2022年长春市九台区八年级期末物理试卷

1、吉林省长春市九台区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共15 小题，每小题2 分，满分30 分）1下列四位科学家中，以其名字命名功的单位的是（）a伽利略b牛顿 c 帕斯卡d焦耳2托起两个鸡蛋所用的力大约是（）a1n b0.5n c 2n d1.5n 3下列四个实例中，能够增大压强的是（）a推土机装有宽大的履带 b骆驼的脚掌很宽大c铁轨下面铺放枕木 d 蚊子尖尖的口器4如图所示，生活中的杠杆属于费力杠杆的是（）a筷子b瓶起子c羊角锤d独轮车5下列实例中，人对物体做功的是（）a学生背着书包在水平路面上匀速前进b人推车，车未动c足球被踢后，在草地上滚动一段距离d举重运动员将杠铃举起6如图所示的四个容

2、器，不是连通器的是（）abcd7对下列现象理解错误的是（）a用吸管吸饮料利用了大气压b旗杆顶部安装定滑轮可以省力c飞机的升力不是利用空气的浮力d静止在桌面上的书受到平衡力8如图，足球比赛中，球员飞身鱼跃将球顶进球门，此过程中下列说法正确的是（）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 26 页 - - - - - - - - -a球在空中不受力的作用b球员落地滑行中不受摩擦力c头对球的力与球对头的力是一对平衡力d球离开人体后由于惯性继续向前运动9跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中下列说法正确的是（）a人和伞的总重力大于空气的阻力b

3、人和伞的总重力等于空气的阻力c人和伞的重力势能在增大d人和伞的动能在减小10自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关物理的知识以下分析中正确的是（）a自行车转弯时受到平衡力的作用b下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大c把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力d刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的11如图所示， 将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的速度从底部匀速拉到顶点，施加的力分别为 f1、f2，拉力做的功为w1、w2，则下列判断中正确的是（）af1f2w1=w2bf1f2w1w2cf1f2w1w2df1f2w1=w212“ 蛟龙 ” 号是我国自主设

4、计的载人潜水器，在“ 蛟龙 ” 号下潜过程中（忽略潜水艇体积的变化） ，下列说法中正确的是（）a所受海水压强增大 b所受海水压强不变c所受海水压力不变 d 所受海水压力差增大13水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（）a上升 b下降 c不变 d 无法确定14把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出30g 的酒精（ 木酒） ，若将此木块从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出的水的质量是（）a等于 30g b小于 30g c大于 30g d无法确定15如图，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，（不计绳重和摩擦）则下列说法中正确的是（）a拉力 f1和 f2大小相等

5、精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 26 页 - - - - - - - - -b甲中绳的自由端移动的距离比乙大cf1做的总功比f2多d甲的机械效率比乙高二、填空题（共9 小题，每小题2 分，满分 20 分）16足球比赛中，运动员射门时，感觉自己的脚有点疼，这是由于物体间力的作用是；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体17在水平地面上，小明用50n 的力沿水平方向推着重为100n 的木箱匀速直线前进50m，推力做功等于j，重力做功等于j；地面对木箱的摩擦力大小为n；若小明将推力增大到60n 时，木箱受到的摩擦力大小为n18如图

6、，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁该现象证明了的存在；铁桶被压扁表明力可以改变物体的19在每年一度的“ 庙香山冰雪节 ” 上，滑雪爱好者从雪山顶下滑，能转化为动能 滑雪速度快的另一个原因是滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来，在滑雪板与雪地之间形成一个暂时的“ 气垫 ” ，从而（选填 “ 增大 ” 或“ 减小 ” ）雪地对滑雪板的摩擦20列车进站时刹车减速，车的动能乘客需站在安全线以外候车，是为了避免因流体中流速越大的位置，压强越而发生危险21边长是 0.1 米的正立方体木块漂浮在水面上，木块的下表面距离水面0.05 米，则木块所受的浮力

7、大小是n，方向 （g 取 10n/kg ）22中国 “ 向阳红 06” 海监船赴南海黄岩岛维权船底某处距海面深度为5m，该处受到的海水压强为pa（海水=1.03l03kg/m3，g=10n/kg ） 若船从海里驶入河里，船身将（选填 “ 上浮 ” 或“ 下沉 ” ）一些23金属块的重力为10n，将它挂在弹簧测力计下，当金属块一半浸入水中时，弹簧测力计示数为 9n；当金属块全部浸入水中时，金属块所受的浮力为n，弹簧测力计示数为n24甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体a、b，液面位置如图，液体对两个容器底的压强相等，则ab现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（

