2022年2022年小学美术一年级下册《吃虫草》教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载吃虫草的教学设计授课年级 : 二年级教学课题： 吃虫草；教材分析：本课向同学介绍了自然界中神奇的植物吃虫草,教学内容生动好玩；教材供应了部分吃虫草的图片和同学作品,同学通过观看明白吃虫草的特点, 引起奇怪,激发学习爱好,明白自然界的精妙；培育同学喜爱大自然,喜爱科学的情感,渗透同学环保意识；训练学习搜集信息资料的才能、 提高运用相关的资料的才能； 启示同学想像力,通过观赏作品和分析作品,明白吃虫草的表现方法,启示同学创新表现,环绕创新设计神奇的捕虫器,进行创作；运用学过的相关学问和喜爱的表现方法,选用合作或独立的方式完成作业；生动地表现吃虫草；同学分析：二年级

2、同学对于吃虫草的明白几乎没有；通过录像观赏知道并明白,从而产生奇怪,激发同学们绽开丰富想象；在造形设计时可让同学敢于求新,独树一帜,把自己的想法大胆表现出来；教学目标：1.明白吃虫草的种类和捕虫的特点,明白自然界的精妙；2.培育同学喜爱大自然和喜爱科学的情感,增强同学环保意识；3.训练同学搜集信息资料的才能,提高运现吃虫草；培育同学大胆进行设计,绘画创作才能；教学重点：明白吃虫草的种类和特点,想象捕虫器的形象和功能,学习选用喜爱的方法表现吃虫草；教学难点：综合技法的使用和画面的构图教法与学法：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载情形再现法情形观赏法情形感受法观看分析情形观赏情形实践法

3、情形展现法 绘画创作学具预备：彩色卡纸.彩笔.油画棒；搜集吃虫草的资料与有关信息；教具预备：多媒体教学课件（瓶子草.猪笼草等介绍）,各种外形的吃虫草图片,同学作品观赏；教学课时：一课时教学设计的策略与思路：本课在设计上,我采纳了直观观赏式,让同学知道并明白吃虫草,有助于同学思维受到启示.创新意识的提高；本课的导入部分,我用讲故事的形式导入；让同学熟悉自然界中,仍有一种植物靠捕获小虫子来制造养分生存；后面我又采纳了,观赏不同种类吃虫草捕获小虫子的过程各种外形的吃虫草图片的观赏同学范画作品观赏；让同学对吃虫草奇妙的外形.明艳的颜色有了进一步明白；这又为作业设计起到了铺垫；这样一来信任富有同学个性设

4、计,造型新颖的吃虫草,会给人耳目一新的感觉； 最终让同学以帮忙苹果公主和农夫伯伯创作一幅能毁灭害虫的吃虫草造福人类；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程教学教学活动程序老师同学课前收集吃虫草相关资料,制作教学意图精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载预备教学课件；组织收集吃虫草相关资料培育同学参加意识精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载整理用具,预备上课集中留意力预备上课教学果园求救信：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载亲爱的同学们,最近果园发生了严峻的虫灾,但为我不想给激趣果树喷撒农药, 由于这样会

5、给人情感类的健康带来危害, 所以想请大导入家赶忙培育一批各种各样的吃虫草,帮忙果园毁灭虫灾；（ 2）揭示课题：吃虫草；（ 1）谁能说说你都知道哪些吃虫草？（ 2）放映课件：1.捕蝇草草为怎样捕虫的说一说：捕蝇草的外形像什么？有哪几部分组成？讲2.猪笼草为怎样捕虫的3.瓶子草为怎样捕虫的 授瓶子草由哪几部分组成？4.毛毡苔为怎样捕虫的新说一说它的外形和捉虫子之间有什么联系？课（ 3）才能小测试 ; 看谁的观看力最强,依据吃虫草捕虫 捕虫方式观看课件汇报资料观看课件沟通争论通过观看,吸引同学的留意,激发同学的爱好；使同学初步熟悉.简洁明白吃虫草,从而引出课题吃虫草训练同学自主学习的方法直观明白吃虫

6、草,引起爱好,激发创作热忱,训练形象思维才能；强化形象记忆才能,训练形象思维才能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载分类；争论并回答精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 4）争论：吃虫草的捕虫器为靠什么来吸引虫子的？观赏图片；要求：观看外形,颜色板书：美丽的外形美丽的颜色特别的气味（ 5）吃虫草的捕虫方法许多；假如你为吃虫草你会用什么方法捉住虫子？吃虫草表演秀；（ 6）联想画面：闭上眼睛,随着提问绽开联想；你想画什么样的捕虫器呢？什么外形的叶子？为什么颜色的？为怎样吃虫子呢？怎样表现气味呢？展现.分析优秀作品观赏分析设计新颖奇妙的捕虫范画器作业要求：发挥你的想象力,用你

7、喜爱的方法表现吃虫艺术草,设计新颖奇妙的吃虫草实践疏密关系,捕虫器的美观：美丽的外形美丽的颜色沟通争论用肢体语言练习捕虫的过程；绽开联想说说自己喜爱的作品,分析设计方法和表现特点仔细倾听明白作业要求及绘画内容,预备完成作业明白吃虫草捕虫器的特点,为绘画表现做铺垫；熟悉几种吃虫草明白其捕虫特点,激发学习热忱训练同学想象思维,激发学习热忱锤炼同学大胆创作；增强同学的创作意识；启示创作构思,明白绘画方法和表现的内容,培育分析, 观赏作品的才能；增强同学的创作意识；强化形象记忆才能和想象才能；激 发 创 作 欲 望 、明确作业要求；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料

8、 - - - 欢迎下载（ 1）谁能大胆的打自己的作品介绍给大家？作业（ 2）你喜爱哪一幅作品？为什讲评么？（ 3）谁能给其他作品提个小建议？体验大胆创作精神；沟通.展现.评互评价作品；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载同学们设计的吃虫草特别有新意,无论颜色仍为造型都别小结具一格；将这些吃虫草代替了杀虫剂,成为我们和农夫伯伯的伴侣,我们找到了一个好伴侣；同学倾听老师谈话；同学齐唱；锤炼同学体验这 种成就感； 体验欢乐；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载请同学们课余时间连续查找相关资料,进一步争论和明白拓展吃虫草；同学们感爱好可以设计吃垃圾的草.吃病毒的草；同学倾听老师谈话进展同学的创新才能,实现同学制造的真正自主；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计1.形象奇妙&吃虫草2.颜色明艳 3.气味香甜教学反思： 此课利用网络所供应的自主探究,多重交互.合作学习.资源共享的学习环境,把同学的主动性.积极性充分调动了起来,使同