中考科学总复习 第34讲 金属ppt课件

1、聚焦中考科学第三十四讲第三十四讲金金 属属聚焦考点聚焦考点 全面夯实全面夯实知识网络分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料考点考点1 1 区别金属与非金属区别金属与非金属【考点梳理】【考点梳理】金属与非金属常见性质的比较：金属与非金属常见性质的比较：分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料【活学活用】【活学活用】1.1.铝、铜、锡、铁等金属的性质的共同点是铝、铜、锡、铁等金属的性质的共同点是 A.A.都具有雪白色的金属光泽都具有雪白色的金属光泽B.B.熔点都很高熔点都很高C.C.都具有良好的延展性、导电性、导热性都具有良好的延展性、导电性、导热性D.D.密度、硬度都很大密度、硬度都很大【

2、点拨】铜为紫红色，【点拨】铜为紫红色，A A错；金属的熔点都较高，不是很高，错；金属的熔点都较高，不是很高，B B错；铝的硬度较大，铁质软，错；铝的硬度较大，铁质软，D D错。错。C C分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料考点考点2 2 金属的物理性质金属的物理性质【考点梳理】【考点梳理】1.1.常温下普通为常温下普通为 态汞为态汞为 态，有态，有 光泽。光泽。2.2.大多数呈大多数呈 色铜为色铜为 ，金为，金为 。3.3.有良好的有良好的 性，传热性及延展性，但不同金属差别很大。性，传热性及延展性，但不同金属差别很大。【活学活用】【活学活用】2.2.以下性质中，属于金属物理性质的是以下

3、性质中，属于金属物理性质的是 导电性导电性 熔点低熔点低 延展性延展性 有金属光泽有金属光泽 不易导电不易导电 导热性导热性A.A. B. B. C. C. D. D.B B固固液液金属金属雪白雪白紫红色紫红色黄色黄色导电导电分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料考点考点3 3 合金合金【考点梳理】【考点梳理】1.1.合金：在一种金属中参与合金：在一种金属中参与 金属或非金属一同熔合而金属或非金属一同熔合而成的具有成的具有 特性的物质，如生铁和钢等。普通情况下，合金的特性的物质，如生铁和钢等。普通情况下，合金的 和和 比组成它们的纯金属高，比组成它们的纯金属高， 更好，更好，因此，合金与纯

4、金属相比具有更广泛的用途。因此，合金与纯金属相比具有更广泛的用途。2.2.常见合金的组成常见合金的组成另一种另一种金属金属强度强度硬度硬度抗腐蚀性能抗腐蚀性能分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料【活学活用】【活学活用】3.3.以下关于合金的认识，正确的选项是以下关于合金的认识，正确的选项是 A.A.氧化铁属于合金氧化铁属于合金B.B.合金比它的组成金属硬度小合金比它的组成金属硬度小C.C.合金比它的组成金属熔点低合金比它的组成金属熔点低D.D.合金都是由金属元素组成的合金都是由金属元素组成的【点拨】由于合金的很多性能比组成它们的纯金属更优良，其优【点拨】由于合金的很多性能比组成它们的纯金

5、属更优良，其优越性能满足了许多特殊的用途和高科技的需求。改动合金成分的越性能满足了许多特殊的用途和高科技的需求。改动合金成分的配比及其构成条件，可以制得不同性能的合金。配比及其构成条件，可以制得不同性能的合金。C C分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料4.4.美国曾经用美国曾经用“深度撞击飞行器胜利炮轰彗星，其撞击器采深度撞击飞行器胜利炮轰彗星，其撞击器采用的是一种含铍用的是一种含铍( (一种金属一种金属)3%)3%的铜合金。关于合金，以下说法的铜合金。关于合金，以下说法错误的选项是错误的选项是 A.A.合金属于金属资料合金属于金属资料 B. B.只能是金属熔合而成只能是金属熔合而成C.

