关于水资源建议书

1、关于水资源建议书 关于水资源建议书1 尊敬的水管局的叔叔阿姨们:你们好。水是生命之源，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭。赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，有这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，那后果将不堪设想。这样必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占极小的一部分，可见水对我们来说是多么重要，所以我们要节约用水、珍惜资源。虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来了。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事屡见不鲜，我们有的人平时不节

2、约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了水会怎样吗?因此，建议水管局的叔叔阿姨们：一、多给市民宣传水的重要性。二、多给市民宣传浪费水的危害性。三、安装节水设施和节水器具。四、多植树，避免水土流失。对于这些浪费水的现象和更多的一些问题，我们一定要重视并改正。更要互相监督，从我做起，从点滴做起，珍惜每一滴水。让我们的地球更加美好!最后祝叔叔阿姨身体健康，工作愉快! 关于水资源建议书2 水，乃是生命之源，生活处处需要水，但很多人都做出了浪费水的行为。

3、如果他们不珍惜水资源的话，那么地球上最后的一滴水将是人的眼泪。不过，有些人也是出于迫不得已：厕所水箱太大，冲水时白白浪费了水。这些情况在生活中常常发生。为了节约用水，我们家正在施行“家庭节水方针”(节水“妙招”)。下面我把们家里现在施行的“家庭节水方针”介绍给大家听听吧!1、“乾坤大挪移”。我们家经常洗衣服，洗衣机里的水洗过衣服后不算太脏，可以进行“重复利用”，把它拿来拖地。剩下的只有一坛脏水了。可我们还是“抓”住它不放，用它来冲厕所。能冲好几次呢!这样，就可以节约水箱里的水了。地板、衣服、厕所都焕然一新。怎么样，这“招”不错吧?2、“一线天”。现在正值夏天，天气十分炎热，大家都在开空调，空调

4、肯定要滴水。我们楼上有一户人家，现在正“争分夺秒”地开空调。楼上一直滴水，水落到了我们家的空调上。“滴滴嗒塔”的水声“日夜不息”，很烦人。虽然是空调水，但是浪费了多可惜呀!我想：不如把我新买的花盆种上种子，放到我家空调上面。这样，上面的空调滴水就可以自动帮我浇花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷见效”，这“招”还真管用!不仅节约了水，而且我的花也在一天天地茁壮成长。真是一举两得!由于时间关系，我在这儿只能告诉大家两“招”。不过，“窍门满地跑，看你找不找”，这些节水小“妙招”就在生活中，等着你的发现哦! 关于水资源建议书3 xxx：大家都知道水是生命之源，一旦没了水，人就无法生存。地球淡水资源很缺乏，

5、据估算淡水仅占所有水资源的2.5%,而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占总量的千分之三。我国华北大部分地区常年缺水，全国有400多个城市因气候和环境污染，供水不足，连干净的饮用水都喝不上。尽管我国部分地区短期内有充分的水资源，但是专家预测，20xx年中国人口达到16亿，在充分考虑节水的情况下，预计用水总量达到7000亿至8000亿立方米，已接近全国可利用的水资源总量上限。我国水资源的开发难度极大。所以，同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，利用好现有的水资源，杜绝浪费。不然，最后一滴水，就是我们自己的眼泪。 关于水资源建议书4 尊敬的校长：您好！我是六年级四班的学生，我

6、热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。那天，我与下课铃告别后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就连忙“急刹车”。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“o”字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连续不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师

7、面不改色地走来，几个小女生见了，连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。校园的洗手池、教师、厕所、浴室都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议：1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。罪恶的人类：

8、如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河

9、，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择（ 1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤

10、剂，减少水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提

11、高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 关于水资源建议书5 尊敬的校邻导：你们好！我是本校的一名小学生，我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算，一分钟流失3克，一小时流失180克，一天流失4、32千克，一年流失1576。8千克，这些数字相当惊人。何况，我们学校的水龙头又止一个两个呢？我想，之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多，有的同学可能对节水意识比较淡薄，用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以，我建议：一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源降

12、低。二、可以在洗手的地方贴一些标语。三、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。四、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。小小的建议，希望老师和邻导可以参考。xxx20xx年xx月xx日 关于水资源建议书6 全校各单位、全体师生：今年青岛市全市降水比往年明显偏少，持续的旱情导致整个青岛地区各水源蓄水严重不足，供水形势相当严峻。特别是崂山区水源已基本枯竭，近期的崂山区供水系统每天由市政调水补充。全市处于用水高峰期，自来水集团供水设备已超负荷运转，每天调入的市水已经达到市供水部门最大调度能力。为保障居民和用户生活用水基本正常，自8月份开始，崂山区已对企业用户削

