做减速运动,即A 错误当初速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,即B 正确, C 错误当初速度不变,加速度为零时,物体做匀速直线运动,即D 错误2 某物体沿直线运动的v t 图象如图所示,由图象可以看出物体()A 沿直线向一个方向运动B沿直线做往复运动C加速度大小不变D全过程做匀变速直线运动答案: AC3 列车长为 L ,铁路桥长也是 L,列车沿平直轨道匀加速过桥,车头过桥头的速度是v1,车头过桥尾的速度是 v2,则车尾通过桥尾时的速度为A v2B 2v
3、2 v1()C.v12 v22222D. 2v2 v1答案: Dx2L,由 v2解析: 车头、车尾具有相同的速度,当车尾通过桥尾时,车头发生的位移v02 2ax,得 v22 v12 2aL,又 v2 v12 2a·(2L),由此可得 v 2v22 v12.4右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的xt 图线,下列说法中正确的是()A 甲启动的时刻比乙早t1学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除B当 t t 2 时,两物体相遇C当 t t 2 时,两物体相距最远D当 t t3 时,两物体相距 x1答案: ABD解析: 甲由 x1 处从 t 0 开始沿负
4、方向匀速运动,乙由原点从t t1 开始沿正方向匀速运动,在 t t2 时甲、乙两物体相遇,到t t 3 时,甲到达原点,乙运动到距原点x1 处,所以ABD 选项正确5 某人利用手表估测火车的加速度,先观测30s,发现火车前进540m;隔 30s 后又观测 10s,发现火车前进 360m.若火车在这70s 内做匀加速直线运动,则火车加速度为A 0.3m/s2B 0.36m/s2()2D 0.56m/s2C0.5m/s答案: B解析: 前 30s 内火车的平均速度v 540,它等于火车在这30s 内中间时刻30 m/s 18m/s的速度,后 10s 内火车的平均速度 v136010s内的中间时刻的
5、m/s 36m/s.它等于火车在这10速度,此时刻与前 30s 的中间时刻相隔50s.由 avv1 v361822t50m/s 0.36m/s.即选t项B正确6 汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在汽车刹车的过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是()A( 2 1) 1B2 1C1 ( 2 1)D1 2答案: A解析:汽车的运动可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动,所以前半程与后半程所用的时间之比为(2 1) 1;则平均速度之比为时间的反比:1 (2 1) (21) 1.7 某物体做直线运动,物体的速度 时间图线如图所示,若初速度的大小为 v0,末速度的大小为 v,则在时
6、间 t1 内物体的平均速度是()A 等于 (v0 v)/2B小于 (v0 v)/2C大于 (v0 v)/2D条件不足,无法比较答案: C解析: 利用面积求解8 一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑,它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的 n 倍,则 n 等于()A.21B. 22 22C.2D. 2答案: D解析: 设通过斜面一半所用的时间为t1,通过斜面全长所用的时间为12t2,由 x at ,得2学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除L12x2× 2L2L2a tta ,故 t1a, t2a,则 n t2 2 .9做自由落体运动的小球,先后经过
7、 A 和 B 两点的速度分别为v 和 7v,经历时间为 t,则该段时间内,后t 内通过的位移比前t 内通过的位移大22()3A 4vtB.2vtC3vtD 32vt答案: B解析: 该段时间t内的平均速度等于中间时刻的速度,v v 7v 4v,前 t 内的位移t/222 vt v4vt 5t 内的位移 s vt4v 7v t 112s 3s11 ··4vt,后 222 ·2·12vt,B222224 vt,故 s s正确10初速度为 v0 的物体以加速度a 做匀加速直线运动, 如果要使速度增加到初速度的n倍,则物体发生的位移是2222()n(n 1)v0