6、C.合金比纯金属性能更优合金比纯金属性能更优 D. D.生铁和钢都属于铁合金生铁和钢都属于铁合金【点拨】金属资料包括纯金属以及它们的合金，【点拨】金属资料包括纯金属以及它们的合金，A A正确；合金可正确；合金可以是金属与金属或金属与非金属熔合而成，以是金属与金属或金属与非金属熔合而成，B B错误；合金的许多错误；合金的许多性能比组成它的纯金属优越，性能比组成它的纯金属优越，C C正确；生铁和钢都是铁的合金，正确；生铁和钢都是铁的合金，D D正确。正确。B B考点考点4 4 金属的用途金属的用途【考点梳理】【考点梳理】1.1.常见金属的用途主要从金属的常见金属的用途主要从金属的 、价钱、回收等各

7、方面思、价钱、回收等各方面思索，如银的导电性比铝的导电性大很多，但电线普通用铝制而不索，如银的导电性比铝的导电性大很多，但电线普通用铝制而不用银制，由于铝的密度比银用银制，由于铝的密度比银 ，价钱比银，价钱比银 得多。得多。2.2.几种常见金属的性质及主要用途几种常见金属的性质及主要用途分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料性质性质小小廉价廉价分类一分类一 金属与金属资料金属与金属资料【活学活用】【活学活用】5.5.某种新型某种新型“防盗玻璃为多层构造，每层中间嵌有极细的金防盗玻璃为多层构造，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系属线，当玻璃被击碎时，产

8、生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的统就会立刻报警，这利用了金属的 A.A.延展性延展性 B. B.导电性导电性 C. C.弹性弹性 D. D.导热性导热性6.6.利用铝合金做钥匙是利用铝合金的利用铝合金做钥匙是利用铝合金的 A.A.熔点低熔点低 B. B.耐腐蚀耐腐蚀 C. C.硬度大硬度大 D. D.密度小密度小B BB B分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质考点考点5 5 金属活动性顺序金属活动性顺序【考点梳理】【考点梳理】1.1.常见金属活动性顺序常见金属活动性顺序2.2.金属活动性顺序的运用金属活动性顺序的运用(1)(1)在金属活动性顺序里，金属的位置越

9、在金属活动性顺序里，金属的位置越 ，它的活动性就，它的活动性就越越 。(2)(2)在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的中的 而得到而得到 。(3)(3)在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它的的 溶液里置换出来钾、钙、钠除外。溶液里置换出来钾、钙、钠除外。靠前靠前强强氢元素氢元素H2H2盐盐分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质【活学活用】【活学活用】7.7.2021 2021 昆明由以下图信息可知，金属活动性最不活泼的是昆明由以下图信息

10、可知，金属活动性最不活泼的是 A.A.镁镁 B.B.锌锌 C.C.铁铁 D.D.铜铜【点拨】可以根据金属与酸能否反响，以及反响的猛烈程度，来【点拨】可以根据金属与酸能否反响，以及反响的猛烈程度，来判别金属的活泼程度。判别金属的活泼程度。 D D 分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质8.8.2021 2021 杭州杭州 有有A A、B B、C C三种常温下不与水反响的金属，为了比较三种常温下不与水反响的金属，为了比较它们金属活动性的强弱，有人设计了以下四种实验方法，以下方法最它们金属活动性的强弱，有人设计了以下四种实验方法，以下方法最准确可行的是准确可行的是 A.A.把它们分别和盐酸溶液反

11、响，察看能否发生反响及产生气体的快慢把它们分别和盐酸溶液反响，察看能否发生反响及产生气体的快慢B.B.把它们分别和盐酸溶液反响，察看能否发生反响及产生气体的多少把它们分别和盐酸溶液反响，察看能否发生反响及产生气体的多少C.C.把三种金属分别在空气中加热，察看它们的颜色变化程度把三种金属分别在空气中加热，察看它们的颜色变化程度D.D.把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反响，察看金属外表能把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反响，察看金属外表能否有金属析出否有金属析出【点拨】此题调查设计实验比较金属活动性的才干。假设金属是铁、【点拨】此题调查设计实验比较金属活动性的才干。假设金属是铁、铜、银