8、液体均无溢出），此时两个容器底受到液压强的大小关系是p甲p乙三、解答题（共2 小题，满分10 分）25水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2 （g 取 10n/kg）求：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 26 页 - - - - - - - - -（1）书受到的重力（2）书对桌面的压强26 如图所示，用动滑轮把重400n 的物体在 20s内匀速提高10m， 拉力所做的功为5000j求：（1）动滑轮的机械效率（2）拉力的功率四、解答题（共8 小题，满分40 分）27请按要求作图：（1）如图甲

9、所示，一个篮球静止在水平地面上，画出它所受支持力的示意图（2）图乙所示是盆栽植物的支撑架，o 为支点，请在画中出力f 的力臂 l（3）在图丙中画出利用滑轮组提起物体时既能省力又能改变拉力方向的绕线方法28如图，在 “ 探究杠杆平衡条件” 的实验中每个钩码重为0.5n（1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，应将螺母向调节，直到杠杆在水平位置平衡（2）在图中的a 处挂 2 个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在b 处应挂个同样的钩码（3）取走悬挂在b 处的钩码， 改用弹簧测力计在c 处竖直向上拉， 使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的拉力f 为n，若改变弹簧测力计拉力f的方向，向右倾斜时，仍要保持杠杆水

10、平平衡，拉力f的大小将（选填 “ 变大 ” 、“ 变小 ” 或“ 不变 ” ） ，原因是拉力f 的力臂将29研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，器材有： 一块长木板、 质量相等的木块和铝块、弹簧测力计如图，甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动，弹簧测力计的示数分别为f1、f2和 f3精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 26 页 - - - - - - - - -（1）根据知识，使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小（2）甲、乙两次实验中，弹簧测力计的示数f1f2，说明的表面更粗糙（3）甲、丙两次实验中，弹簧

11、测力计的示数f1f3，说明接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与有关（4）在图丙所示的实验中，当铝块随着木块一起匀速直线运动时，铝块（选填“ 受” 或“ 不受 ” ）摩擦力30小明做 “ 探究物体的动能跟哪些因素有关” 的实验时他让小球由光滑斜面上自由滑下，碰撞静止在同一水平面上的相同的木块（1）在甲图中，通过观察，他发现质量相同的小球，越大，动能越大（2）在乙图中让不同质量的两个小球从同一斜面的自由滑下，目的是使两小球到水平面时，具有的速度（3）通过对以上实验的分析，想到图丙所示的交通标志牌中，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的大，所以限速低31如图所示，在“ 测滑轮组机

12、械效率” 实验中，（不计绳重和摩擦）（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计（2）弹簧测力计的示数为n（3）若仅增加物体的重力，该滑轮组的机械效率将（选填 “ 增大 ” 、“ 减小 ” 或“ 不变” ） 32在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）对比图甲、乙可知：同种液体内部压强随着深度的增加而（2）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时， 两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小（3）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - -

13、- - - - - - 第 5 页，共 26 页 - - - - - - - - -（4）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水，u 形管两侧液面的高度差将（选填 “ 变大 ” 、“ 不变 ” 或 “ 变小 ” ） 33小雨做 “ 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系” 的实验时 他的实验操作步骤如图所示，实验过程如图：a用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的；b将水倒入溢水杯中；c将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时；d将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；e记录、分析实验数据，得出实验结论；f整理实验器材请根据小雨的实验过程回

14、答下面问题：（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：（2）指出上面实验操作中的一处错误是：，此时测出的浮力f 与溢出水的重力 g 的大小关系： fg（3）改正上述错误重新进行实验，得出的正确实验结论是：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于（4）如果在c 步骤中将物体浸没液体的深度更大些，对实验结论（选填 “ 有”或“ 没有 ” ）影响（5）若用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，则与上述操作不同的一个步骤是（填字母）34小明在完成“ 动手动脑学物理” 时，认识了密度计将其放入液体中，当它竖直静止时，与液面相交的读数即为待测液体的密度（1）如图甲、乙所示，让同一支密度计分别静止在水和酒精中（水

