2019-2020年中考化学考点跟踪突破第4讲氧气的实验室制取(含答案)（精编版）

1、2019-2020 年中考化学考点跟踪突破第4 讲 氧气的实验室制取 （含答案）一、选择题1(xx ，大庆 ) 下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是( a ) a实验室用加热高锰酸钾制取氧气：2kmno4=k2mno4mno2o2分解反应b铁丝在氧气中燃烧：4fe 3o2=点燃2fe2o3化合反应c高炉炼铁原理：fe2o33co=高温2fe3co2复分解反应d将铁片投入足量的稀盐酸中：2fe6hcl=2fecl33h2置换反应2(xx ，桂林 ) 关于反应2kclo3=mno22kcl3o2的说法，错误的是( b ) amno2作该反应的催化剂bmno2的质量随着反应减少cmn

2、o2加快 kclo3的分解速率dmno2的化学性质没有改变3(xx ，原创 ) 实验室制取氧气，下列说法错误的是( c ) a装置可用于高锰酸钾制取氧气b装置可用于过氧化氢溶液制取氧气c装置可用于收集氧气d装置可用于收集氧气4实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：装药品；固定装置；检查装置的气密性；连接仪器；加热；收集气体；撤酒精灯；从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是 ( c ) a b c d 5(xx ，威海 ) 如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是( a ) a锥形瓶里加入少量mno2粉末，分液漏斗里盛放过氧化氢溶液，可以制取氧气b锥形瓶里加入大理石，分液

3、漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳c当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，立即开始收集气体d集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上6小刚同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集时，发现水槽内水变成红色，其原因是( c ) a试管口略向下倾斜b用酒精灯的外焰加热c试管口未放一团棉花d没有进行均匀加热7(xx ，铁岭模拟 ) 下列关于催化剂的说法不正确的是( d ) a化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变b催化剂可以提高某些化学反应的速率c催化剂可以降低某些化学反应的速率d任何化学反应都需要催化剂8(xx ，乌鲁木齐 ) 在医院给病人输氧时，用到类似下图所示的装置。下列有关说法

4、中不正确的是 ( b ) a使用该装置可用来观测氧气输出的速率bb 导管连接病人吸入氧气的塑料管c使用该装置可用来观测是否有氧气输出db 导管应连接供给氧气的钢瓶二、填空题9(xx ，山西 ) 如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：h2o2kmno4kclo3制法氧气性质燃烧（）s、fe等co 、ch4等缓慢氧化（）fe等c6h12o6等(1) 实验室制取氧气的一个化学方程式_2h2o2=mno22h2oo2_。(2) 硫在氧气中燃烧的现象是_明亮的蓝紫色火焰，放热，有刺激性气味的气体生成_，、两类有氧气参加的化学反应的相同点是_都是氧化反应 ( 或都放出热量 )_( 写一条

5、 ) 。(3) 从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_正：ch4燃烧， 提供能量 _反：铁生锈，浪费金属资源_。10小明对暗紫色消毒粉a进行实验，实验过程如图所示。请回答下列问题：(1) 写出下列物质的化学式：b_o2_；e_fe3o4_；f_kclo3_；g_h2o2_。(2) 写出 a受热分解的化学方程式：_2kmno4=k2mno4mno2 o2 _；写出 be 反应的化学方程式：_3fe2o2=点燃fe3o4_。三、实验探究题11(xx ，随州 ) 以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。(1) 仪器 b 的名称： _锥形瓶 _。(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的

6、发生装置和收集装置是_a、c(或 a、d)_，该反应的化学方程式为_2kmno4=k2mno4 mno2 o2_。(3)a 装置中 a 旋钮的作用是_调节铁夹夹持试管的位置、固定试管_。12(xx ，沈阳 ) 下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1) 写出图中标号仪器的名称：_试管_； _锥形瓶 _。(2) 实验室可加热kclo3和 mno2的固体混合物制取氧气，请写出该反应的化学方程式：_2kclo3=mno22kcl 3o2_，应选择的气体发生装置是_a_(填字母，下同 ) 。若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：_将带火星的木条_放在集气瓶口， 若复燃，则证明氧气已满。(

7、3) 实验室可用zn 粒和稀硫酸制取氢气，请写出该反应的化学方程式： _zn h2so4=znso4h2_，应选择的气体发生装置是_b_。(4) 常温下， 乙烯 (c2h4) 是一种无色气体，密度与空气相近，难溶于水， 不与空气和水发生反应。实验室收集乙烯时，应选择的装置是_e_。13(xx ，锦州模拟 ) 图 a、b是实验室制气体的常用装置。(1) 写出装置b中有标号的仪器名称：a_长颈漏斗； b_锥形瓶 _。(2) 如用高锰酸钾制氧气，则装置a还须稍加改进，改进的方法是_在试管口放一团棉花_。用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条检验是否收集满，这是利用了氧气_密度比空气大、 _支持燃烧

8、 _的性质。 写出一个实验室制氧气的化学方程式_2h2o2=mno22h2oo2。(3) 实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气，可选用图中的_a_(填字母) 装置。由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用_向下排空气法_收集。14(xx ，遵义 )fecl3溶液能对过氧化氢溶液的分解起催化作用。某小组拟在相同浓度fecl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。写出本实验发生反应的化学方程式_2h2o2=fecl32h2oo2_。(1) 分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的 fecl3溶液，如图观察到_产生气泡的快慢_，就可以粗略判断，得出实验结果。为进一步判断上述实验结论的准确性，运用上图，小刚同学进行了如下实验方案设计。(2) 【方案一】在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间。【方案二】在不同过氧化氢浓度下，测定_在相同时间内收集到气体的体积_。方案二的实验测量结果：物理量实验序号30%h2o2溶液的体积(ml) 2%fecl3溶液的体积(ml) 加入 h2o的体积 (ml) 反应的时间 (mi