12、，把它们分别与盐酸反响，银和铜都不能和酸反响，不能比较铜、银，把它们分别与盐酸反响，银和铜都不能和酸反响，不能比较它们的金属活动性；银和铜在空气中加热都变黑，无法经过察看它们它们的金属活动性；银和铜在空气中加热都变黑，无法经过察看它们的颜色变化程度来比较其金属活动性。的颜色变化程度来比较其金属活动性。D D分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质考点考点6 6 金属与酸、金属与盐溶液的反响金属与酸、金属与盐溶液的反响【考点梳理】【考点梳理】1.1.金属与酸反响的条件是：位于金属与酸反响的条件是：位于 的金属能置换出盐酸、的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢元素。稀硫酸中的氢元素。2.2.金属与盐

13、溶液反响的条件是：在金属活动性顺序里，位于金属与盐溶液反响的条件是：在金属活动性顺序里，位于 能把位于能把位于 从它的从它的 里置换里置换出来钾、钙、钠除外。出来钾、钙、钠除外。H H前面前面前面的金属前面的金属后面的金属后面的金属盐溶液盐溶液分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质【活学活用】【活学活用】9.9.2021 2021 天津知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间。天津知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间。以下化学反响不能发生的是以下化学反响不能发生的是 C C分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质【点拨】此题调查金属活动性顺序及其运用，难度中等。金属和【点拨】此题调查

14、金属活动性顺序及其运用，难度中等。金属和酸溶液反响时，只需在金属活动性顺序中排在氢前面的金属才可酸溶液反响时，只需在金属活动性顺序中排在氢前面的金属才可以和酸溶液反响置换出以和酸溶液反响置换出H2H2；金属和盐溶液反响时只需前面的金属；金属和盐溶液反响时只需前面的金属可以把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。由于锰在氢前，可以把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。由于锰在氢前，故故A A正确；由于锰在铝和锌之间，即锰在镁后，那么镁可以把锰从正确；由于锰在铝和锌之间，即锰在镁后，那么镁可以把锰从其盐溶液中置换出来，故其盐溶液中置换出来，故B B正确；由于锰在锌前，即在铁前，因此正确；由于锰在

15、锌前，即在铁前，因此铁不能够把锰从其盐溶液中置换出来，故铁不能够把锰从其盐溶液中置换出来，故C C错误；由于锰在铜前，错误；由于锰在铜前，因此锰可以把铜从其盐溶液中置换出来，故因此锰可以把铜从其盐溶液中置换出来，故D D正确。正确。分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质10.10.2021 2021 吉林吉林20212021年中央电视台举行的年中央电视台举行的“3.153.15晚会，曝出某晚会，曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同窗们的猎奇。某化学兴趣小组在教师品牌金饰品掺假的事件，引起同窗们的猎奇。某化学兴趣小组在教师的协助下，对几种常见金属饰品所含的金属进展了相关的探求活动。的协助下，对

16、几种常见金属饰品所含的金属进展了相关的探求活动。【提出问题】【提出问题】(1)(1)怎样鉴别真假黄金？怎样鉴别真假黄金？(2)(2)怎样确定钯的金属活动性？怎样确定钯的金属活动性？【查阅资料】【查阅资料】(1)(1)假黄金通常是黄铜假黄金通常是黄铜(Cu-Zn(Cu-Zn合金合金) )；(2)(2)钯钯(Pd)(Pd)呈雪白色，有金属光泽，可用作饰品。呈雪白色，有金属光泽，可用作饰品。【实验药品】【实验药品】钯、铂钯、铂(Pt)(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)(PdCl2)溶液溶液分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质【实验探求】【实验探求】(

