2016-2017学年上海市浦东新区第一教育署八年级(下)期中物理试卷

1、2016-2017学年上海市浦东新区第一教育署八年级（下）期中物理试卷一、选择题：（本大题共10题，每题2分，满分20分）1（2分）如图所示科学家对“运动和力的关系”的探索历程的正确排列顺序为（）a（a）、（b）、（c）b（a）、（c）、（b）c（c）、（a）、（b）d（b）、（a）、（c）2（2分）地铁列车在进站减速过程中，其惯性（）a变小b不变c先变大后不变d先变大后变小3（2分）如图所示，一轻质硬棒在f1、f2两个力的作用下处于静止，则硬棒的支点可能在杠杆上（）aa点bb点cc点dd点4（2分）如图所示的两种情况中，obab，物体均重为g，两轻质杠杆均处于水平平衡状态，比较力f、f的大小

2、，满足关系式（）af4fbf2fc4ffd2ff5（2分）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）a撬棒b镊子c铡刀d开瓶器6（2分）升国旗时，可以看到旗杆顶端有一个滑轮，下列说法正确的是（）a是定滑轮，可以省力b是定滑轮，可以改变用力方向c是动滑轮，可以省力d是动滑轮，可以改变用力方向7（2分）如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）a举着杠铃不动b 用力搬起箱子c背着书包等车d 用力推车没推动8（2分）起重机吊索用5000牛的拉力将重物匀速向上提升30米后，又以相同拉力水平匀速移动40米，吊索对重物做的功为（）a1.5×105焦b2×105焦c3.5×1

3、05焦d2.5×105焦9（2分）甲机器的功率为100瓦特，乙机器的功率为200瓦特，两台机器正常工作时，下列说法中正确的是（）a甲机器做功一定多b乙机器做功一定多c甲机器做功一定快d乙机器做功一定快10（2分）下列过程中，重力势能转化为动能的是（）a溜溜球在上升b在水平路上的汽车速度增加c跳高运动员从起跳到越过横杆过程d跳水运动员空中下落过程二、填空题（本大题共8题，满分30分）11（4分）一切物体总保持原来的 状态或 状态，直到有 迫使它改变这种状态为止。这就是著名的牛顿第一定律，也叫做 。12（4分）把在力的作用下绕固定点转动的 叫做杠杆。使用杠杆时，促使杠杆转动的力叫做 ，从

4、支点到力的 的距离叫做力臂，力臂 （选填“一定”或“不一定”）在杠杆上。13（4分）如果杠杆处于 或 状态，那么杠杆就处于平衡状态。动力臂为阻力臂3倍的杠杆属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆，若该杠杆受到的阻力为15牛，则当动力为 牛时，杠杆平衡。14（4分）如图所示的滑轮称为 滑轮，它的动力臂是滑轮的 （选填“直径”或“半径”），使用该滑轮匀速向上提起重为50牛的物体时，不计滑轮重及摩擦，拉力的大小为 牛，但不能改变 。15（4分）重力为50牛的物体在大小为10牛的水平拉力作用下，5秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进3米，拉力做的功为 焦，功率为 瓦。重力做功为 焦。在前进过程中，物体的动

5、能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。16（3分）中学生在安静思考时，心脏推动血液流动的功率约为1.5瓦，表示心脏1秒内 ，在物理考试的60分钟时间内，心脏做功约为 焦，做同样多的功可以将一个重为450牛的中学生匀速提升 米。17（3分）如图所示，小孩子将毽子向上踢起，毽子被踢出后，由于具有 会继续向上运动。毽子在上升过程中具有的重力势能 （选填“变大”、“变小”或“不变”），假设此时毽子受到的力都消失，毽子将 （选填“会”或“不会”）落回地面。18（4分）某小组同学研究定滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计匀速提起钩码，如图（a）所示，再分别用重力不同的定滑轮甲、乙、丙（g甲g乙g丙）匀速

6、提起相同钩码，如图（b）、（c）、（d）所示。请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。（1）比较图（a）与（b）或（a）与（c），或（a）与（d）两图可得： ；（2）比较图（b）与（c）与（d）三图可得： 。三、作图题（本大题共3题，每题2分，满分6分）19（2分）如图所示，杠杆oa在力f1、f2的作用下处于静止状态，在图中画出力f1、f2的力臂l1和l220（2分）如图中o点为轻质杠杆中点，在杠杆上画出使杠杆平衡的最小动力f1的示意图，并画出其动力臂l121（2分）如图所示为铡刀的示意图，在图中画出铡刀正常使用时动力f1和阻力f2大致的示意图。四、计算题（本大题共3题，满分

