高中生物必修2第八次周周清及答案._第1页
高中生物必修2第八次周周清及答案._第2页
高中生物必修2第八次周周清及答案._第3页
高中生物必修2第八次周周清及答案._第4页
高中生物必修2第八次周周清及答案._第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第七章1下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是(B)A一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体2小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结,其中不恰当的是(D)A细胞分化的根本原因是基因的选择性表达B生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同C生物出现新性状的根本原因是基因突变D生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性3现代进化论与达尔文进化论观点比较,不

2、同的是(C)A可遗传的变异是生物进化的原始材料B自然选择决定生物进化的方向C种群基因频率的改变是生物进化的实质D自然选择是环境对生物的选择4在生物进化过程中,下列按顺序出现的生物类型的几种排列,可能性最大的是(D)A自养、厌氧异养、需氧异养B需氧自养、厌氧自养、自养C厌氧自养、需氧异养、光能自养D厌氧异养、光能自养、需氧异养5对于突变与进化的关系,以下说法正确的是(D)A有利的突变太少,不能作为生物进化的原材料B突变可以增加等位基因的数量,但突变了的基因都是隐性基因C基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变D突变的有利与否不是绝对的,往往因所处环境的不同而异6达尔文生物进化学说的中心内容是(B

3、)A用进废退学说B自然选择学说C过度繁殖学说 D生存斗争学说7果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰色,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是(B)A25% B32%C50% D64%8.如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述不正确的是(D)AA点种群中存在很多变异类型,这是选择的原始材料BAB的变化是通过生存斗争实现的CBC是逐代积累加强的结果D农药对害虫的抗药性变异的定向选择,使害虫产生了抗药性9外形相似但不同种类的鱼,在生殖时把各自的精子和卵排放在同一水域中,其中一种

4、鱼的精子不能进入另一种鱼的卵内。这是由于下列哪种原因引起的(D)A生态隔离 B地理隔离C行为隔离 D生殖隔离10调查发现男性色盲大约占人群的7%,根据这一概率推算,女性色盲占人群的比率大约为(B)A0.25% B0.49%C0.7% D1.4%11下列关于基因库的描述,正确的是(A)A基因库是指一个种群所含有的全部基因B生物个体总是要死亡的,使基因库不能代代相传C种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D基因重组可改变基因库的组成12共同进化是生物进化中常见的一种现象,下列叙述错误的是(D)A有细长花矩的兰花,有细长器的蛾,两者相互选择共同进化B猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果C捕食者的

5、存在有利于增加物种多样性D生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,就是共同进化13生物物种资源是人类生存和社会发展的基础,是国民经济可持续发展的战略性资源。下列关于物种的叙述,正确的是(B)A不同种群的生物不属于同一个物种B能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种C地理隔离是形成新物种的必要条件D同一个物种的个体之间的性状是相同的14下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是(B)A生物进化的方向由变异决定,实质是基因频率的定向改变B共同进化是生物多样性形成的重要原因C为生物进化提供原材料的是突变D生物进化和繁殖的基本单位是个体15达尔文的自然选择学说不能解释的

6、是(A)A产生变异的机制 B自然选择所起作用C生物的适应性 D生殖过剩的原因16鉴定牧民放牧的马和由国外赠送返回原产地放养的野马是两个物种主要的依据是(C)A野马比牧马更善于奔跑B野马与牧马存在地理隔离C野马与牧马存在生殖隔离D野马比牧马更适合野生环境17隔离的本质是(C)A地理隔离 B生殖隔离C基因不能自由交流 D种群基因频率改变生殖条件,使基因不能在个体间自由交流。18抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,对这种抗性解释最好的是(D)A病毒的获得性遗传B由于生殖隔离形成C病毒的某种结构的用进废退D自然选择作用,使对疫苗有抗性的病毒保留19现代生物

