窗边的小豆豆400字读后感_读书心得范文

1、窗边的小豆豆 400 字读后感_读书心得范文 窗 边的小豆豆是黑柳 彻子的代表作，主要 讲述了作者上小学 时的一段真 实的故事， 为读者展现了随和、 亲切的教育方式陪伴孩子度 过了最美好的 时光，下面是 为大家提供的 窗边的小豆豆 读后感 400 400 字，欢迎阅读 。 读完窗 边的小豆豆，我自 诩为 是小豆豆的知己，因 为我有很多想法和小豆豆相同 我很羡慕 书中的小豆豆，因 为她有理解她的 妈妈，关爱孩子的校 长以及一所可 爱的学校。 小豆豆有个十分理解她的 妈妈，有个善解人意的慈祥的 妈妈 。小豆豆因淘气被退学， 她的 妈妈并未因此生气， 更没有打 骂小豆豆， 而是帮助小豆豆再找一所更好

2、的学校。 让小 豆豆自己感到自 责，也从心里感 谢妈妈! !你们知道吗? ?退学加责骂的双重打 击会让孩子彻底 丧失信心的。会 给我们留下永远的阴影! !尽管我们也知道你 们是为了我们好，是为了我们 长大后有更好的 竞争优势! !其实你们过得比我们更累，你们的辛苦我们能看得到的 ! !只是我 们还 小，对我们包容点好 吗? ?学学小豆豆的 妈妈吧! !她的 宽容、理解不是也培养出了 优秀的 小豆豆 ? ? 在巴学园里很多孩子 长大后都很有成就呢 ! !所以，不是 强迫我们读书就一定能 让我们 成才，要理解尊重我 们，让我们真正懂得做人的道理， 读书的用处。我 们都是聪明的孩子， 请先给我们一个

3、快 乐的童年，童年一去不复返 ! !再请大人们给 我们点时间，让我们慢慢成 长。每个孩子都是一点点懂事的，没有人一出生就什么都会的，不是 吗 ? ? 转眼又是一年暑假。在今年的暑假里，我 读了一本名叫窗 边的小豆豆的 书 ，是爸 爸送给我的，我 对它爱不释手。 这本书的作者是日本着名作家黑柳 彻子，我 对这本书特别的感兴趣。书中的主人公是 一位名叫小豆豆的姑娘，她 刚上一年 级就因 为淘气被以前的学校退了学，来到了巴学园。 那里是一所与众不同的学校：例如，教室是由 电车 改成的，在 这里， 简直就像是一 边学习， 一边旅行一样! !而且这里还组织师生去露营。我也好想 让学校带着我们全体师生去露

4、营。 主人公小豆豆可 爱、善良、 调皮、乐观 ，还时常做出一些 让人捧腹大笑的趣事和傻事， 带 给了我无数的 欢声笑 语。 巴学园的校 长也是很奇怪的，他 认认真真的听小豆豆 说了四个小 时的话，居然一次也 没有打哈欠，也没有露出不耐 烦的样子，只是 专注的听着。最后，居然 让小豆豆这个“特 别学生 ”顺利入学了。 他们的上课方式也很特殊，学生 们可以自由挑 选自己喜 欢的课程来学 习。同时我也产 生了一个 问题：小豆豆才上一年 级为什么还上物理课? ?我想这或许是他们日本和我 们中国 的教学方式不一 样 ，又或者是巴学园 这个学校的特殊之 处。我非常向往 “巴学园 ”的教学方 式。 在五年级

5、的暑假里，我 读了一本书，名叫窗 边的小豆豆， 书的作者是日本的一位 主持人 黑柳 彻子。这本书讲述的内容是，作者小 时因为淘气，一年 级就被退学，来到 新的学校 “巴学院”，在校长小林宗作的 爱护和引导下，一般人眼里 “怪怪”的小豆豆 （作者的 小名），逐渐变成了一个大家能 够接受的孩子，并奠定了她一生的基 础 这本书是我目前最 爱看的 书，我重复看了两遍。 这本书非常有趣，写了在 战争年代的 一个天真无邪的小豆豆，我 读了之后感 觉有的事情很滑稽，我有 时甚至会想象我真正看 见 了故事中的情景，惹得我哈哈大笑 ; ;有的却很伤感， 让我感受到离 别的痛苦。如此惹人喜 爱 的小豆豆， 让我读