8、v0A.2aB. 2a2(n1)22(n1)v00C.2aD.2av答案: A( n2 1)v0212联立得 s解析: 由 vt nv0v0at 与 s v0t at2a.2第 卷 (非选择题共 70分)二、填空题 (共 3 小题,每小题6 分,共18 分,把答案直接填在横线上 )11如图所示是A、B 两物体运动的位移 时间图象, A、 B 两物体均做 _ 运动,它们运动的方向_, 0时刻它们相距 _m,它们在 _s 时刻相遇,相遇时 _ 答案: 匀速直线相反10 2.5 距参考点 5m 处12 利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所示A、B、C、D 、E 为我们在纸
9、带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.已测得 B、C、D、E 各点到 A 点的距离分别为xAB 24.0mm,xAC 52.2mm ,xAD 84.6mm ,xAE 121.3mm,则打点计时器打下 B、D点 时 物 体 的 瞬 时 速 度 分 别 为 vB _m/s , vD _m/s;物体运动的加速度 a _m/s2.(结果保留三位有效数字)答案: 0.2610.3460.423xAC0.0522解析: vBm/s 0.261m/sxCE xAE xAC 0.0691m ,vD xCE 0.0691m/s 0.346m/s 0.2s 0.2xCE xACa (0.2s)2 0
10、.423m/s.13 现给定以下器材:A 闪光照相机B 秒表C打点计时器D 交流电源 4 6VE导线若干F纸学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除带 G复写纸 H铁架台 I 游标卡尺J重物 K 刻度尺 L 直径 1cm 的钢球 M 1m长细线 N照相底片设计一个测当地重力加速度g 的实验方案(1)从给定器材中选 (填器材前面的字母)_作为实验器材;(2)需要测量的物理量是_ ;(3)用你测量出的物理量写出重力加速度g 的表达式: _.答案: (1)CDEFGHJKx(2) 连续相等时间 (t0 )段的位移差 x (3)g 2t0解析:重物连上纸带后让重物自由下落,
11、利用打点计时器打下一系列的点,测出相邻相x等时间 (t0)段的位移差 x,则 g 2.t0三、论述 ·计算题 (本题共4 小题,共52 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤 只写出最后答案的不能得分 有数值计算的题, 答案中必须明确写出数值和单位 )14一质点做匀加速直线运动,初速度为10m/s,加速度为2m/s2.试求该质点:(1)第 5s 末的速度;(2)前 5s 内的平均速度;(3)第 5s 内的平均速度答案: (1)20m/s(2)15m/s(3)19m/s解析: (1)第 5s 末的速度v5 v0 at (10 2× 5)m/s 20m/s(2)前5
12、s的平均速度v1 v0 v510 20m/s15m/s22(3)第4s末的速度 v4 10m/s 2× 4m/s 18m/s第 5s内的平均速度v2 v4 v518 202m/s 19m/s215 如下图所示,是某质点的速度图象,由此确定:(1)质点在 OA、AB 、BC、CD 段做何种运动?(2)质点在几种运动中的位移分别是多少?(3)质点在 OA 段, AC 段和全程中的平均速度分别是多少?(4)质点在 OA 段、AB 段、BC 段的加速度分别为多少?方向与规定正方向的关系如何?解析: (1)质点在 OA 段、AB 段、BC 段和 CD 段分别做匀加速直线运动、匀速直线运动、匀减
13、速直线运动和反方向的匀加速直线运动(2)质点的位移分别为:OA 段: x11× 3× 8m 12m.2AB 段: x2 2×8m 16m.BC 段: x3 1× 2× 8m 8m.2CD 段: x4 1× ( 4)× 1m 2m.2x计算(3)质点在 OA、AC 段及全程的平均速度,按平均速度定义式v tv OAx1123m/s 4m/s.t1学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除v ACx2 x316 82 2m/s 6m/s.t2 t3全程的平均速度v (x1 x2 x3 x4)12 16
14、8 ( 2)m/s 4.25m/s.t8(4)在 v t 图象上,斜率等于加速度大小质点在 OA 段、 AB 段和 BC 段的加速度分别为:aOAv82 m/s,方向与规定的正方向相同t3aABvv08 22,负号表示方向与规定的正方向相反 0, aBCm/s 4m/stt 216跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机先做自由落体运动,下降180m 后打开降落伞,以 14.3m/s 2 的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s.(1)运动员离开飞机时距离地面的高度是多少?(g 取 10m/s2)(2)离开飞机后,经过多长时间才能到达地面?答案: (1)305m(2)9.85s解析: (1)
