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文档简介
1、学习 好资料项目部教育培训制度一. 目的积极配合现场施工, 贯彻落实标准化管理的各项规定; 提升 项目人力绩效和员工综合素质, 加快企业人才发展速度, 有计划 地做好建设人才培训、培养和储备工作;增强员工对企业、项目 文化的了解及本职工作的能力, 并有计划地充实其业务素质或知 识技能,发挥其潜在能力,确保项目施工顺利进行;对有一定管 理经验的人员进行新知识培训, 对有专业知识但缺乏经验的人员 进行现场培训。二. 培训相关制度( 一) 教育培训的要求1. 项目部1.1 负责项目部人员培训以及政策性文件的制定。1.2 审定各作业队的培训需求。1.3 负责组织完成上级布置的各项培训任务。1.4 负责
2、全项目人员岗前培训、岗位培训和培训经费管理等 工作。1.5 负责对各作业队教育培训工作进行指导、督促、检查、 考核。( 二) 培训体系1. 教育培训类型(岗位培训和继续教育)1.1 岗位培训是人员教育的培训的重点,包括政治理论和专 业知识、能力培训,提高履行职责所需要的政治素养、知识和技 能。岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培训。1.1.1 岗前培训:新进人员上岗前培训呢,技术人员岗前培 训。1.1.2 在岗培训:根据岗位职责的要求,以更新知识为主要 内容的定期规范化培训。 重点包括日常安全教育、 法纪法规教育、 岗位技能提高以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应 用等培训。1.1
3、.3 适应性培训:根据工作实际需要,随时开展各种应急 性、针对性培训。1.2 继续教育是针对专业技术人员补充、扩展和更新知识的 培训。2. 培训组织形式: 短期培训主要包括新员工培训、岗位培训、继续教育、适应 性培训。2.1 新员工培训:以项目部概况、规章制度、企业方针、职 业道德、安全质量意识、相关法律法规、 工作要领和工作程序、 方法等为主要内容的岗前培训。2.2 岗位培训:以关键岗位管理人员(技术员、安全员、质 检员)培训作为重点,坚持“先培训、后上岗”制度。规范化培训与适应性短期培训相结合。( 三) 岗位培训的工作程序按照培训需求分析、 培训计划制定、 培训实施及培训效果评 估等程序组
4、织实施, 项目部人员必须按照项目部的安排按时参加 有关培训。1. 确定培训需求: 根据项目部人员现有能力与岗位所需能力 之间的差距,在此基础上确定培训目标需求。2. 组织实施培训 : 按需不定期对施工技术人员组织实施培 训。( 四 ) 教育培训岗位及内容、时间的要求1. 基本要求1.1 关键岗位人员:施工员、质检员、安全员、试验员、测 量员等。1.2 关键岗位人员上岗前必须经过培训经考试合格取得上岗 资格,未经过培训或经考试不合格的一律不得上岗。2. 关键岗位培训2.1 施工员培训由项目部具体负责组织实施,培训主要内容:技术规范,质 量验评标准, 施工图要求, 施工工艺流程, 工程质量通病防治
5、等。2.2 质检员培训 由项目部具体负责组织实施, 培训主要内容: 质量验评标准, 检验批、分项、分部、单位工程的检验方法,规范标准中的各种 参数等。2.3 安全员培训由项目部负责组织实施, 培训主要内容: 国家劳动安全卫生 法律法规、安全技术标准、工地安全制度、典型事故案例和应急 处理措施等。2.4 试验员培训 由中心试验室具体负责组织实施, 项目部协助配合, 培训主 要内容:检验试验标准,检验试验参数,检验试验报告,检验试 验仪器操作方法, 检验试验仪器校正周期, 高性能配合比的配制, 路基填料的控制等。2.5 测量员培训 由项目部具体负责组织实施, 培训主要内容: 测量仪器使用 及校正方
6、法,高程测量、角度测量、具体测量、高程控制测量、 平面控制测量方法,测量误差平差、曲线测量要素的计算,测量 精度的控制要求等。3. 其他培训3.1 采用新的施工 (生产)方法、新设备、新材料时 , 有项目 部组织制订新的安全措施、 新的安全操作方法和信的岗位安全知 识教育。3.2 新增工种必须经项目部组织再培训,主要内容为:进行 现场安全注意事项、 安全技术操作规程、 本工种使用的机械设备 工具性能和安全管理知识等的教育培训。4. 培训记录 凡参加过培训的人员由项目部组织建立登记和培训记录。 关键岗位的人员培训记录均以文字形式,记录内容包括时 间、地点、培训的主要内容,培训人员名单等,记录要求
7、完整、 真实。( 五) 出勤制度1. 所有培训一经报名确认, 受训人员须提前做好安排, 除特 殊原因外,应准时参加。( 六 ) 教育培训的检查及考核1. 项目部必须认真履行项目部人员培训质量、 培训结果的监 督和检查职能。检查主要内容包括:培训需求提出的针对性,培 训实施过程的完整性、真实性,培训方式方法的时效性,培训上 报数据的准确性等。( 七) 培训的组织保障1.项目部成立培训小组,人员机构如下:组长:林长江副组长:郝立功组员:赵久才 韩家瑞 马大勇2.职责: 组长全面负责员工培训各项管理工作;副组长:负 责制定总体教育培训规划及日常管理工作; 组员: 根据教育规划 要求,合理安排培训内容。3. 培训小组负有对培训组织,协调、监
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