17、1)(1)鉴别黄金样品的真假鉴别黄金样品的真假取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，察看到黄金样品外表有气泡产取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，察看到黄金样品外表有气泡产生，该气体是生，该气体是 ，阐明此样品为，阐明此样品为 ( (填填“真或真或“假假) )黄黄金。金。(2)(2)探求钯的金属活动性探求钯的金属活动性根据生活阅历，同窗们猜测钯的活动性能够与银和铂相近，于是他们根据生活阅历，同窗们猜测钯的活动性能够与银和铂相近，于是他们利用上述药品进展如下实验：利用上述药品进展如下实验：氢气或氢气或H2)H2)假假分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱

18、的顺序为初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为 。【废液处置】【废液处置】(1)(1)转化成沉淀。小组同窗将一切液体倒入废液缸中，出现白色沉淀。转化成沉淀。小组同窗将一切液体倒入废液缸中，出现白色沉淀。写出产生该景象的化学方程式：写出产生该景象的化学方程式： . .写出一个即可。写出一个即可。(2)(2)经过科学合理的方法进一步回收金属钯。经过科学合理的方法进一步回收金属钯。银银 钯钯 铂或铂或AgAgPdPdPt;Pt;或银钯铂均可或银钯铂均可AgNO3+HCl AgCl+HNO3AgNO3+HCl AgCl+HNO3或或2AgNO3+PdCl2 2AgCl+Pd(NO3)22

19、AgNO3+PdCl2 2AgCl+Pd(NO3)2【点拨】此题调查金属的性质，难度中等。金、铜的活动性排在氢的【点拨】此题调查金属的性质，难度中等。金、铜的活动性排在氢的后面，不能和酸发生反响，滴加稀盐酸后有气泡产生证明物质中含有后面，不能和酸发生反响，滴加稀盐酸后有气泡产生证明物质中含有锌，阐明此锌，阐明此“黄金为假黄金。金属活动性顺序中排在前面的金属能黄金为假黄金。金属活动性顺序中排在前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来，把钯浸入硝酸银溶液中，无明将后面的金属从其盐溶液中置换出来，把钯浸入硝酸银溶液中，无明显景象阐明钯的活动性比银弱；把铂浸入氯化钯溶液中，无明显景象显景象阐明钯的

20、活动性比银弱；把铂浸入氯化钯溶液中，无明显景象阐明钯的活动性比铂强；经过上面的分析可以得出三种金属的活动性阐明钯的活动性比铂强；经过上面的分析可以得出三种金属的活动性顺序为银钯铂。一切液体倒入废液缸中出现白色沉淀阐明有氯化顺序为银钯铂。一切液体倒入废液缸中出现白色沉淀阐明有氯化银沉淀产生，那么剩余溶液中一定含有硝酸银，能够含有稀盐酸或氯银沉淀产生，那么剩余溶液中一定含有硝酸银，能够含有稀盐酸或氯化钯，所以化学方程式为化钯，所以化学方程式为 分类二分类二 金属的化学性质金属的化学性质AgNO3+HCl AgCl+HNO3AgNO3+HCl AgCl+HNO3或或2AgNO3+PdCl2 2AgC

21、l+Pd(NO3)22AgNO3+PdCl2 2AgCl+Pd(NO3)2分类三分类三 金属的锈蚀与维护金属的锈蚀与维护考点考点7 7 金属的锈蚀金属的锈蚀【考点梳理】【考点梳理】1.1.铁生锈铁锈的主要成分为铁生锈铁锈的主要成分为Fe2O3xH2OFe2O3xH2O的条件：铁与的条件：铁与 、 接触。铜生锈铜绿的化学式为接触。铜生锈铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3Cu2(OH)2CO3的条件：的条件： 铜与铜与 、 、 接触。接触。2.2.铁锈的特点：铁锈很疏松，不能妨碍铁锈的特点：铁锈很疏松，不能妨碍 的铁继续与氧气、水蒸气反响，所的铁继续与氧气、水蒸气反响，所以铁制品可以以铁制品可以