15、 酒） ，密度计受到的浮力（选填 “ 变大 ” 、“ 变小 ” 或 “ 不变 ” ） ；装水的容器是（选填 “ 甲”或“ 乙” ） （2）小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计（如图丙）为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验：a将其放入水中，竖直静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3；b将其放入植物油中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3；c像标示弹簧测力计刻度的方法一样，他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3将整个铅笔均匀标上刻度；d他将做好的密度计放入酒精中进行检验，发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处 在实验步骤c 中，小

16、明这样均匀标示刻度对不对？ 如图丙所示，小明制作的密度计，你认为刻度0.9g/cm3应该在点（选填 “ p”或“ q” ） ；若密度计浸入被测液体的深度为h（如图丁），自制密度计的质量为m，铅笔的横截面积为s，忽略铜丝对体积的影响，则被测液体密度液=（用给定的字母表示）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 26 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 26 页 - - - - - - - - -2015-2016 学年吉林省长春

17、市九台区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15 小题，每小题2 分，满分30 分）1下列四位科学家中，以其名字命名功的单位的是（）a伽利略b牛顿 c 帕斯卡d焦耳【考点】 物理量的单位及单位换算【分析】 物理上把牛顿命名为力的单位，帕斯卡命名为压强单位，焦耳命名为功的单位【解答】 解：物理上没有把伽利略命名为单位，牛顿命名为力的单位，帕斯卡命名为压强单位，焦耳命名为功的单位故选 d2托起两个鸡蛋所用的力大约是（）a1n b0.5n c 2n d1.5n 【考点】 重力大小的估测【分析】 估测两个鸡蛋的重力，做出判断【解答】 解：一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg 根据

18、 g=mg=0.05kg 10n/kg=0.5n ，则两个鸡蛋的重力大约是1n，则用手托起两个鸡蛋所用的力大约为1n故选 a3下列四个实例中，能够增大压强的是（）a推土机装有宽大的履带 b骆驼的脚掌很宽大c铁轨下面铺放枕木 d 蚊子尖尖的口器【考点】 增大压强的方法及其应用【分析】 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强【解答】 解：a、推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强不符合题意b、骆驼的脚掌长得很宽大，是在压力一定时，增大受

19、力面积来减小压强不符合题意c、铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强不符合题意d、蚊子尖尖的口器可以刺破皮肤，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强符合题意故选 d4如图所示，生活中的杠杆属于费力杠杆的是（）a精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 26 页 - - - - - - - - -筷子b瓶起子c羊角锤d独轮车【考点】 杠杆的分类【分析】 结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】 解： a、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；b

20、、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；c、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；d、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆故选 a5下列实例中，人对物体做功的是（）a学生背着书包在水平路面上匀速前进b人推车，车未动c足球被踢后，在草地上滚动一段距离d举重运动员将杠铃举起【考点】 力是否做功的判断【分析】 做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可【解答】 解：a、学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离不符合做功的两个必要因素，故a 错误；b、人推车，车未动，有力无距离人用的力不符合做功的两个必要

21、因素，故b 错误；c、人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故c 错误；d、将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应，所以符合题意故d 正确故选： d6如图所示的四个容器，不是连通器的是（）abcd【考点】 连通器原理；液体的压强的特点精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 26 页 - - - - - - - - -【分析】 锅炉水位计的本体实际上是一个小容器，其上、 下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接， 因此水位计中水位与锅炉水位是一致

22、的，水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化茶壶的壶嘴与壶身一样高，这样茶壶装满水就不会从壶嘴里溢出了，不然的话， 茶壶里的水高出壶嘴水就流出来了u 形管底部相连通，水面静止时保持相平橡皮膜向外突出是因为受到液体压强的原因【解答】 解：锅炉水位计、茶壶、u 形管都是底部相连通，静止时液面相平，都是连通器的原理，橡皮膜是受到液体压强的原因向外突出故选 d7对下列现象理解错误的是（）a用吸管吸饮料利用了大气压b旗杆顶部安装定滑轮可以省力c飞机的升力不是利用空气的浮力d静止在桌面上的书受到平衡力【考点】 大气压的综合应用；平衡力的辨别；定滑轮及其工作特点；飞机的升力【分析】 （1）吸管吸饮料时，是先把

23、吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（2）定滑轮能改变动力方向，但不能省力；（3）根据飞机机翼截面图：上凸下平；利用流体压强和流速关系解答；（4）物体处于静止或匀速直线运动，即平衡状态，物体受平衡力【解答】 解：a、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故a 正确；b、旗杆顶部安装定滑轮是为了改变动力的方向，不能省力，故b 错误；c、机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力，不是利用空气的浮力，故c 正确；d、静止在桌面上的书受到桌面