15、由 v12 0 2gh1 可得运动员打开伞时的速度v1 60m/s运动员打开伞后做匀减速运动,由v22v12 2ah2 可得运动员打开伞时的位移h2 v22 v1252 602m 125m2a2×(14.3)运动员离开飞机时距地面高度h h1 h2 180m 125m305m(2)自由落体运动的时间为t1 v1 6sg打开伞后运动的时间为t v2 v1 3.85s2a离开飞机后运动的时间为t t1 t2 9.85s17 客车以 20m/s 的速度行驶,突然发现同轨前方120m 处有一列车正以 6m/s 的速度匀速前进于是客车紧急刹车,以0.8m/s2 的加速度匀减速运动,试判断两车是
16、否相撞答案: 相撞解析: 一个物体能否追赶上另一个物体的问题,可以假设经过时间t 能追赶上,根据运动规律列出关于时间t 的方程, 如果这个方程有解就说明能追赶上,如果这个方程无解就说明赶不上以列车前进的方向作为正方向假设客车经过时间t追上列车客车在这段时间内前进的距离为x1 v0t1at2 20t 1× ( 0.8)×t2 20t 0.4t222列车在这段时间内前进的距离x2 vt 6t当客车追赶上列车时:x x 120,即 20t 0.4t 2 6t 120,整理得 t2 35t300 0;12解得 t1 15s, t2 20s(舍去 )由此可见, 15s 后客车追赶上列
17、车检测题二本卷分第 卷 (选择题 )和第 卷 (非选择题 )两部分满分120 分,时间 90 分钟第卷(选择题 共 50 分)一、选择题 (共 10 小题,每小题5 分,共50 分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选不全的得2 分,有选错或不答的得0 分 )1用弹簧测力计竖直悬挂一静止的小球,以下说法中正确的是()A 小球对弹簧测力计的拉力就是小球所受的重力B弹簧测力计的读数等于小球对弹簧测力计的拉力C小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D小球所受重力的施力物体是地球学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵
18、权,请联系网站删除答案: BD2 关于静摩擦力,下列说法正确的是()A 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B静摩擦力一定是阻力C受静摩擦力作用的物体一定是静止的D在正压力一定的情况下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度答案: D3 一匀质木棒,搁置于台阶上保持静止,下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是()答案: D解析: 木棒受到的弹力(支持力 )的方向应垂直于它与台阶接触处的公切面,所以正确选项是 D.4 如下图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力是 2N 的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力()A 大小为2N ,方向
19、平行于斜面向上B大小为1N ,方向平行于斜面向上C大小为2N ,方向垂直于斜面向上D大小为2N ,方向竖直向上答案: D解析:绳只能产生拉伸形变, 所以绳上的弹力方向只能沿绳并且指向绳子收缩的方向轻杆和绳不同,它既可以产生拉伸形变,也可以产生压缩形变、 弯曲形变和扭转形变,因此杆的弹力方向不一定沿杆5如甲图所示,质量为 m 的木块放在粗糙的水平地面上,木块与地面间的动摩擦因数为 0.5,水平推力 F 作用于木块上,但未把木块推动,则在图乙中反映木块受到的静摩擦力f 随水平推力F 变化的关系图线是()答案: A解析: 推而未动,故摩擦力fF ,所以 A 正确 6A、B、C 三物块质量分别为M、m
20、 和 m0,作如右图所示的连接,绳子不可伸长,且学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计,若B 随A 一起沿水平桌面做匀速运动,则可以判断()A 物块 A 与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB物块 A 与 B 之间有摩擦力,大小为m0gC桌面对A、 B 对 A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为D桌面对A、 B 对 A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0gm0g答案: A解析: 可把 A、 B 当做一个物体,由二力平衡知,A 受桌面向左的滑动摩擦力,大小为m0g,对物体B,运动状态不变,没有相对A 运动的趋势,故B 不受摩擦力
