篇疫情开学第二学期开学衔接教学计划-精品文档

1、精品资料欢迎阅读1篇疫情开学第二学期开学衔接教学计划-精品文档【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下 载。】内容如下- -教学计划_3_3 篇疫情开学第二学期开学衔接教学计划 3 3 篇疫情开学第二学期开学衔接教学计划根据上级文件要求， 全 国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务， 统筹考虑在线教学计 划，做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工 作能够更加顺利有序的开展，保证教学质量，结合学校实际制定了如 下的开学衔接教学计划。一、确保教学质量，打造高效课堂学校成立以校长为组长、以教导主任为副组长以及全体任课教师参与的学科教研组，认真研讨，积极备课，并且

2、要求做到以下几点：1 1、认真钻研教材，对教材的基本思 想、概念，研究透彻，了解重难点，能运用自如；2 2、了解学生的基本 情况，从学生的角度去分析可能存在的疑难点， 采取相应的预防措施 及解决办法;3;3、灵活的运用教学方法，包括如何组织教材、如何安排 每节课的活动等等；4 4、重点关注课堂上的掌握情况，创造良好的课堂 氛围，激发学生的学习兴趣，关注全体学生，注意信息的反馈；二、重视班级文化， 恢复学习状态线上学习极大的考验了学生的自主学习 能力以及自我约束力，但是同时也存在一定的局限性，缺乏师生互动、学生交流的环节，导致学生. .上课过程中缺乏主动性、参与性。另外， 容易有外界因素的影响，

3、学生的思维容易中断以及不利于学生一些行 为习惯的养成。 这些问题的存在， 势必成为开展线下教学的障碍。 所 以恢复学习状态、营造良好的班级气氛、 构建融洽的师生关系， 帮助 学生尽快恢复学习状态，精品资料欢迎阅读2是当务之急。我们可以通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动，让他们增强学习信心，重建学习规则。三、教师要了解学生状况，做好知识衔接首先， 学科知识内容的 衔接，是学生线上线下教学衔接的关键环节。 教师要通过开展线上学 习效果检测活动等对线上教学情况摸底，有效掌握学生的学习情况 其次，对全班学生的学习情况进行整体分析， 对于学生普遍存在的问 题，教

4、师要拿到课堂中，重点讲解，强调，对于个别学生存在的问题，可以通过同学之间相互交流讨论，小组合作等方式，帮助孩子问题，可以通过同学之间相互交流讨论， 小组合作等方式，帮助孩子找到解 决办法; ;最后，要求每位教师要认真备课，每次新授课之前可以结合 前面的内容进行回顾梳理，尤其是有关联的知识， 加深学生的印象，从而达到学科知识学习上的衔接。四、做好课后辅导工作学生爱玩、好动， 自控能力以及自我约束 能力都比较差，因此，要充分利用课后的时间，尤其是比较落后的同 学，教师要充分了解学生的现状，有针对性的进行辅导。五、管理工作常抓不懈 1 1、 抓好学校安全管理， 建立管理责任制，定期检查，并做好记录。

5、加强班级管理，认真做好交接班工作，培养 孩子们的西沃保护意识与能力。2 2、做好防护工作，紧抓学校卫生清洁，坚持消毒工作，并做好 记录。3 3、加强教师队伍建设，不断提咼自身素质及专业水平。根据_ _上级文件要求，在延迟开学期间广泛开展了线上教学服务， 为精品资料欢迎阅读3做到与开学后教学的有效衔接，使开学后学校的教育教学工作能够 更加顺利有序的开展，保证教学质量，结合我校实际制定了如下衔接 教学计划：一、正确引领，合理过度学校成立以刘玉庆校长为组长、 以教导副主任刘艳为副组长以及教研组长、 任课教师参与的学科教研 组, ,认真研讨，积极备课，并且要求做到以下几点:1:1 提前一- -周做好学

6、 生作业状况汇报，综合每周上报的学生网上学习和生活情况汇总表，摸清未参与线上学习的学生对象与人数，及延期返校学生对象与人 数，了解学情。2.2.根据上级要求，坚持“零起点”教学，合理安排教学进度, ,防止 因赶教学进度加重学生课业负担。3.3.做到全员掌握，针对学情做好开课和延期返校学生个体补学计 划。4.4.开学前一- -周，召开教研组长会，把“线下与线上教学衔接”作为校本教研的重心。指导教师要结合线上作业反馈和答疑情况，做好统计分析。5.5.利用平日收集数据， 各学科教师要做好统计， 表扬“居家学习” 优秀学生。6.6.加强班级管理，各学科任课教师形成合力，充分结合疫情的课 程资源, ,预

7、防近视的优秀视频资料等，上好开学第一课。7.7.把握教学节奏，开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成 ，让学生尽快从居家学 习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。精品资料欢迎阅读48.8.各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，对 学生在线学习质量进行诊断性评估。 结合作业情况发现问题，调整教 学内容, ,重新制订学科学期教学计划。疫情后开学教学衔接工作计划及复学疫情防控工作方案开学教 学衔接工作计划据上级教育部门疫情防控期间停学不停课的指示精 神， 我校积极的开展了线上教学工作。到目前为止，我班语文已经进 行了前四个单元的学