7、进化理论的基本观点是(B)种群是生物进化的单位生物进化的实质是种群基因频率的改变生物进化是长期应用的结果进化的根本原因是遗传A BC D20如果某一种昆虫缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能(D)A进化为另一新种 B进化到更高等形式C退化到低级种类 D绝灭21雌葱柱头上的细胞膜表面有一种糖被,可以使不同种的花粉不能萌发从而不能完成受精作用,这个现象属于(C)细胞识别 抗性生殖隔离 应激性A BC D22AA和aa杂交所产生的F1,通过连接自交直到Fn,则在此过程中(D)AAA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律B此过程共发生了n次等位基因的分离C自交后代基因型比例保持不变DA和

8、a的基因频率保持不变23现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法正确的是(D)A家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关B假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性C根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上D这两对相对性状,可由一对同源染色体上的两对等位基因控制24从分子水平鉴定物种不能依据(C)A蛋白质分子的氨基酸的排列顺序BDNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序CDNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序DmRNA分子中核糖核苷酸的排列顺序25隔离导致(B)A物种绝灭 B物种形成C物种不能交配繁殖

9、D导致基因突变26某植物单株年产数百粒种子,其中大部分被鸟所食,或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成植株,按达尔文的观点,这一现象说明(B)A物种是可变的 B过度繁殖,生存斗争C选择的不定向性 D用进废退,获得性遗传27下列关于基因频率的叙述中,错误的是(B)A基因频率是指基因在某个种群中出现的比例B基因频率越大,突变率越高C突变和基因重组都会造成基因频变的改变D自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展28达尔文认为生物出现生存斗争的原因是(C)A生物个体间有强有弱B生物同时存在遗传和变异的矛盾C生物过度繁殖和有限的生活资源之间的矛盾D适者生存,不适者淘汰的过程29生殖隔离的

10、形成包括(D)动物因求偶方式、繁殖期不同而不能交配植物因开花季节、花的形态不同而不能交配动物胚胎发育早期死亡产生的杂种后代没有生育能力A BC D30下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文学说基本观点的是(D)A遗传和变异是自然选择产生作用的基础B生物的变异是不定向的,自然选择是定向的C变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型D环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境31.达尔文观点,生物的生存斗争发生的根本原因是 AA.过度繁殖 B.生活空间有限 C.食物短缺 D.遗传变异32.下列叙述,不符合达尔文自然选择学说的是 A A.环境改变是物种起源的根本原因 B.出现不利变异的

11、个体则容易被淘汰C.生物的适应性是自然选择的结果 D.自然选择是通过生存斗争来实现的33.自然选择是指 DA.生物繁殖能力超越生存环境的承受力 B.生物的过度繁殖引起生存斗争C.遗传使微小有利变异得到积累和加强D.在生存斗争中适者生存 34.对达尔文自然选择学说的正确评价是 CA.它能正确解释生物界的多样性和适应性 B.它能正确解释遗传和变异的本质C.它能正确解释生物界的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质D.它能解释自然选择作用,不能阐明生物界的多样性35.下列关于种群的说法中,错误的是 AA.一个种群是不同种生物个体的总和 B.种群中的个体死亡,但基因库却可在代代相传的过程中保持和发

12、展C.种群是生物进化和繁殖的基本单位D.对一个种群有利的环境,可能对另一个种群不利36.在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等,如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代,则 BA.对基因型的比例影响很小 B.会降低隐性基因的比例C.会使隐性基因灭绝 D.会提高杂合的比例37.基因频率是指 BA.某种基因型在某种群中出现的频率 B.某种基因在某种群中出现的频率C.某种基因在某种生物体中出现的频率 D.种群的基因库38.一个种群所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。某种基因在这个种群基因库中所占的比例,称为基因频率。基因频率要采用抽样调杳的方法获得。在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中

13、基因型为A a的个体占78%,a a的个体占4%。基因A和a的频率分别是 CA.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8%39.从某个种群中随机抽出50个个体,测知基因型为AA,Aa,aa的个体分别是15、30、5个,在这个种群中,A基因的基因频率为: AA.60% B.40% C.100% D.80%40.羊毛的白和黑分别取决于显性等位基因B和隐性等位基因b。假定从一群体中随机抽取900只羊作为一个样本,得知如下结果:891白和9黑,试估算等位基因B和b的频率分别是多少? BA.0.99和0.11 B.0.9和0.1 C.0.8和0.1 D.0.8和0.241.