24、的支持力和重力作用，是一对平衡力，故d 正确故选 b8如图，足球比赛中，球员飞身鱼跃将球顶进球门，此过程中下列说法正确的是（）a球在空中不受力的作用b球员落地滑行中不受摩擦力c头对球的力与球对头的力是一对平衡力d球离开人体后由于惯性继续向前运动【考点】 力与运动的关系；惯性；平衡力的辨别【分析】（1）对足球进行受力分析即可做出判断；（2）力是改变物体运动状态的原因；（3）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（4）一切物体都具有惯性精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 26 页 - - - -

25、 - - - - -【解答】 解： a、足球在空中飞行过程中，受到重力和空气阻力的作用故a 错误；b、球员落地滑行中受摩擦力的作用，故b 错误；c、头对球的力与球对头的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故 c 错误；d、球离开人体后由于惯性继续向前运动，故d 正确故选 d9跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中下列说法正确的是（）a人和伞的总重力大于空气的阻力b人和伞的总重力等于空气的阻力c人和伞的重力势能在增大d人和伞的动能在减小【考点】 力与运动的关系；动能和势能的大小变化【分析】 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体是平衡状态，受平衡力的作用动能的影响因素是物

26、体的质量和速度，质量越大，速度越大， 动能越大；重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；动能和势能总称为机械能【解答】 解：因为跳伞运动做匀速直线运动，受到重力和阻力作用，并且受力平衡，即受到的重力与阻力是一对平衡力，所以重力等于阻力故选项a 错误，选项b 正确；跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小；故选项c错误；跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变；故选项d 错误故选 b10自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关物理的知识以下分析中正确的是（）a自行车转弯时受到平衡力的作用b下坡

27、时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大c把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力d刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的【考点】 平衡状态的判断；惯性；增大或减小摩擦的方法【分析】（1）物体在平衡力的作用下会保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大（3）增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和增大接触面的粗糙程度【解答】 解：a、自行车转弯时运动方向发生改变，所以此时受到是非平衡力，故a 错误；b、下坡时重力势能转化为动能，所以自行车速度越来越大，而其质量不变， 所以惯性不变，故 b 错误；

28、c、把手的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故c 错误；d、 刹车时用力捏刹车是在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦的，故 d 正确故选 d精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 26 页 - - - - - - - - -11如图所示， 将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的速度从底部匀速拉到顶点，施加的力分别为 f1、f2，拉力做的功为w1、w2，则下列判断中正确的是（）af1f2w1=w2bf1f2w1w2cf1f2w1w2df1f2w1=w2【考点】 功的大小比较【分析】 为方便解答，

29、先给图片标上字母，如图： 斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功无论是沿斜面ba 还是 ca 匀速拉同一物体， 由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，从而可以判断出两次做的功w1和 w2的大小关系 知道斜面长的大小关系，利用w=fl 比较拉力关系【解答】 解： 斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功，所以，把同一物体沿斜面ba 和 ca 分别拉到顶端a，h 相同，由 w=gh 可知两次做的功相同，即 w1=w2 从图可知， lba lca，而 w1=w2，所以， fbafca，即 f1f2故选 a12“ 蛟龙 ” 号是我国自主设计

30、的载人潜水器，在“ 蛟龙 ” 号下潜过程中（忽略潜水艇体积的变化） ，下列说法中正确的是（）a所受海水压强增大 b所受海水压强不变c所受海水压力不变 d 所受海水压力差增大【考点】 液体压强计算公式的应用；压强的大小及其计算；浮力产生的原因【分析】 在“ 蛟龙 ” 号下潜过程中所处的深度变大、排开海水的体积不变，根据 p= gh 可知所受海水压强的变化，根据f=ps 可知所受海水压力的变化；根据f浮= gv排可知所受浮力的变化，根据浮力产生的原因可知所受海水压力差的变化【解答】 解：在 “ 蛟龙 ” 号下潜过程中所处的深度变大、排开海水的体积不变，由 p= gh 可知，所受海水的压强增大，故a

31、 正确、 b 错误；由 p=的变形式f=ps 可知，所受海水压力增大，故c 错误；由 f浮= gv排可知，所受的浮力不变，因潜水器受到的浮力等于下表面和上表面受到海水压力的差值，所以，潜水器受到的浮力不变，所受海水压力差不变，故d 错误故选 a13水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（）a上升 b下降 c不变 d 无法确定精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 26 页 - - - - - - - - -【考点】 物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理【分析】 装有石块的木船浮在水面上，石块受到的浮力等于石块的重力