8、习， 在此期间充分利用网络教学资源以及新媒体 与学生进行及时的交流与沟通。周一至周五每天早晨八点半进行诗文 诵读，以便学生积累古诗词，利用发视频，默写等形式检查学生的积 累情况。九点到十点一个小时的时间进行新课的学习与巩固，观看名 师讲课，配以相应的练习题并及时批改、纠错、讲解以检查学生的学 习情况。下午三点半到四点为学生的练字时间， 为了学生更好的学习 书法，利用网络资源使学生观看名家讲堂并进行练字， 从而做到规范 练字。为了丰富学生的课余生活，我还布置了做手工，看电影写观后感，每天读书一小时，做家务活，学做饭等有益于学生身心发展的一系列 活动。当然也存在许多问题，个别同学不能够自觉及时的学

9、习，自律 性较差。加上现在已经复工，家长也不能及时的监督，从而和其他同 学慢慢拉开了距离。为了巩固线上教学内容，也为了弥补线上教学的不足，做好线上 线下教学内容的衔接，我准备分三步走：第一步摸清底细，提前梳理 线上学习期间每节课的学习笔记， 找出之前线上讲课疏漏的地方。了 解每堂课的学习重难点是否掌握， 检查学生是否有缺课情况。通过现 场抽查，听、精品资料欢迎阅读5说、读、写等办法，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏 漏环节。第二步找出问题，摸清了底细后，要对全班学生学习情况进行综 合分析，找出学生线上学习中存在的共同问题以及个性化问题。要鼓励学生通过复习检测等手段找出个人线上学习的失误。 分析产

10、生问题 的原因，在我与同学的帮助下找到解决问题的办法。第三步查缺补漏，上级教育部门建议复课后老师对线上教学的内 容没有必要从头重讲一遍，因此我将从两个途径实现查缺补漏如下： 1.1.集中突破， 对共同问题和学生提出的一些有代表性的个性化问题，专门备课，安排少量课时，实行定点突破。对学生个性化问题，鼓励 学生通过回看线上教学视频，自主复习，反复练习，个别指导等办法 进行逐步解决。2.2.平时课前补充，对于前面内容连贯性强的新课内容，可在新课 之前，安排一定时间课上进行前后知识点复习梳理， 从而使学生在知 识学习链接上实行无缝对接。眼下，疫情防控形势虽然积极向好，但任务依然艰巨繁重，人心 稳，社会

11、才稳。总之，我已做好详细的计划，春耕时节，草木新生， 期待与孩子们的相见。20202020 年 3 3 月开学复课疫情防控工作预案*市第四十七中学教育 集团*校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情己经非 常严重， 基于目前的严峻形势， 按照上级有关“做好疫情防控期间延 迟开学的教学准备工作”之精神，落实“停课不停学”之要求，特制 定本方案：一、正常开学 1 1、基础教学准备：各年级按照校区幵学 前后工作台历要求，由备精品资料欢迎阅读6课组长负责组织召幵教研会，讨论上交学 期教学进度计划，组织明晰前期教案目标落实等丁作。 年级做好假期 教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一

12、课”的组 织等工作。2 2、辅助教学准备：教务处提前两天完成教室电教设备调试，实 验室、文印室、微机室的正常幵课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。3 3、年级按计划完成人员及课表调整。二、延迟开学 1 1、各备课组提前（本周）完成延迟一周导学案，指导学生在预习或自学时能明确目标，知晓方法，解决困难。2 2、各年级组负责充分利用现有网络技术，统筹整合学科优势， 组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群，通过此渠道有计划，分期提 供学生落实教学计划的方法，督促检查作业，及时解答学习困惑。3 3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案，筹备由学科组长主讲的 1010 分钟小视频指导课，用来

13、辅助其它教学手段，帮助学科组 完成教学任务。同时联络有关部门，力争利用/迅飞技术”，减短辅导距离，提高学科辅导效果。4 4、由各备课组负责，用好“学网”，整合“课堂”资源，通过班 级家校群推送，最大限度收获“课堂” “面对面”教学效果。（程珂负 责网络技术提供）三、相关要求 1 1、年级组按正常开学计划提交课表 和小视频课主讲教师名单（一学科一人）。2 2、备课组长提前准备好相关材料（目标解读、方法指导、难题 解练、作业选练）3 3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排 等统筹工作。精品资料欢迎阅读74 4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。5 5、未尽事宜，另行安排。请

14、校区全体老师积极参与，认真落实各项准备要求。*市第四十七中学教育集团*校区开学前疫情防控方案 2 2 为进 一步做好传染病疫情预防控制工作， 全面落实各项防病措施，保障我 县人民身体健康，特制定 20192019 年传染病疫情及防控工作计划。一、做好法定传染病报告管理工作继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质 量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达 100%100%传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到 100%100% 继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作， 及时做好重点传染病流 行病学调查等工作。二、科学、

15、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件加强与教育 等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应 急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中 心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力三、开展医疗机构消毒质量监测继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工 作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。四、加强应急物资储备管理落实卫生应急物资储备管理制度，进精品资料欢迎阅读8一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规 范应急物资管理， 落实应急物资管理制度、 库房安全管理制度等相关 工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情 防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。五、强化培训演