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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。枣庄中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整word版】枣庄中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整word版】1:在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于_。单项选择题a、行为改变法b、认知改变法c、精神分析法d、运动改变法 2:中华人民共和国教师法规定,教师进行教育教学活动,开展教育教学改革实验,从事科学研究,是每个教师的()。单项选择题a、权利b、义务c、责任d、使命 3:法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授

2、,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、用词失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明()。单项选择题a、语言兼具工具性和文化性b、语言教学中文化教学的特点c、语言教学中文化教学应受到重视d、交际中出现各种语用错误的原因 4:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。单项选择题a、行为对抗b、不团结,不信任c、拉帮结伙d、互相为难 5:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题a、认知测验b、能力测验c、人格测验d、智商测验 6:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。单项选择题a、可以超越社会历史而存在b、不受生产发展制约c、对政治

3、经济有促进作用d、有自身的特点和规律 7:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()单项选择题a、认知模式b、体谅模式c、社会学习模式d、说理教育模式 8:在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。单项选择题a、复述策略b、组织策略c、计划策略d、调节策略 9:“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是()单项选择题a、赫尔巴特b、布鲁纳c、杜威d、凯洛夫 10:个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为()单项选择题a、学习动机b、学习需要c、认

4、知内驱力d、学习期待 11:教师要承担“人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责有()多项选择题a、决定人的人生方向问题b、决定学生的学习内容c、校本研究d、对学生有积极的教育期待e、对学生的思想灌输和改造 12:班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力。如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、终结性评价d、坚定性评价 13:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()单项选择题a、50b、100c、150d、200 14:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?()判断题对

5、错 15:20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。()判断题对错 16:学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。()判断题对错 17:我国新课程的课程评价强调()。多项选择题a、课程评价是一个动态的过程b、课程评价的对象应是多元的c、课程评价必须对实现教育目的做出贡献d、课程评价的对象是课程内容e、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 18:()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。单项选择题a、直接强化b、外部强化c、自我强化d、替代性强化 19:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用

6、、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。单项选择题a、加涅b、桑代克c、布鲁纳d、布卢姆 20:一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。单项选择题a、经验泛化作用b、学习定势作用c、分析概括作用d、相同要素作用 21:中学生班主任工作条例颁布的时间是()。单项选择题a、1998年b、1986年c、2006年d、2009年 22:构成人的思想品德的基本要素不包括()单项选择题a、知b、思c、情d、行 23:认知方式分为()。多项选择题a、场依存b、场独立c、场稳定d、场活跃 24:孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:()单项选择题a、启发式教

7、学b、学习与思考相结合c、困材施教d、学习与行动相结合 25:可采用()来治疗失眠。单项选择题a、系统脱敏法b、肌肉松弛法c、自我暗示法d、行为疗法 26:人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。单项选择题a、社会本位论b、环境决定论c、遗传决定论d、教育万能论 27:()相结合是培养全面发展的人的唯一途径。单项选择题a、教育与社会b、教育与生产劳动c、教育与法制d、教育与家庭 28:学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。单项选择题a、教育性b、指导性c、间接性d、交往性 29:学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。单项选择题a

8、、内部动机b、外部动机c、附属内驱力d、直接的、近景性动机 30:教师职业道德的本质要求是()。单项选择题a、爱国守法b、爱岗敬业c、关爱学生d、教书育人 31:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。单项选择题a、发现问题b、提出问题c、理解问题d、分解问题 32:教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。()判断题对错 33:()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。单项选择题a、建构主义b、认知结构c、信息加工d、尝试错误 34:将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是

9、()。不惑垂髫花甲加冠而立古稀半百单项选择题a、b、c、d、 35:当代学生的主体性主要指()多项选择题a、协作性b、自主性c、多样性d、创造性e、能动性 36:中小学生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特殊保护。这些规定指的是()单项选择题a、学生的身份b、学生的法律地位c、学生的义务d、教师的义务 37:教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()。多项选择题a、用眼神提醒学生b、用语调变化提醒学生c、边讲课边走到学生旁边并稍作停留d、敲击讲台,提醒学生e、暂停讲课,提问违纪学生的同桌 38:夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育

10、学形成独立学科的开始。()判断题对错 39:教育与文化之间是一种什么关系?()单项选择题a、文化决定教育的发展b、教育决定文化的发展c、两者相互依存相互制约d、两者没关系 40:校园文化可以细分成()。多项选择题a、学校物质文化b、学校制度文化c、学生文化d、学校精神文化e、传统文化 41:学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么()单项选择题a、原型启发b、定势c、迁移作用d、功能固着 42:把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。单项选择题a、课程内容的组织方式b、课程内容所固有的属性c、课程计划对课程实施的要求d、课程的表现形