32、；扔到水里后， 下沉，浮力小于重力，根据公式f浮= gv排可知排开水的体积的变化情况【解答】 解：石块在木船中时，浮力等于重力，f1=g；扔到水里后，石块和木船的总浮力小于石块和木船的重力，f2g，所以， f1f2，根据公式f浮= gv排可知，浮力减小时，物体排开液体的体积减小，则水面下降故选 b14把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出30g 的酒精（ 木酒） ，若将此木块从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出的水的质量是（）a等于 30g b小于 30g c大于 30g d无法确定【考点】 阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用【分析】 由题知，木块的密度小于酒精和水的密度，放入酒

33、精或水中将漂浮，受到的浮力等于木块重，也等于排开酒精或水的重，再根据重力公式分析质量关系【解答】 解：由题知， 木酒精，所以木块在酒精面上将漂浮，则木块受到酒精的浮力：f浮=g木=g排=m排g；因为 木 水，所以木块在水面上漂浮，则木块受到水的浮力：f浮 =g木=g排 =m排g；由可知木块排开酒精和水的质量（溢出的质量）：m排=m排=30g故选 a15如图，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，（不计绳重和摩擦）则下列说法中正确的是（）a拉力 f1和 f2大小相等b甲中绳的自由端移动的距离比乙大cf1做的总功比f2多d甲的机械效率比乙高【考点】 机械效率的大小比较；定滑轮及其工作特点

34、；动滑轮及其工作特点【分析】甲是定滑轮绳子的有效股数为1， 乙是动滑轮绳子的有效股数为2， 根据 f=（g+g动）比较绳端拉力的关系，根据s=nh 比较绳端移动距离的关系；不计绳重和摩擦，f1做的总功为克服钩码重力所做的功，f2做的总功为克服钩码和动滑轮重力所做的功，据此可知精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 26 页 - - - - - - - - -拉力所做总功的关系；同样的钩码缓慢提升相同的高度时有用功相同，根据 =100%可知机械效率的关系【解答】 解：由图知，甲是定滑轮绳子的有效股数为1，乙是动滑轮绳子的有效股数为

35、2；a根据定滑轮和动滑轮的特点可得，f1=g，f2=（g+g动） ，由于滑轮重和钩码重关系不知，所以拉力f1和 f2大小不确定，故a 错误；b由 s=nh 可知， s甲=h，s乙=2h，即甲中绳的自由端移动的距离比乙小，故b 错误；c不计绳重和摩擦，f1做的总功为克服钩码重力所做的功，f2做的总功为克服钩码和动滑轮重力所做的功，则f1做的总功比f2少，故 c 错误；d根据 w=gh 可知， 用甲、 乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度时所做的有用功相同，由 =100%可知，甲拉力做的额外功少，机械效率大，故d 正确故选 d二、填空题（共9 小题，每小题2 分，满分 20 分）16 足球比赛

36、中， 运动员射门时， 感觉自己的脚有点疼， 这是由于物体间力的作用是相互；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体运动状态【考点】 力作用的相互性；力的作用效果【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态和形状【解答】 解：运动员射门时，脚对球有力的作用，同时脚感到有点疼，这是因为脚受到足球的作用力，即物体间力的作用是相互的；守门员飞身将球扑住，使足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态故答案为：相互；运动状态17在水平地面上，小明用50n 的力沿水平方向推着重为100n 的木箱匀速直线前进50m，推力做功等

37、于2500j，重力做功等于0j；地面对木箱的摩擦力大小为50n；若小明将推力增大到60n 时，木箱受到的摩擦力大小为50n【考点】 功的计算；摩擦力的大小【分析】 （1）已知推力和物体前进的距离，根据公式w=fs 可求推力做的功，在重力的方向上没有移动距离，所以不做功；（2）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，大小相等，据此求摩擦力；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变， 接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变【解答】 解：（1）推力做功为w=fs=50n 50m=2500j，在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，即做功为0j；（2）小明用 50n 的水平推力木箱

38、，在水平地面上做匀速直线运动，木箱水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是50n；若小明将推力增大到60n 时，木箱对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，还是50n精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 26 页 - - - - - - - - -故答案为2500；0；50；5018如图，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁该现象证明了大气压强的存在；铁桶被压扁表明力可以改变物体的形状【考点】 大气压强的存在；力的作用效果【分析】 （1）大气压