22、 被锈蚀，应及时除去铁锈。被锈蚀，应及时除去铁锈。氧气氧气水水H2OH2OCOCO2 2O2O2生锈生锈全部全部分类三分类三 金属的锈蚀与维护金属的锈蚀与维护【活学活用】【活学活用】11.11.2021 2021 舟山生活中有很多物品可以为科学实验所用。如下图，舟山生活中有很多物品可以为科学实验所用。如下图，玻璃瓶中都装满冷开水，并参与碳酸氢钠一种玻璃瓶中都装满冷开水，并参与碳酸氢钠一种CO2CO2释放剂。将安装释放剂。将安装置于光照条件下，一段时间后，置于光照条件下，一段时间后， 填填“甲或甲或“乙瓶中的乙瓶中的铁钉先出现锈迹，缘由是铁钉先出现锈迹，缘由是 。光协作用产生氧气光协作用产生氧气

23、甲甲【点拨】此题调查植物的光协作用和铁生锈的条件。铁生锈的【点拨】此题调查植物的光协作用和铁生锈的条件。铁生锈的条件是有水、有氧气，甲图植物经过光协作用可产生氧气，满条件是有水、有氧气，甲图植物经过光协作用可产生氧气，满足铁生锈的条件，因此更易生锈。足铁生锈的条件，因此更易生锈。分类三分类三 金属的锈蚀与维护金属的锈蚀与维护考点考点8 8 防锈的方法防锈的方法【考点梳理】【考点梳理】防止铁制品生锈的措施：防止铁制品生锈的措施： 。(1)(1)坚持铁制品外表。坚持铁制品外表。(2)(2)外表涂外表涂 ：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等。：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等。(3)(3)制成不锈钢。制成不锈钢。

24、【活学活用】【活学活用】12.12.2021 2021 成都在金属外表覆盖维护膜是普遍采用的金属防锈措施成都在金属外表覆盖维护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。以下自行车的防锈措施中，不属于覆盖维护膜的是之一。以下自行车的防锈措施中，不属于覆盖维护膜的是 A.A.擦拭坚持干净与枯燥擦拭坚持干净与枯燥 B.B.链条上油链条上油C.C.轮圈镀铬轮圈镀铬 D.D.车架喷漆车架喷漆【点拨】此题调查金属防锈的有关知识，难度中等。链条上油、轮圈【点拨】此题调查金属防锈的有关知识，难度中等。链条上油、轮圈镀铬和车架喷漆都使得金属与空气隔离，都属于覆盖维护膜的措施；镀铬和车架喷漆都使得金属与空气隔离，都属于覆盖

25、维护膜的措施；擦拭坚持干净与枯燥是经过破坏钢铁生锈的条件来预防其生锈的。擦拭坚持干净与枯燥是经过破坏钢铁生锈的条件来预防其生锈的。A A干净、枯燥干净、枯燥维护层维护层分类三分类三 金属的锈蚀与维护金属的锈蚀与维护考点考点9 9 废弃金属对环境的影响废弃金属对环境的影响【考点梳理】【考点梳理】将废弃金属随意丢弃，不仅浪费将废弃金属随意丢弃，不仅浪费 ，侵占土地，而且，侵占土地，而且会会 。有些金属有毒，随意丢弃会呵斥地下水和土壤。有些金属有毒，随意丢弃会呵斥地下水和土壤的污染，要挟人类安康。的污染，要挟人类安康。【活学活用】【活学活用】13.13.2021 2021 天津以下有关金属资料的表达

26、错误的选项是天津以下有关金属资料的表达错误的选项是 A.A.回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染B.B.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C.C.铝比钢铁中的铁活泼，因此铝的抗腐蚀性能比铁差铝比钢铁中的铁活泼，因此铝的抗腐蚀性能比铁差D.D.在铁制品外表刷漆或镀耐腐蚀金属都可以防止铁制品锈蚀在铁制品外表刷漆或镀耐腐蚀金属都可以防止铁制品锈蚀【点拨】此题调查金属资料的有关知识，难度较小。铝的活泼性【点拨】此题调查金属资料的有关知识，难度较小。铝的活泼性比铁强，但铝外表易构成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化，比铁