21、, A 正确7 两个共点力大小都是60N,若使两个力的合力也是60N,则两个力之间的夹角()A30°C90°B45°D 120 °答案: D解析:本题求两分力的夹角,利用三角形法则解决最简捷,成一个三角形,如图所示,三条边相等,故组成等边三角形,所以D 正确两分力与合力的矢量可以组F1 与 F2 夹角为 120°,仅8如右图所示, 用绳索将重球挂在墙上, 不考虑墙的摩擦如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力 F1 和球对墙的压力 F 2 的变化情况是()AF1 增大, F2减小BF1 减小, F2 增大CF1 和 F2 都减小DF1 和 F2
22、都增大答案: C解析: 采用图解法F 1 和 F2 的合力与重力大小相等、方向相反,当绳长增加时,绳与墙的夹角变小,力的变化如图所示,由分析可得,F1 和 F2 都减小9某物体受到大小分别为F1、F 2、F 3 的三个共点力作用,表示这三个力的矢量恰好围学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除成一个封闭三角形下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是()答案: ABD解析: A 图中 F1 、F 3 的合力为F 2,所以三力的合力为2F 2; B 图中的合力为2F 1; C 图中的合力为零;D 图中合力为2F3.10如图甲、 乙所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止
23、在倾角为 的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法中正确的是()A 小球的重力在两种情况下产生的效果完全相同B小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等D撤去挡板,小球所受合力方向均将沿斜面向下答案: CD解析:斜面上的小球均受重力、斜面的弹力和挡板的弹力而处于静止状态,根据物体处于静止状态的受力特点可知,小球受到斜面的弹力和挡板的弹力的合力大小等于重力,方向竖直向上,故C 正确重力按实际作用效果分解为压紧斜面的力和压紧挡板的力,撤去挡板后,小球受力的大小和方向随之发生变化,重力产生的效果变为压紧斜面的力和使小球下滑的力,
24、压紧斜面的力与斜面对小球的支持力平衡,故甲、 乙两种情况下小球所受合力大小等于重力沿斜面向下的分力mgsin,方向沿斜面向下,D 正确第卷(非选择题共 70 分)二、填空题 (共 3 小题,每小题6 分,共 18 分,把答案直接填在横线上)11用两根钢丝绳AB、BC 将一根电线杆OB 垂直固定在地面上,且它们在同一个平面内,如下图所示,设 AO 5m,OC 9m,OB 12m,为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力之比为 _ 答案: 39 25解析:为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力沿水平方向的分力大小相等由几何知识可得 AB13m,BC 15m.设 AB 与竖直方向夹角为,BC 与竖直方向夹
25、角为,则有 FABsinF BCsin,所以F ABsinF AB39F BC,代入数据得F BC.sin2512某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系下表是该同学的实验数据,实验时弹簧始终未超过弹性限度(g 取 10N/kg)砝码质量30306090120150m/× 10kg弹簧总长度 l/× 10 26.07.28.39.510.611.8m学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除(1)根据实验数据,在下图所示的坐标系中作出弹力F 跟弹簧伸长量x 关系的图象(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是_N/m.答案: (1)如图