11、式 43:迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移()。单项选择题a、同化迁移b、顺应迁移c、重组迁移d、逆向迁移 44:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的稳定的、可预测环境的需要,属于()单项选择题a、生理需要b、安全需要c、归属需要d、自尊需要 45:将心理学引入教育的第一人是()。单项选择题a、赫尔巴特b、裴斯泰洛齐c、夸美纽斯d、亚里士多德 46:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。单项选择题a、教育方针b、教育政策c、教育目的d、教育目标 47:一般来说,模象直观的效果比实物直观好。()判断题对错 48:有关课堂教学的优点不正确的是()

12、单项选择题a、有利于照顾学生的个别差异b、有利于提高教学效率c、有利于发挥教师的主导作用d、有利于发挥学生集体的教育作用 49:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()判断题对错 50:格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。单项选择题a、遗传的重要性b、成熟对个体发展的影响c、环境对个体发展的影响d、个体主观能动性的巨大作用 51:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题a、观察法b、实验法c、查法d、临床个案法 52:教师的劳动手段具有()。单项选择题a、工具性b、复杂性c、主体性d、长期性 53:在心理学中,最早明确强调内部心

13、理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题a、行为主义b、精神分析c、格式塔学派d、认知心理学 54:智育要解决的是信不信的问题,德育要解决的是知不知的问题。()判断题对错 55:有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做()单项选择题a、观察法b、调查法c、实验法d、育经验总结法 56:下列观点中,哪一个不属于孔子的教育思想()。单项选择题a、“有教无类”b、启发式教育c、主张因材施教d、提倡自然教育 57:根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()判断题对错 58:发展性评价的主要功能是()单项选择题a、选拔功能b、

14、甄别功能c、鉴定功能d、激励功能 59:教师劳动的复杂性主要是由()决定的。多项选择题a、工作性质b、工作任务c、教育法规d、劳动手段的特殊性e、劳动过程的特殊性 60:赫尔巴特的大教学论的发表标志着教育学作为一门规范的学科发展起来了。()判断题对错 查看答案1:答案a 解析 2:答案a 解析 3:答案c 解析 本题是主旨题,关键语句是“所以,语言的工具性本身就有文化性”。结合其后的假设关系复句,可知作者重点强调“语言的文化性”。 4:答案a 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 5:答案c 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类

15、,人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。 6:答案d 解析 提出教育具有相对独立性,是强调有自身的特点和规律。 7:答案b 解析 8:答案a 解析 9:答案c 解析 “儿童中心论”的代表人物是杜威。 10:答案b 解析 系统暂无解析 11:答案a,e 解析 12:答案b 解析 13:答案c 解析 14:答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是由于要求普及教育,扩大教育教学规模,提高教学质量和效率,从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证,使它基本确定下来,以后,

16、又经过赫尔巴特等教育家进行补充,使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式,他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 15:答案正确 解析 16:答案正确 解析 17:答案a,b,c,e 解析 18:答案c 解析 题干为自我强化的概念。 19:答案d 解析 20:答案b 解析 21:答案d 解析 2009年8月22日,教育部颁布了新的中小学班主任工作条例。 22:答案b 解析 23:答案a,b 解析 24:答案b 解析 25:答案b 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。 26:答

17、案c 解析 27:答案b 解析 马克思主义认为培养全面发展的人的唯一途径是教育与生产劳动相结合。 28:答案c 解析 书本知识是已知的,是他人的认识成果,学生通过学习书本知识,去认识客观世界,这体现了教学过程中的间接性特点。 29:答案d 解析 30:答案b 解析 本题考查教师职业道德规范的相关内容。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。 31:答案c 解析 32:答案正确 解析 33:答案a 解析 略。 34:答案d 解析 不惑指40岁,垂髫指三四岁到八九岁的儿童,花甲指60岁,加冠指20岁,而立指30岁。古稀指70岁,半百指50岁。 35:答案b,d,e 解析 36:答案b 解析 略 37:答案a,b,c 解析 38:答案正确 解析 39:答案c 解析 教育和文化之间实际上是一个相互支撑、相互制约的关系。 40:答案a,b,d 解析 在不同层次,可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等。 41:答案b 解析 定势是指一种心理准备状态,它影响着解决问题时的倾向性。有时有助于问题的解决,有时则妨碍问题的解决。提述的这种现象说明思维的定势。因此,本题应该选择b选项。 42:答案b 解析 43:答案a 解析 44:答案b 解析 45:答案a 解析 赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。 46:答案c 解析 47:答案正确 解析 48:答案a 解析 班级授

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