六年级少先队队课说课稿_第1页
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文档简介

1、六年级少先队队课说课稿尊敬的各位领导、各位评委老师:大家好!今天我带来的少先队活动主要围绕“感恩父母”这一主题展开。一、说活动背景、主题在这个世界上,给我们爱最多的人,莫过于我们的父母。从我们呱呱坠地起,父母就承担了养育我们的责任。父爱如一座高山,永远也难以企及他的顶峰;母爱如一股涓涓细流,滋润着我们温馨的梦。 在我们漫长的成长道路上父母付出的心血倾注了的爱,无一不需要我们去感恩。感恩父母的生养抚育;感恩父母的谆谆教导;感恩父母的无微不至记得印度诗人泰戈尔有一首金色花表达的是母亲爱自己的孩子,孩子也思索着要回报母爱的情感,孩子想将自己变成一朵金色花,以散发香味,让妈妈看书不伤眼睛,让妈妈闻到花

2、香等方式来回报母爱,一朵“金色花”把母与子紧紧地联系在一起。再结合我校提出的“乐学敏行,和怡有成”这一校园文化,我将这次中队活动的主题定为“谁言寸草心,报得三春晖”(课件出示主题),希望通过此次活动,能在孩子们心里播下感恩的种子。二、说活动目标、前期准备、具体做法下面我从以下几方面谈一谈设计这次活动课的具体做法。首先,搞一个调查,(课件出示)调动学生的积极性,创设活动氛围,力求达到以下两个预期目标(课件出示:活动预期目标):1、通过活动,引导学生感受亲情,学会自主反思,能够在体验活动中学习、成长,懂得孝敬父母、知恩图报。2、丰富学生的生活和情感积累,感受中华民族的传统美德。其次,活动前我们主要

3、做了这样一些准备工作:1.召开小队长会议,确立队课主题、商讨队课环节,确定活动程序,确定两名口才好、思维敏捷的主持人。2.学生学唱歌曲时间都去哪儿了。回家自己询问父母的基本情况,观察父母是如何来关心我们,在仔细思考,我们要如何来感恩父母 。 3.准备几个关于父母的小问题,调查队员们对父母的了解程度。准备歌曲、朗诵等环节。第三 ,这次的主题活动以调查、故事、歌曲、朗诵等形式,充分体现以人为本的活动原则。三、说活动过程围绕预期目标,通过队员集体讨论,最后确定了五个活动环节,分别是:环节一:队会仪式1、整队、报告人数(各小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数)2、出旗敬礼、唱队歌(从左向右出

4、中队旗)3、宣布仪式开始现在的活动中,少先队的仪式越来越被大家忽视,但我始终坚持将队会仪式常规化,给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,同时这也是向队员进行组织教育的一种有效形式。环节二:模拟情境,发现亲情1.朗诵冰心诗歌繁星一五九小节(课件出示),体会父母和子女之间的情感互动。引出本次节目的主题:谁言寸草心,报得三春晖。2.回忆从小到大父母给予的点点滴滴,队员们相互交流,谈谈父母是如何呵护我们的。环节三:升华感情,深入亲情这是整个活动的重点内容,期间穿插4个小活动,第一个小活动是一个小调查,让队员们回答他们生命中最重要的两个人,(课件出示问题)通过这样的活动,队员们不难发现:大多数

5、的孩子感觉声明中最重要的两个人是他们的爸爸妈妈,每一位父母都十分了解并且爱自己的孩子,而作为孩子的我们,却常常忘了去关心自己的父母。这一发现肯定会让每一位队员心头一震。紧接着创设情景,我们做一个小测验,难度由1颗星一直增加到7颗星,(课件出示七个测试题),请队员们如实回答能够答对几个。答对4题以下的需要认真反思是否对父母关心太少。也许你以前做的不够好,那么以后你打算怎样做呢(出示课件)此时,队员们窃窃私语,这时候,(课件出示 我想这样做 )让队员们感受到父母的爱平凡而伟大,进一步激发他们的感恩情怀。这时进入一个互动环节齐声跟唱时间都去哪儿了,边唱边回忆从小到大父母给予的点点滴滴。2分钟后先在小

6、组中分享,再集体交流这样4个活动,层层递进,逐步深入,既让队员们重新认识了身边最最普通的父母之爱,又在心里激起了层层涟漪,激发了队员的感恩意识。环节四:付诸行动,感恩亲情在这个环节中抛出问题:亲爱的队员们,感恩父母的方式有很多种,现在,你最想用什么方式来表达自己对父母的爱呢?在这样轻松的氛围中,让队员们在讨论交流中明白:感恩不一定要惊天动地,感恩可以是一杯茶、一句暖人的话、一个简单的动作、一首别样的小诗、一段开心的表演只要有心,感恩无处不在!(课件出示孩子们的表白)心动不如行动,号召全体队员拿出卡纸、彩色笔等工具分小组讨论,以我的爱说给你听为主题写一封家书,并让队员们回家交给爸爸妈妈。一份家书

7、表的是队员们的决心,同时又是一种鞭策,让这一份承诺时时提醒自己不忘感恩,把感恩付诸实践,使感恩一直延续。环节五:画龙点睛,延伸感恩由老师送给孩子们几句肺腑的话,让我们感受父母对我们的爱。父母的一生可能是平凡的,平凡的无法让我们在别人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿再众人面前谈起;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。 可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。活动进行到这里,相信在孩子们的心里已经埋下了感恩的父母的种子,但是,感恩绝不仅仅只限于自己的父母,生活中处处需要感恩。在我们的人生旅途中,我们不仅仅要感恩父母,还要感恩我们的老师,感谢他们带领我们遨游知识的海洋;感恩我们的朋友,感谢他们为我们的生活带来了多样的色彩;感恩我们的祖国,感谢她为我们创造了良好的学习环境。今天我们的中队活动十分精彩,希望你们能长存感恩之情。结尾如此设计,是为了点醒每一位队员,将感恩融入自己的生活,让感恩的行动长存。这在某种程度上,触动了孩子们大爱的心弦。最后,整个中队活动在退旗仪式后结束!四、说活动实施情况、总结反思这节活动课充分体现出学生的主体性,发挥了学生的主动性,这节课上学生的表现令我震惊,学生的主持使我感动,完全达到了

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