7、20分）22（4分）有一根长2米的轻质直杠杆，左端挂重力为6牛的物体，支点离左端1.2米，要此杠杆水平平衡，求右端所挂物体的重力。23（8分）在如图所示的装置中，小李同学将重为200牛的货物匀速提升2米，用时5秒。若不计装置重力和摩擦，求：（1）手对绳的拉力f。（2）绳对货物所做的功w。（3）绳拉货物的功率p。24（8分）小华参加运动会跳绳比赛，他在1分钟内连续跳了180次。已知小华的质量为50千克，每次跳起时身体重心升高的平均高度为5厘米。求：（1）小华的重力g。（2）小华跳一次克服重力所做的功w。（3）小华跳绳时的平均功率p。五、实验题（本大题共4题，每空一分，满分24分）25（4分）如图

8、所示，将一光滑硬纸片放在牛奶瓶口，上面再放两枚硬币。迅速将硬纸片向前弹出，发现硬币都落入瓶中。（1）本实验应选用质量较 （选填“大”或“小”）的硬币。（2）硬纸片受力被弹出，说明力能 。（3）硬币原先是静止的，硬纸片被弹出后，硬币由于 要保持原来的静止状态，由于受到 的作用而落到瓶中。26（4分）如图所示，在探究物体的动能和物体的质量关系时，要使小球的质量 ，木盒的质量 ，小球在碰撞木盒时前的速度 。（选填“相同”或“不同”）。判断每次物体动能大小的依据是：比较小球在水平面上撞击推动木盒所移动的距离，推动距离越 （选填“远”或“近”），表示小球所具有的动能越大。27（10分）在“探究杠杆平衡的

9、条件”实验时：（1）调节杠杆平衡的过程中，发现杠杆的右端翘起，如图1所示，则应调节左端的螺母向 （选填“左”或“右”）移动。使杠杆在 位置平衡，这样做的目的是为了方便 。（2）小明同学把作用在杠杆左端的钩码的拉力作为动力，作用在杠杆右端的钩码的拉力作为阻力，按照正确的操作步骤，进行了三次实验（如图2所示），当杠杆水平平衡时，测得的实验数据如下表所示：（杠杆上每小格表示5厘米，每个钩码重为1牛）实验序号动力f1（牛）动力臂l1（厘米）阻力f2（牛）阻力臂l2（厘米）111025221531034 请在上表中，帮助该同学将第3次实验数据完整地填入表格内。通过计算实验中 的值，可得出的初步结论是：杠

10、杆平衡的条件是 。（3）第二次实验杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（选填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）（4）第四次实验，小明同学把钩码挂在杠杆上，应在支点的同侧用弹簧测力计沿竖直 方向拉杠杆。28（6分）为了研究拉力做功的快慢，某同学把不同质量的物体匀速提升到不同的高度，同时测出相应的所用时间，记录的实验数据如下表所示，已知各组实验做功快慢相同，但各组不同，第一组拉力做功最快，第二组其次，第三组做功最慢。表一（第一组）实验序号拉力/牛提升高度/米功/焦所用时间/秒1250.82022600.530332000.2404表二（第二组）实

11、验序号拉力/牛提升高度/米功/焦所用时间/秒4500.21025800.2520461000.3306表三（第三组）实验序号拉力/牛提升高度/米功/焦所用时间/秒7100.5528400.2510491000.2208（1）分析比较实验次数 ，可以得出的初步结论是：在所用时间相同时，拉力做的功越多，做功越快。（2）分析比较实验次数1、5、9（或2、6或4、8），可以得出的初步结论是： 。（3）甲、乙、丙三位同学进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论，分别如下：甲：当拉力所做的功与时间的比值相等时，拉力做功快慢相同。当拉力所做的功与时间的比值越大时，拉力做功越快。乙：当

12、拉力做功所用的时间与拉力所做的功的比值相等时，拉力做功快慢相同。当拉力做功所用的时间与拉力所做的功的比值越大时，拉力做功越慢。丙：当单位时间里所做的功相等时，拉力做功快慢相同。当单位时间里所做的功越多时，拉力做功越快。上述三位同学分析得到的结论：甲是 ；乙是 ；丙是 。（选填“合理不完整”、“正确”或“错误”）（4）根据上述研究，物理学中定义了物理量 来表示物体做功的快慢。2016-2017学年上海市浦东新区第一教育署八年级（下）期中物理试卷参考答案一、选择题：（本大题共10题，每题2分，满分20分）1b； 2b； 3a； 4c； 5b； 6b； 7b； 8a； 9d； 10d；二、填空题（本大题共8题，满分30分）11静止；匀速直线运动；外力；惯性定律； 12硬棒；动力；作用线；不一定； 13静止；匀速转动；省力；5； 14动；直径；25；用力方向； 1530；6；0；不变； 16做功1.5j；5400；12； 17惯性；变大；不会； 18使用定滑轮不省力；当钩码一定时，拉力的大小与定滑轮本身的重力无关；三、作图题（本大题共3题，每题2分，满分6分）19； 20； 21；四、计算题（本大题共3题，满分20分）22； 23； 24；五、实验题（本大题共4题，每空一分，满分24分）25大；改变物体的运动状态；惯性；重力； 26不同；相同；相同；远； 27