《黄河的主人》教材简析_第1页
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文档简介

1、黄河的主人?教材简析一、导航台课文主要内容及全文思路导读 有一条大河，它的水是浑黄色的，呈 " 几“字形，奔腾在我国的西北部，那是什么河？对，是我们的母亲河 - 黄河。那你对黄河了解多少呢？ 滚滚黄河，那万马奔腾的气势，令人胆战心惊。谁会成为黄河的主人呢？读一读?黄河的主人?一课，你就会知道答案了。黄河上羊皮筏子上的艄公被誉为黄河的主人。 为什么艄公会成为“黄河的主人呢？再读一读课文，看看课文主要写了什么？?黄河的主人?一课，主要通过对羊皮筏子、艄公、乘客的描写，赞扬了艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，被誉为 " 黄河的主人 " 。课文所要告诉我们的

2、就是艄公的精神，因而课文重点国绕他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人“这一中心句来写的。那课文是怎么来具体描写的呢？全文共有 8 个自然段，课文分为三个局部： 第一至三自然段为第一局部，描写了初次看到滚滚黄河上行驶着的羊皮筏子的情景。先 写 黄河的气势之大：接着写首次看到羊皮筏子的心情， " 好似只要一个小小的浪头，就能把 它整个 儿吞没 "一句点明了羊皮筏子之小；最后写羊皮筏子在河中行驶的情景。第四至六自然段为第二局部，具体描写了作者看到的羊皮筏子上的情况。先点明上文所 描 写的河中的东西就是羊皮筏子，然后写羊皮筏子上装载的

3、情况，以及乘客和艄公在行驶中所表现岀的神情。第七至八自然段，写坐羊皮後子人的初次感受以及人们对羊皮筏子上的艄公的赞美。二、精品屋 课文精彩片断欣赏 读了?黄河的主人?一课，我们是不是对黄河的主人- 羊皮筏子上的艄公特别的敬佩？ 是不是觉得课文写得很吸引人？这是为什么呢？让我们现在就去细细品尝课文的三个小节 , 找找答案精彩片断一 像突然遇到一股强磁力似的，我的眼光被河心一个什么东西吸引住了，那是什么，正在 汹 涌的激流里鼓浪前进？从岸上望去那么小，那么轻，浮在水面上，好似只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。点评1 用一个比喻点岀了注意力被吸引的不受控制，感到惊异、新奇万分。2 两个那么 &

4、quot; 极写出了羊皮筏子之小、之轻。3 小小的浪头 "整个儿吞没 "形象地写岀了羊皮筏子在黃河中之渺小，之危险。【欣赏】 读着这一段， 我们好似也感受到了一股强磁力， 被课文的描写深深地吸引住了。 为 什么会有这样的感受呢？因为作者一开始，就先抓住自己初次看到羊皮筏子时的兴奋、新奇、惊异的心情来写, 较为引人入胜。然后又通过打比方的方法，形象地写出了羊皮筏子之小，尤其是跟宽阔的黄河相比更让人觉得它的渺小，它的危险。精彩片断二 也只有十只到十二只羊那么大的体积吧，上而却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的 边还摆有两只装得满满的麻袋。点评1 与羊作比拟，写岀了羊皮筏子之小。2 对船上装载货物的描写，突岀了羊皮筏子虽小，装载量之大。袋。 么的危【欣赏】课文的描写， 让我们看到了一只小

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