26、所示(2)26解析: 由图象知,弹簧的劲度系数k 1.5 00.058 0N/m 26N/m.13某同学在做“探究力的合成的平行四边形定则”实验时, 利用坐标纸记下了橡皮条结点位置 O 以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图所示(1)试在图中作出无实验误差情况下橡皮条的拉力图示,并用F 3 表示该力(2)有关此实验,下列叙述正确的有_ A 两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大B橡皮条的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮条时,需将橡皮条结点拉到同一位置 O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点的位置不变,只需调
27、整另一只弹簧测力计拉力的大小即可答案: 作图略AC解析: (1)作图略(2)合力与分力并不同时存在,故B 错误;由矢量三角形可知,当只增大某一只测力计的拉力大小时,为使橡皮条结点的位置不变,必须改变另一只测力计拉力方向,故D 错误三、论述 ·计算题 (本题共 4 小题,共 52 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤 只写出最后答案的不能得分 有数值计算的题, 答案中必须明确写出数值和单位 )14在一段平直的河面上,一条船受到两边岸上大小相等的纤夫的拉力前行,每个拉力都是 2000N ,夹角是60°,如下图所示,求这两个拉力的合力答案: 3460N解析:利用平行
28、四边形定则求合力本题作出的平行四边形是菱形,可用几何知识求合F力 F,如图所示,直角三角形OAD 中,OD 表示合力 F 的一半, AOD 30°,所以 2 F1cos30 °,3F 2F1cos30 °2× 2000× 2 N 3460N.学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除15一个重为200N 的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数 0.1,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力:(1)物体开始时静止,用F 5N 的水平向右的力拉物体;(2)物体开始时静止,用F 30N 的水平向右的力拉物体;(3)
29、物体开始以v 15m/s 的初速度向左运动,用F 15N 的水平向右的力拉物体解析:一般情况下可以认为最大静摩擦力等于在同样正压力条件下的滑动摩擦力( 注意:严格来说最大静摩擦力大于滑动摩擦力)因为 F 滑 F0.1× 200N 20N,可以认为最大N静摩擦力 F max 20N,所以静摩擦力的取值范围是0 F 静 20N.(1)由于 F5N F max,物体仍静止,所受静摩擦力F静5N,方向水平向左(2)由于 F 30N Fmax,所以物体相对水平面向右运动,这时物体所受滑动摩擦力大小为 F 滑 FN 20N,方向水平向左(3)由于物体向左运动,所受滑动摩擦力方向水平向右,大小仍等
30、于20N.16 如图所示,不计滑轮的摩擦,将弹簧C 的右端由 a 点沿水平方向拉到b 点时,弹簧 B 刚好没有形变求 a、 b 两点间的距离己知弹簧B、 C 的劲度系数分别为k1、 k2,钩码的质量为 m,弹簧 C 的右端在 a 点时它刚好没有形变解析: 开始时 C 无形变设 B 的压缩量为 x1,由胡克定律得 k1x1mg, x1mg,后来k1mg11B 无形变,设 C 的伸长量为 x2,则 k2x2 mg, x2 k2,所以 ab x1 x2 mg( k1 k2)17如图所示,位于桌边竖直侧面的物体A 的质量 mA 0.2kg,放在水平面上的物体 B的质量 mB1.0kg ,绳和滑轮间的摩
31、擦均不计,且绳的OB 部分水平, OA 部分竖直, A 和 B恰好一起做匀速直线运动取g 10m/s2.(1)求物体 B 与桌面间的动摩擦因数(2)如果用水平力F 向左拉物体 B,使物体 A 和 B 做匀速直线运动需多大的拉力?解析: (1)因为物体 A 和 B 恰好一起匀速运动, 所以物体 B 受到水平绳的拉力FT与滑动摩擦力 F 1 的大小相等,且等于物体A 的重力 mAg.物体 B 对桌面的压力 F N 等于物体 B 的重力 m F,F mF mAg.解得 0.2.Bg.有: F 1NNBg, FT1(2)如果用水平力F 向左拉物体 B,使物体 A 和 B 做匀速直线运动,此时物体B 所
32、受水平绳的拉力 F T 与滑动摩擦力F 1 的大小均不变,根据物体B 在水平方向上的受力平衡有: F学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除F T F1 2mAg 4N.检测题三本卷分第 卷 (选择题 )和第 卷 (非选择题 )两部分满分 120 分,时间 90分钟第卷(选择题 共 50 分)一、选择题 (共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得0 分 )1以下说法中正确的是()A 甲物体对乙物体施加作用力,乙物体受