13、减了用水指标，对居民也采取了限时供水措施。崂山区政府协调相关部门，通过调整供水管网参数，尽最大努力保证我校基本生活用水。但根据目前供用水情况，全市旱情还将持续，在没有有效降雨情况下，预计今冬明春旱情还将扩大。全校师生需要继续采取限时供水等节水措施，养成节约用水好习惯，从身边事做起，相互提醒，互相监督，打好节水保卫战。为此，倡议如下：1、洗澡、洗衣服、刷牙时，不要让水龙头一直开着。2、垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。3、一水多用，洗脸水用后可以冲厕所。淘米水浇花，既节水又富含营养。空调冷凝水可以洗衣、洗菜。4、爱护供水设施，发现设施损坏，及时报修，防止跑冒滴漏。5、

14、清洗炊具、餐具时，如油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。6、减少洗衣机的使用量，尽量不使用全自动模式，用手洗小件衣物。7、停水后要注意关紧水龙头，以免突然来水后造成不必要的浪费。8、植物浇水时间选择在早晚阳光微弱、蒸发量少的时候，严禁用自来水浇灌树木。让我们从现在开始，从“点滴”做起，共同发扬节约美德，守护生命之水，共建和谐家园。 关于水资源建议书7 尊敬的校长：您好！最近在校园的餐厅里我看到许多浪费水资源的现象。比如，在打铃之前，就会有两三名同学到水龙管处洗手。可是他们洗手时，大水龙头开到最大，而到洗手时，泼水玩，有时候还会见到旁边人的衣服上，眼睛里。还有在洗盆刷碗的时候有一些同学，

15、把水龙头开开，但不是立马刷盆，只是和旁边的同学说话、嬉戏，并导致在后面等待的人失去耐心。还有的同学在水房里洗手不管水龙头，导致水溢出来并且浪费了。以上的时间几乎天天都在发生。现在存在的这种原因是因为他们还不知道这件事的水的严重性。大家知道吗？在非洲有许多孩子，老人，青年妇女都喝不上水，他们都希望喝上一口水，所以我们要实施一些解决办法。下面是我对节约水资源的一些建议：1、要加强检查力度，看看那些同学浪费水，并作出合理的警告。2、告诉同学们不要浪费水资源，因为现在的水资源是很宝贵的，如果们不断的浪费那么我们喝的最后一口水将是我们的眼泪。3、要加大宣传意识，要节约用水。4、学校应该提醒学生随手关水龙

16、头。校长希望您可以认真的考虑一下，用我提出的建议。 关于水资源建议书8 亲爱的老师、同学们：大家好！大家都知道，水十分珍贵，是生命之源。一个人如果三天没喝一口水的话，就会死亡。可是，现在有许多人都没有节水的意识，也很少做到保护这份珍贵的资源，有的只是无尽的浪费。一滴又一滴珍珠般珍贵的水，就那样白白地流走了。有的地区淡水资源十分匮乏，许多干旱地区水比油还珍贵。很多的家庭，只得清早翻山越岭去找水喝，所以，我们应该珍惜水资源才对呀！大家是否知道，水也分可饮用水和不可饮用水。我们不能直接喝海水，喝了之后会不停的呕吐，最后得咸水症而亡。所以，我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。许多人都认为饮用

17、水是取之不尽用之不竭的，其实不是，淡水资源只占水资源总量的百分之五左右，十分稀少。我们应该多多了解关于水资源的知识，好好保护这珍贵的资源。我想对水资源的保护提出以下几点建议，希望可以对改善环境有所帮助：当我们用完水的时候，是否及时关闭了水龙头？有没有让水“哗哗”地白白流走呢？水资源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用来浇花；洗手的水可以继续洗其他的物品。淘米水营养丰富，可以用来洗脸我们也可以尽一份微薄之力，多种些树和绿色植物，不破坏土地，也是保护水资源的有效办法。大家都希望这个地球变的更美好，那么请大家考虑一下我的建议吧，保护水资源，保护我们这个美丽的家园！ 关于水资源建议书9 亲爱的同学们：水

18、，是我们每天不可缺少的生命资源。水虽然是十分的宝贵，但是有的时候却可以成为灾害。一切生物都离不开水。水，就是我们神圣的宝物!但是，每一次我在上厕所的时候都发现，冲厕所的水箱上的按钮一直卡在下面，然而下面的水就在拼命地流。如果这样下去的话，这谁就会大量地流失。就按一分钟流失5克水的速度来算，一个小时就会流失3百克的水资源，而且学校还不只一个厕所，真的是恐怖啊!所以，现在让我们行动起来，用我们的双手来保护地球，节约自然资源。在这里，我给同学们提个醒，提出以下意见：1.洗过衣服或洗过手等的水可以用来冲厕所、拖地或者浇花。2.洗过米的水不要倒掉，用来浇花或者擦洗桌椅。3.如果水龙头坏了，拧不紧，找维修