6、了还想读，百读不厌。 书中的小豆豆是个 热情开朗的小女孩，当她看到有趣的事 时，总想过去试试，就因 为 这个“特点”， 让她到了好几次霉，比如：当她看 见地上有 张报纸 ，她就会 兴奋地边跑边用 力一条，向地上一 弹， “坠落”到报纸上，可是不料， 这张报纸 ，竟是 为了遮住校 厕掏口的 臭气，以免 传出来，但让小豆豆这么个一蹦呢? ?就扑通一声，掉 进了化粪池，那粪池直高 到她胸口 真是想想都令人 恶心。 这本书有两个人 给我留下了深刻的影响。一： 主角小豆豆 （因为发 生的事都是 围绕这 她来的 ） 、二：小林宗作 （校长，他把学生 们培养的很 优秀。小豆豆入学 时，他 还仔细聆听 过小豆

7、豆四个小 时说自己经历过的有趣的事，不但不 厌烦， 还好奇的问“还有吗? ?接下来呢 ? ? 這点充满了童真。校 长的教学方法更是非比他人， 处处为孩子们着想， 让孩子们在玩耍中 学习，让小豆豆等更热爱学习可惜的是，在小豆豆三年 级的那年，巴学园被美国空 军 的飞机炸毁。又过了几年，小林宗作又用自己的 财产创办了一所幼儿园。因 为，孩子们的 幸福，就是小林宗作的幸福 ） 读完这本书，我非常的感 动，相信你你 读了，一定会有同 样的感觉。 我家的 书架上，静静地躺 这一本书窗 边的小豆豆，那是我上小学 时候最喜 欢 读的一本 书之一。 小豆豆原本是一个 调皮捣蛋的性格古怪 “坏学生”，和老师、同

8、学、学校格格不入，最 后被迫退学。 读到 这里，我 为小豆豆 鸣不平。其 实，只是其它同学、老 师 、学校不理解小 豆豆而已。后来，小豆豆 转到一个新的学校。从此，小豆豆的学 习生活进入一个崭新的时 代。 新学校巴学园和旧学校不一 样，这里的教学方式方式先 进，没有 严格的规章制度，没 有沉重的学 习压 力。在哪里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都可以按 照自己的 兴趣爱好去学习，可以做自己喜 欢做的事情。在 这样环 境下，小豆豆迅速成 长成 一名 发挥 自己特 长 的三好学生。 读到这里，我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运，羡慕她有理解她、支持她的父母，有 一个好的学校、一个 宽松

9、的，可以 发挥自己特 长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学 校，有点失落。 我的父母都是白 领 ， 赚 得钱不少，我 们家的生活条件也很好，可是他 们对我的要求太 严格了。整天都叫我学 习，学这个学那个，我都没有自己的 时间 来做自己喜 欢做的事情。 我上的学校是一所普通的学校，学校是以学 习成绩为 主，不注重学生特 长的培养。在 这样的学校里，我的 爱好特长不能自由 发挥，整天淹没在学 习中。 我好像像小豆豆一 样，有她那 样的父母， 进入巴学园一 样的学校上学。 暑假里，我一 边看老师介绍的窗边的小豆豆 这本书，一边摘录书中的好词语、好 句子。当我看完 这 本书 后，我很受感 动。 窗

10、边的小豆豆 讲的是一个因 为淘气而在一年 级就被退学的小豆豆到了一所全新学 校“巴学园 ”后发生的故事。 “巴学园 ”是一个与众不同的学校：它的教室是一个个 废弃 不用的电车车厢 ; ;它的校长在第一次 见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地 说了四个小 时的 话，而没有一 丝不耐烦，没有一 丝厌倦。 “巴学园 ”每到午餐开始的 时候，校 长就会问：“大 家都带了海的味道 和山的味道 来了吗? ?”巴“学园”的教育方法是自己从喜 欢的课程开始学 起。 “巴学园”的运动会是能够让学生自己 选定的，让每个孩子都能 发挥特长的稀奇古怪的 项目。在 “巴学园 ”，如果上午把 课程都学完了，下午 还要组织大家集体出去散步，学 习地 理和自然 夜晚还在大礼堂里支起 帐篷露营”听校长讲旅行故事因此，巴学园”里的学 习内容是丰富多彩的，新 鲜动 人的，也是令人羡慕的。 小豆豆从一个 “坏孩子 ”变成好学生