39、强是由于空气具有重力和流动性而产生的，吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在；（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态【解答】 解： （ 1）在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了；（2）薄皮铁桶被压扁，大气压力改变了铁桶的形状，说明力可以改变物体的形状故答案为：大气压强；形状19在每年一度的“ 庙香山冰雪节” 上，滑雪爱好者从雪山顶下滑，重力势能转化为动能 滑雪速度快的另一个原因是滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来，在滑雪板与雪地之间形成一个暂时的“

40、 气垫 ” ，从而减小（选填 “ 增大 ” 或“ 减小 ” ）雪地对滑雪板的摩擦【考点】 动能和势能的转化与守恒；增大或减小摩擦的方法【分析】（1）影响动能大小的因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；（2）白雪内有很多小孔，小孔内充满空气踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦【解答】 解： （ 1）滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中，高度减小，所以重力势能减少，速度变大，所以动能

41、增加，这一过程中，重力势能转化为动能；（2）滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是因为滑雪板与雪地之间形成气垫，相当于采用了使接触面相分离的方法，减小了滑雪板与雪地的摩擦故答案为：重力势；减小20列车进站时刹车减速，车的动能减小乘客需站在安全线以外候车，是为了避免因流体中流速越大的位置，压强越小而发生危险【考点】 动能和势能的大小变化；流体压强与流速的关系【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小【解答】 解：列车进站时刹车减速车的质量不变，速度变小，故动能变小；同时乘客需站在安全线以外候车，

42、因为若人靠车体太近，列车速度大造成列车周围空气流速大，列车附近气体的压强小于大气压，人在压强差下被压向列车，造成危险故答案为：减小；小精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，共 26 页 - - - - - - - - -21边长是 0.1 米的正立方体木块漂浮在水面上，木块的下表面距离水面0.05 米，则木块所受的浮力大小是5n，方向竖直向上 （g 取 10n/kg ）【考点】 浮力大小的计算【分析】 知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积，又知道水的密度，根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力木块受到的浮力方向竖直向上浮力的

43、方向是竖直向上的【解答】 解：木块排开水（浸入水中）的体积：v排=sh=0.1m0.1m 0.05m=0.0005m3，木块受到水的浮力：f浮=水v排g=1103kg/m3 0.0005m310n/kg=5n 故答案为： 5； 竖直向上22中国 “ 向阳红 06” 海监船赴南海黄岩岛维权船底某处距海面深度为5m，该处受到的海水压强为5.15 104pa （ 海水=1.03l03kg/m3，g=10n/kg ） 若船从海里驶入河里，船身将下沉（选填 “ 上浮 ” 或 “ 下沉 ” ）一些【考点】 液体的压强的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用【分析】（1）知道船底某处的深度，根据p= g

44、h 求出受到海水的压强；（2）船从海里驶入河里时，始终处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理比较排开液体的体积关系，然后得出答案【解答】 解： （1）船底某处距海面深度为5m，则该处受到海水的压强：p= gh=1.03103kg/m3 10n/kg5m=5.15104pa；（2）船从海里驶入河里时，始终处于漂浮状态，因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，船受到的浮力不变，因河水的密度小于海水的密度，所以，由f浮= gv排可知，船排开河水的体积变大，船身将下沉一些故答案为： 5.15104；下沉23金属块的重力为10n，将它挂在弹簧测力计下，当金属块一半浸入水中时，弹

45、簧测力计示数为 9n；当金属块全部浸入水中时，金属块所受的浮力为2n，弹簧测力计示数为8n【考点】 浮力大小的计算【分析】 由“ 称重法 ” 可知当金属块一半浸入水中时所受的浮力，然后可知当金属块全部浸入水中时，金属块所受的浮力，再利用“ 称重法 ” 求得弹簧测力计的示数【解答】 解： （1）当金属块一半浸入水中时，弹簧测力计示数为9n；由称重法f浮=gf可知，f浮=10n9n=1n，当金属块全部浸入水中时，金属块所受的浮力=2f浮=2 1n=2n，（2）弹簧测力计示数f=g=10n2n=8n 故答案为： 2；824甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体a、b，液面位置如图，液体对两个容器底