19、工人来修理或者去外面买一个小盆子来装着，不让水大量地流失，如果水滴满了一盆，就要尽快将水装到另一个大盆里去，不能够立刻就倒掉。4.做到水停人走的好习惯，要及时关水龙，洗了什么东西就要立刻关上。以上就是我的一些小建议，希望能够帮助到大家，解决水资源大大流失的烦恼。 关于水资源建议书10 老师同学们：今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多，其72%

20、的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类采集并使用。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失在茫茫宇宙中

21、。因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：1. 洗菜、洗衣的'水可以用来冲马桶、拖地；2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。六（2）班全体同学的呼唤20xx年11月10 关于水资源建议书11 尊敬的校领导：你们好!我是本校六年级五班的一名学生，我在这生机勃勃、绿茵盎然的校园已经生活快有六

22、年了，每次在洗手间时，我都看见水龙头在伤心的流“眼泪”，哭嚎着同学们洗手后不关水龙头的恶性情况，这让我十分伤心。如果一个水龙头以一秒流失0.02克水的速度来计算的话，一天就会有4.32千克的水流失，半年就会有788.4千克的水全部流失，这是一串多么惊人的数字! 如果不及时阻止这样的行为，会有更多的水因为同学们节约用水意识淡薄而莫名流失，会让水资源危机人类更进一步!就因为同学们的一不小心，用完之后并没关紧水龙头，而是直接走了，就酿成了这样的大祸!但也有时候，我看到那些滴着水的水龙头没想到水龙盖都掉了下来还不能扭紧，肯定是水龙头长久失修的问题让同学们更加不注意节约用水，所以从小事做起，我建议：一、

23、学校加强节约用水的管理。对节水的同学进行奖励和表扬，对胡乱用水的同学采取适当的惩罚或批评，可谓事半功倍。二、学校出资将水龙头一律换新。把旧水龙头改换成节水型的，即尽量避免了水龙头的损坏与漏水，又将水资源的浪费降到最低，可谓两全其美!三、建议学校多给学生上一些节水类的环保课，增强学生的环保意识。四、如果还是有浪费水的情况出现，建议学校在厕所水槽里安装一个净化过滤器，让这些用过的废水流进厕所里的储水箱，用来冲厕所。这只是我的个人想法，但为了让校园里的浪费水资源的陋习不再出现，希望你们能够采纳我的建议。 关于水资源建议书12 尊敬的环保局局长：运河，是第一个我县运输粮食的河流。当时，运河水清澈，有时

24、还有一些鱼群呢!可现在呢?看一下我们的运河，与原来的，真是两个模样。以往运河水清澈见底，现在，运河水浑黑不清;以往运河中成群小鱼小虾，现在，运河中没有一切生物;以往运河水气息清爽，现在，难闻的气息从运河中随之而来;以往运河旁树木新绿。现在，运河旁的绿色植物被因受运河污染的影响大批减少。所以，以我认为，造成运河变样的主要关系在于人为关系：那些路边的小摊子把垃圾都往运河里倒，还有运河旁的工厂旁出的废水全部都被排到运河中。看到这些情况，我的心里充满了伤痛。为什么运河会得到如此大的污染?我急切地希望你们能采纳我的几点建议：1、贴出许多条关于保护运河的环境标语，大力推动保护运河的行动措施，从而让那些不注

25、意保护环境的人醒悟起来。2、派出大型施工机去展开对运河保护的方案。3、制止工厂再往运河里排放污水。在此，我真切地祝愿保护运河工程的马上开始和顺利完成!我坚信，如果我们群众和环保局一同努力，再肮脏的运河也能重获新生的! 关于水资源建议书13 同学们、朋友们：随着工业发展，我们的地球日益被破坏，就像大瀑布的葬礼这篇课文所说的一样：人们滥砍滥伐，不知节制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我们身边，这样的例子还少吗？例如有的人每一天用完水后，不将水龙头关紧，让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食，吃后乱扔垃圾，影响环境。要知道我们的地球只有一个啊！为了保护地球，我提出以下建议：1、不要乱扔垃圾。当我

26、们吃完零食之后，要将零食包装扔进垃圾箱里，我们还可以在桌子旁系一个塑料袋，用来装铅笔屑等。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后抛入指定垃圾桶节约用水建议书承诺书2、我们生活中尽量少使用一次性物品，多使用可循环物品，如：我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。3、我们不能滥砍滥伐，而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树，世界将充满生机。4、我们要节约用水，我国是一个“贫水”国，有许多地区缺水，因此我们更要节约用水。5、我们不能过度使用化学品，否则会污染环境，影响人类的身体健康。6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源，为我们的子孙后代留下一份遗产，“但存方寸地，留与子孙耕！”同学们让我们从身边的小事做起，保护地球，保护环境，保护自然资源吧！xxx20xx年xx月xx日 关于水资源建议书14 水既是人类赖以生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没有生命，也就没有人类的今天。但是，地球上的水资源是很有限的，仅占3%是淡水，而在淡水中可以直接饮用的只有0.5%。可见水是多么宝贵的东西啊！可现在仍有人