33、到作用后,才产生反作用力,所以先有作用力,再有反作用力B甲、乙两队拔河,甲队取胜,说明甲队的拉力大于乙队的拉力C重力和支持力组成一对作用力和反作用力D地球吸引物体、物体吸引地球,这是一对作用力和反作用力答案: D解析:由牛顿第三定律知,作用力与反作用力同时产生,同时消失, 其大小相等, 故 A 、B 错;作用力的施力物体同时是反作用力的受力物体,反之亦然,故C错,D对2两个完全相同的力分别作用在质量为m1、m2 的两个物体上, 使它们由静止开始运动,各经 t1 、 t2 时间后,两物体速度相同,则两物体通过的位移比是A m1 m2B m2 m1()Ct 1 t2D t12 t22答案: AC解
34、析: 根据牛顿第二定律及运动学公式知,速度相同时,a1t 1 a2t2.物体加速度为: a1 F , a2 F .m1m2物体的位移为:1212s1 a1t1, s2a2t2.22s1 t 1m1整理得, s2 t 2m2.故答案为 A 、C.13 在验证牛顿第二定律的实验中,如a m图象是通过原点的一条直线,则说明A 物体的加速度a 与质量 m 成正比()B物体的加速度a 与质量 m 成反比C物体的质量 m 与加速度 a 成正比D物体的质量 m 与加速度 a 成反比答案: B解析: 图象是过原点的一条直线,说明a 与 1 成正比,即 a 与 m 成反比,故 A 错, Bm对;质量只决定于物体
35、本身,与加速度无关,故C、 D 均错4(2010 高·考江苏卷 )如图所示, 置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m 的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为()学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除12A. 3mgB.3mg323C. 6 mgD.9 mg答案: D解析: 3Fcos30° mg23F 9mg,选 D.F 1、 F 2 两个在同一直线上的作用力而做直线运动,其位移与F 1、5 某物体同时受到F2 的关系图线如图所示若物体由静止开始运动,当其具有最大速度时,位移是()A
36、1mB 2mC 3mD 4m答案: B解析:根据图象可知, 在 02m 内合力的方向为正,所以加速度为正,一直在加速 在x>2m 后,合力为负,物体做减速运动,故x2m 处物体的速度最大6 (2010 ·考山东卷高 )如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接图乙中v、 a、 f和 s 分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程图乙中正确的是()答案: C解析: 在斜面上, fmgcos,在水平面上f mg结合牛顿第二定律可知C 正确, A 、B 错误, s t 图象应是开口向上的曲线,可知D 错误7如图所示, m 2kg 的物体,在F 1 40N,F2 30N 的两个相反的水平拉力及竖直向学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除下的力 F 3 的作用下仍处于静止状态若撤去水平外力F2 ,则物体的加速度可能是()A 0B 5m/s2C15m/s2D 20m/s2答案: ABC解析: 由静止状态时受力可知,F10N,撤去 F2 后, F F 1 F 40 10 30(N) ,故 amax 30/2 15(m/s2 )8 (2009 全·国卷 )两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0 0.4s 时间内的v t 图象如右图所示若仅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企事业单位电气安全协议
- 矿山环保音乐项目施工合同样本
- 医师授权与医疗安全
- 深圳影视制作公司租赁合同模板
- 乡村物业管理员劳动合同模板
- 湖南省娱乐经纪人管理政策
- 活动帐篷租赁合同
- 水上乐园管理规章
- 别墅户外排球场施工协议
- 产品发布包车租赁合同
- 新大气污染防治法培训课件
- 道法22.第10课第二框《履行遵纪守法义务》
- 安徽省芜湖市部分学校2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
- 学校人事管理制度改革方案
- 韩国《寄生虫》电影鉴赏解读
- 三对三篮球赛记录表
- 石油和天然气输送行业物联网与智能化技术
- 高考英语高频词汇汇总
- 浙江省金华市2022-2023学年六年级上学期期中科学试卷
- 六年级语文下册《记一次体育比赛》教案设计
- 文档系统需求方案(完整版)资料
评论
0/150
提交评论