46、的压强相等，则ab现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 26 页 - - - - - - - - -个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出），此时两个容器底受到液压强的大小关系是p甲p乙【考点】 液体压强计算公式的应用【分析】 根据图示信息，结合p= gh 分析得出两种液体的密度大小；利用漂浮条件f浮=g和 p=分析确定两者底部所受液体的压强【解答】 解：根据两种液体对容器底的压强相等，结合图知 hahb， 由 p= gh 可知，ab；因为原来两容器中液体产生的压强相等，均匀柱形容器

47、，则fa=ga=psa；fb=gb=psb；又因为 sasb，可得 gagb，由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮 （液体均无溢出） ，由于两物体重力相等都为g，则由 p甲=p+；p乙=p+，可以得出p甲小于 p乙故答案为：；三、解答题（共2 小题，满分10 分）25水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2 （g 取 10n/kg）求：（1）书受到的重力（2）书对桌面的压强【考点】 重力的计算；压强的大小及其计算【分析】（1）根据已知条件利用g=mg 求重力；（2） 因为书放在水平桌面上，可知书对桌面的压力就等于其本身重力，再利

48、用压强公式p=求压强【解答】 解：（1）书受到的重力：g=mg=0.25kg 10n/kg=2.5n ；（2）书放在水平桌面上处于静止状态，书对桌面的压力是本身重力产生的，即： f=g=2.5n ；书对桌面的压强为：p=50pa答： （1）书受到的重力为2.5n；（2）书对桌面的压强是50pa26 如图所示，用动滑轮把重400n 的物体在 20s内匀速提高10m， 拉力所做的功为5000j求：（1）动滑轮的机械效率精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页，共 26 页 - - - - - - - - -（2）拉力的功率【考点】 机械效

49、率的计算；功率的计算【分析】（1）克服物体重力做的功是有用功，即w有用=gh；知道总功，根据 =计算机械效率（2）拉力的功率，即总功的功率，根据p=计算【解答】 解：（1）有用功： w有用=gh=400n 10m=4000j；动滑轮的机械效率： =100%=80%（2）拉力的功率：p=250w 答： （1）动滑轮的机械效率是80%；（2）拉力的功率是250w四、解答题（共8 小题，满分40 分）27请按要求作图：（1）如图甲所示，一个篮球静止在水平地面上，画出它所受支持力的示意图（2）图乙所示是盆栽植物的支撑架，o 为支点，请在画中出力f 的力臂 l（3）在图丙中画出利用滑轮组提起物体时既能省

50、力又能改变拉力方向的绕线方法【考点】 力的示意图；滑轮组的设计与组装；力臂的画法【分析】（1）确定支持力的大小、方向、作用点，按要求作出力的示意图；（2）已知支点和力f 的方向，过支点作力的作用线的垂线段即可；（3）绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页，共 26 页 - - - - - - - - -【解答】 解： （1）过球心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并用f 表示，如图所示：；（2）过支点o 作力 f作用线的

51、垂线段（即力臂l） 如图所示：；（3）由于既可以省力又可以改变力的方向，所以拉力的方向必须向下，则从定滑轮开始绕起，如下图所示：28如图，在 “ 探究杠杆平衡条件” 的实验中每个钩码重为0.5n（1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，应将螺母向左调节，直到杠杆在水平位置平衡（2）在图中的a 处挂 2 个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在b 处应挂3个同样的钩码（3）取走悬挂在b 处的钩码， 改用弹簧测力计在c 处竖直向上拉， 使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的拉力f 为0.75n，若改变弹簧测力计拉力f 的方向，向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力f 的大小将变大（选填 “ 变大 ” 、“ 变

52、小 ” 或 “ 不变 ” ） ，原因是拉力 f 的力臂将变小【考点】 探究杠杆的平衡条件实验【分析】 （1）杠杆右端下沉， 说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；（2）根据杠杆平衡条件求出b 处挂钩码的个数；（2）根据杠杆平衡条件求出c 点的拉力；阻力和阻力臂不变时，动力臂减小，动力增大【解答】 解：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页，共 26 页 - - - - - - - - -（1）当杠杆静止时，发现杠杆左端略高于右端，说明杠杆的重心在支点的右侧；

53、应使杠杆的重心左移，应将平衡螺母（左端和右端的平衡螺母调节方向一致）向左调节；（2）一个钩码的重是0.5n，设杠杆一个小格是l；根据杠杆平衡条件f1l1=f2l2得，1n3l=fb2l，解得 fb=1.5n（b 处钩码总重为1.5n） ，即在 b 处挂 3 个钩码；（3）根据杠杆平衡条件f1l1=f2l2得，1n3l=fc4l，解得 fc=0.75n ，即测力计的拉力为 0.75n；如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力将增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡故答案为：（ 1）左； （2）3； （3）0.75；变大；变小29研究影响滑动摩擦

