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文档简介

1、北师大版六年级语文上册第二次月考考试课后检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语,看谁写得整齐、美观。xun nào dàng yàng shè xing du rán máo w líng lì yù bào co píng kng ki yàn y 二、 选出各组词语加点字的正确读音。不朽(xi qio) 情愿(yuàn yuán) 俯下(f fù) 摔垮(shui l)雕刻(

2、ké kè) 群众(zhòng zòng) 抬举(j j) 春风(chn chng)三、 比一比,再组词。梁(_) 惠(_) 诣(_) 乃(_) 禽(_) 粱(_) 慧(_) 指(_) 奶(_) 离(_) 四、 把下列成语补充完整。巧(_)天工 全神(_)注 别出心(_)和(_)可亲 轻歌(_)舞 暴露无(_)五、 选词填空。希望 盼望1.妈妈(_)我能成为一个对社会有用的人才。2.同学们多么(_)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。遥望 张望3.夜晚登上泰山(_)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。4.他跑到窗前,不住地朝街上(_)着。六、 按要求,写句

3、子。1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。(仿写)随着_,_也_ 。2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。(仿写)_,也不过是_而已。3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)_4.玛丽·居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1学弈选自_,“弈”的意思是_。2真理诞生于一百个问号之后是一篇_文,文中写得非常有条理:先是开门见山提出观点:_;再运用_个事例证明观点;最后_,重申观点。3表里的生物主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个

4、小蝎子,表现了童年的“我”对事物有着强烈的_,是个_、_的孩子。八、 课外阅读。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就

5、会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡

6、的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,

7、那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1请用简洁的语言概括文章的主要内容。_2作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?_3你是如何理解标题“风雨中的菊花”?_4品

8、读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。鄙夷 (_)(_) (_)5“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么?_6分析文中划线句子中加点词语的表达效果。_九、 写作题。同学们,展开你想象的翅膀,想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢?请以“几年后的家乡”为话题动笔写一写,描绘出一幅美丽的家乡环境图吧!_答案1、喧闹 荡漾 设想 陡然 茅屋 伶俐 预报 草坪 慷慨 谚语2、xi yuàn f shui kè zhòng j chn3、梁国 实惠 造诣 乃是 家禽 高粱 智慧 手指 奶奶 离开4、夺 贯 裁 蔼 曼 遗 5、希望 盼望 遥望 张望6

9、、1季节的变化 我 穿的越来越厚 2她的演唱功底 如此 3这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。 4玛丽居里因为埋头苦干,所以取得了成功。7、孟子·告子上 下棋 议论 真理诞生于一百个问号之后本身就是真理 三 总结全文 好奇心 善于观察 爱思考8、1多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。 (或小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲。)2小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难;这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。3“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与怀念。4 难过 惊讶 感动 5小乞丐买花献给过生日的妈妈。6“一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚,对母亲充满了哀思与怀念。9、例文:十年后的家乡我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!十年后,科学家们

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