14、某生物种群有500个个体。其中,A基因的基因频率为60,a基因的基因频率为40,则该种群中显性纯合体的个数为 B A.100个 B.180个 C.300个 D.400个42.据调查得知,某小学的学生中基因型比率为:XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44:5:1:43:7,则Xb的基因频率为 D A.13.2 B.5 C.14 D.9.343.某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动,他们先从全校的1800名学生中随机抽取了180名学生(男女生各一半)做为首批调查对象,结果发现有女性色盲患者3人、男性色盲患者8人,女性色盲因携带者13人。那么,在该校全体学生中色盲

15、基因的频率约为多少? AA.10% B.20% C.90% D.80%44.基因突变的频率很低,但仍认为它是生物变异的主要来源,这主要是因为 AA.基因突变的发生具有物种的普遍性B.基因突变能产生新的基因型C.基因突变在无性与有性生殖中都能发生D.只有基因突变能产生新的基因类型45.果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变频率都是105。对于一个有106个个体的果蝇种群,每一代出现的基因突变数量理论上计算约为 B A.2x104个 B.2x105个 C.105个 D.10个46.有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,这种突变类型因不能

16、飞行,从而避免被风吹到海里淹死,这个事例说明 CA.突变多数是有害的 B.突变多数是有利的C.突变的有害和有利并不是绝对的 D.突变的有害和有利是绝对的47.对生物进化的方向起决定作用的是 DA.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.自然选择48.有关物种的叙述正确的是 B一个种群就是一个物种;具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体;隔离是新物种形成的必要条件;在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的 A. B. C. D.49.隔离在物种形成中的主要作用 DA使种群间的个体互不相识B使种群间的雌雄个体失去交配机会C使不同种群各适应于不同的地理环境

17、D使种群间停止基因交流,各向着不同的方向演变50.驰名世界的我国特产动物金丝猴有三个亚种:金丝猴、黑(滇)金丝猴、灰(黔)金丝猴。导致这三个亚种形成的原因是 A A.地理隔离 B.生殖隔离 C.基因突变 D.自然选择51.下列关于生殖隔离的说法,不正确的是 D A.生殖隔离的形成有求偶方式,繁殖期的不同,开花季节、花形上的不同等 B.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 C.种群间交配后产生的不育后代也是生殖隔离造成的D.生殖隔离是指不同物种不能交配52.下列关于隔离的叙述,不正确的是 B A.阻止了种群间的基因交流 B.物种的形成都必定先经过长期的地理隔离C.遗传组成上的差异是产生生殖隔

18、离的根本原因 D.多倍体植物的产生不需要经过隔离53现代达尔文进化论认为:种群是生物进化的基本单位,突变、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节,其中新物种形成的必要条件是 CA.基因突变 B.自然选择 C.生殖隔离 D.物种分化54.若一个种群中,某一性状出现的频率增高,从根本上说,很可能是 AA.该性状对环境有很大的适应性 B.该种群中具有此性状的纯合体多B.该变异性状是由环境条件引起的 D.控制该性状的基因是隐性的55.下列哪项是拉马克的进化观点( D ) A 同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异 B生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量 C不适应生存环境的生物会被淘汰 D适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果 56.下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释( D ) A 生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存 B长的前肢和颈的变异通过遗传而逐代积累 C长颈鹿的长颈和长前肢是自然选择的结果 D长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果 57.对达尔文自然选择学说解释错误的是( B ) A 变异是不定向的 B遗传和变异决定着生物进化的方向 C生存斗争是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论