54、力大小的因素实验中，器材有： 一块长木板、 质量相等的木块和铝块、弹簧测力计如图，甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动，弹簧测力计的示数分别为f1、f2和 f3（1）根据二力平衡 （或二力平衡条件）知识， 使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小（2）甲、乙两次实验中，弹簧测力计的示数f1f2，说明木块的表面更粗糙（3）甲、丙两次实验中，弹簧测力计的示数f1f3，说明接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小（或压力）有关（4）在图丙所示的实验中，当铝块随着木块一起匀速直线运动时，铝块不受（选填 “ 受”或“ 不受 ” ）摩擦力【考点】 探究摩擦力的大小与什么因素有关

55、的实验【分析】 （1）当用测力计拉动木块做匀速直线运动时，根据二力平衡条件可知，拉力与摩擦力平衡，大小相等；（2）压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；（3）分析甲、丙两次实验中相同的量和不同的量，结合测力计的示数得出结论；（4）摩擦力产生的条件：接触面粗糙，有压力，两物体具有相对运动的趋势或发生相对运动【解答】 解： （1）用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动物块，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡知识可知，摩擦力等于拉力，因此使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小；（2）甲、乙两次实验中，木块和铝块的质量相同，压力大小相同，弹簧测力计的示数f1f2，说明木块的下表面更粗糙；（3）甲、丙两次实

56、验中，接触面的粗糙程度相同，丙比甲的压力更大，丙的拉力大于甲的拉力，说明丙的摩擦力大于甲的摩擦力，由此可得：接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大，即滑动摩擦力的大小与压力大小有关；（4）图丙中，铝块随着木块一起匀速直线运动，二者相对静止，没有相对运动的趋势，所以铝块不受摩擦力故答案为：（1）二力平衡（或二力平衡条件）； （2）木块；（3）压力大小（或压力） ； （4）不受精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页，共 26 页 - - - - - - - - -30小明做 “ 探究物体的动能跟哪些因素有关” 的实验时他让小球由

57、光滑斜面上自由滑下，碰撞静止在同一水平面上的相同的木块（1）在甲图中，通过观察木块移动距离，他发现质量相同的小球，速度越大，动能越大（2）在乙图中让不同质量的两个小球从同一斜面的同一高度自由滑下，目的是使两小球到水平面时，具有的速度相同（3）通过对以上实验的分析，想到图丙所示的交通标志牌中，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的质量大，所以限速低【考点】 探究影响物体动能大小的因素【分析】 （1）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；（2）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同

58、；（3）动能大小与质量有关，在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大【解答】 解：（1）甲图中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断小球动能的大小；观察图可以发现：小球的速度越大，木块移动的距离越大，因此此实验的结论是：在质量相同时，物体的速度越大，动能越大；（2）在乙图中，小球的高度在这个题中代表了速度的大小，让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度；（3）动能的大小与物体的质量和速度有关，因此在高速公路上，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的质量大，所以限速低故答案为：（ 1）木块移动距离；速度；（2）同一高度；相同； （3）质量31如图所示，

59、在“ 测滑轮组机械效率” 实验中，（不计绳重和摩擦）（1）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计（2）弹簧测力计的示数为2.4n（3） 若仅增加物体的重力，该滑轮组的机械效率将增大（选填 “ 增大 ” 、 “ 减小 ” 或“ 不变 ” ） 【考点】 滑轮（组）机械效率的测量实验【分析】（1）只有在匀速拉动时，弹簧测力计的示数才和拉力的大小相等；（2）弹簧测力计的读数：明确每一个大格和每一个小格代表的示数；精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页，共 26 页 - - - - - - - - -（3）若其它因素不变，只增加物体的重力，

60、则有用功增大，在额外功不变的情况下，机械效率增大【解答】 解：（1）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，这样弹簧测力计处于平衡状态，弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小；（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2n，弹簧测力计的示数为2.4n，（3）若仅增加物体的重力，则有用功增大，在额外功不变的情况下，有用功在总功中所占的比例增大，则机械效率提高故答案为：（ 1）匀速；（2）2.4； （3）增大32在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）对比图甲、乙可知：同种液体内部压强随着深度的增加而增大（2）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方