以人为本发挥人事管理工作在高校发展中的基础作用

1、    以人为本发挥人事管理工作在高校发展中的基础作用    纪可妍【摘 要】高校人事管理工作是高校行政管理工作中的重要组成部分，对于高校各项事业发展具有极其重要的基础作用。在新时期下，以往严肃的制度化人事管理模式的弊端越来越多，因此提出以人为本的人性化管理观念。本文主要讲述了高校发展中如何以人为本发挥人事管理工作的基础作用。【关键词】高校发展；以人为本；人事管理工作；基础作用根据国家中长期教育改革和发展规划纲要中指出，在2010年-2020年教育应作为促进社会发展、进步，实现中国民族伟大复兴的基石。高校是人才培养的摇篮，是科学研究、为社会服务的重要组织

2、机构，一直以来，高校的发展备受社会和国家的关注。高校人事管理部门是协调高校各行政部门的重要枢纽，也是实现高校人才资源优化配置，确保高校各项活动顺利开展的关键。以往人事管理工作主要采用制度化管理模式，并不利于发挥教职工的工作积极性、主动性，也不利于发挥他们的才能。在新时期改革背景下，高校应配合“以人为本”的管理理念，将学校整体事业发展与实现个人价值有机结合，充分发挥高校人事管理工作对于高校发展的基础作用。下面是笔者对以人为本的人事管理模式的几点思考。1 在高校工作中发挥高校人事管理的基础作用人事管理是确保高校各项管理工作、科研、教学等工作正常、高效运作的基础，因此，人事管理工作以及人事安排在很大

3、程度上会影响学校未来事业的发展。由此可见，高校人事管理是确保高校各项事业顺利开展的重要基础。高校人事管理部门有很多岗位，不同的岗位，其岗位职责也存在很大区别。如何制定人事管理措施会影响到不同岗位之间的平衡、协调，也会影响教职工的切身利益，甚至可能影响个人发展。因此，在制定人事管理措施时，高校人事管理人员应深入到基层和一线深入调查、研究，耐心听取广大基层员工的意见和建议，制定出科学、可行、操作性较强的人事管理措施，这样有利于充分发挥教职工的创造性和积极性。人事管理部门的工作主要是负责引进人才，进行业绩考评、人事管理等，具体而言，主要是对人才的政治思想素质、职业道德素质、文化知识结构、业务素质等进

4、行严格考察，选聘专业的高素质人才，打造一支充满活力、优秀素质的教职工队伍。在人才管理的过程中，管理人员应有机结合严格要求和人文关怀管理理念，应该根据每一个人才的特长、性格、特点，将人才放置在合适的岗位，尽可能将人才的聪明才智发挥到极致，达到最大的人才效益。其次，应丰富教师的考评模式，不仅应该重视教师对学校发展做出的贡献，同时应该重视教师的个人发展，将教师个人发展和学校整体发展目标联系起来。使人事管理发挥在学校发展中的基础作用。2 加强人事管理中的人力资源开发工作人才资源是高校发展的重要资源，也是维持高校各项事业发展的重要支撑力量，有利于增强企业的竞争力。高校人事管理部门主要负责将自己的组织实施

5、任务以及调查研究情况、咨询等信息资料向人力资源管理提供，想要充分利用人力资源，人事管理工作中应该树立“以人为本”的管理理念，学会尊重每一个人才的特点以及个性，充分发挥每一个人才的内在潜能，动态管理所有人员，并实现人力资源的最优化配置，提高员工的工作效率。为了更好的适应现代高校发展，高校人事管理应树立现代化人力资源管理理念，将每一个人才安放在合適的岗位上，培养、提高人事管理人员的自身素质，加强对人事管理人员的培训，培养出更多高素质的人才，提高整个员工队伍的素质水平，进一步促进高校的健康发展。3 应树立“以人为本”的人事管理理念每个人都希望能够得到其他人的肯定、认可和尊重，也希望成为主人翁，使自己

6、的价值得到肯定。如果能够做到尊重个人的价值，尊重他的尊严，可以有效增强个人的社会责任意识，提高他的工作积极性以及工作效率和质量。教书育人的质量在很大程度上也取决于教师个人的价值需求是否得到满足，是否真心为学生付出，无私奉献自己的精力和汗水。而一位教师的教育效果、教育质量只能通过较广的范围、较长的时间才可以有一个客观、公正的评价，因此，人事管理工作者应懂得站在教师的角度思考，了解教职工的工作特点，也会学会揣摩教职工的思想，不仅要满足他们的生活物质需求，也要懂得满足教职员工的精神层次需求，懂得尊重教职工的努力和艰辛。要表现出对教职工的信任，时常关心他们，包括在生活上、工作上的烦心事，让教职工体会到

7、管理的人性化，进而时刻保持着一种积极、乐观的心态工作。4 应提高人事管理工作的创新思维和时代特征人类最美好的理想不过就是追求全面自由发展，充分体现个人价值。在当前全球一体化、信息化飞速发展的时代背景下，高校面临着很大的挑战，但也是一次难得的机遇，高校想要克服挑战，抓住发展机遇，就应该坚持“以人为本”的科学发展观，紧跟时代的发展潮流，不断创新。由于高校属于我国事业单位，因此不管是管理形式还是管理理念仍然都存在集中化管理倾向，管理者和被管理者之间的交流、沟通不足，有很明显的界限，体现出明显的“以事为本”的管理模式。虽然这种管理模式制度性较强，但是并不能充分发挥教职员工的主体性。现代人事管理应该创新管理理念，将传统的“以事为本”转变为“以人为本”，能够时刻站在教职工的角度上为他们着想，维护他们的切身利益。其次，应重视各部门和其他人员之间的交流、沟通，做到相互协调、相互配合，营造一种良好的人性化管理氛围。综上所述，在人事制度改革不断完善的形势下，高校应进一步完善人事管理制度，不仅应保留传统人事管理的公平、公正、严肃，同时也应该加入“以人为本”的人性化管理理念，创造一种人性化管理氛围，使个人发展和高校发展相互统一、融合，促进高校的进一步发展。【参考文献】1周兴国.论高校教师的隐性流失j.扬州大学学报：高教研究版，2011，14（4）： 28-3