27、强，但铝外表易构成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化，因此铝的抗腐蚀性能比铁好。因此铝的抗腐蚀性能比铁好。C C金属资源金属资源污染环境污染环境聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破专项一专项一 金属的性质和用途金属的性质和用途【重点提示】金属具有很多共同的物理性质。例如，常温下它们【重点提示】金属具有很多共同的物理性质。例如，常温下它们都是固体汞除外，有金属光泽，大多数为电和热的良导体，都是固体汞除外，有金属光泽，大多数为电和热的良导体，有延展性，密度较大，熔点较高。物质的性质在很大程度上决议有延展性，密度较大，熔点较高。物质的性质在很大程度上决议了物质的用途，但这不是独一的决议要素。了物质的用途

28、，但这不是独一的决议要素。聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【例【例1 1】2021 2021 淮安青铜是人类最早运用的铜、锡合金，淮安青铜是人类最早运用的铜、锡合金，以下说法中不正确的选项是以下说法中不正确的选项是 A.A.青铜属于纯真物青铜属于纯真物 B.B.青铜属于金属资料青铜属于金属资料C.C.青铜的硬度比铜大青铜的硬度比铜大 D.D.青铜耐腐蚀，易铸呵斥型青铜耐腐蚀，易铸呵斥型【点拨】【点拨】A.A.由青铜的成分可知青铜是铜、锡合金，所以是混由青铜的成分可知青铜是铜、锡合金，所以是混合物；合物；B.B.金属资料包括金属单质与合金，青铜属于合金，所金属资料包括金属单质与合金，青铜属于合

29、金，所以是金属资料；以是金属资料；C.C.金属制成合金后其硬度比原金属的硬度要金属制成合金后其硬度比原金属的硬度要大，所以青铜的硬度比铜大；大，所以青铜的硬度比铜大；D.D.由于青铜是铜、锡合金，所由于青铜是铜、锡合金，所以其耐腐蚀性更强，且易铸呵斥型。以其耐腐蚀性更强，且易铸呵斥型。A A聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【对点强化】【对点强化】1.1.2021 2021 重庆如图是一盏废旧台灯，某实验小组的同窗利用重庆如图是一盏废旧台灯，某实验小组的同窗利用它进展察看分析并完成相关实验。它进展察看分析并完成相关实验。(1)(1)小明发现台灯的铁螺丝钉外表曾经锈蚀，缘由是铁与空气中的小明发现

30、台灯的铁螺丝钉外表曾经锈蚀，缘由是铁与空气中的 等发生了化学反响。等发生了化学反响。(2)(2)小红发现铝箔反光片呈雪白色，无锈迹，缘由是铝外表有一层致密小红发现铝箔反光片呈雪白色，无锈迹，缘由是铝外表有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为 。4Al+3O2 2Al2O34Al+3O2 2Al2O3氧气和水蒸气氧气和水蒸气聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破(3)(3)铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为 。为。为了验证三者的金属活动性顺序，小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸了验证三者的金属活动性顺序，小志从实验室

31、领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液，并利用台灯提供的一种金属进展实验，即到达了实验目的。铜溶液，并利用台灯提供的一种金属进展实验，即到达了实验目的。实验中发生反响的化学方程式为实验中发生反响的化学方程式为 。AlAlFeFeCuCuFe+CuSO4 FeSO4+CuFe+CuSO4 FeSO4+Cu【点拨】此题调查金属锈蚀、活动性等相关知识。问题源自于教材，【点拨】此题调查金属锈蚀、活动性等相关知识。问题源自于教材，但又略高于教材。但又略高于教材。(3)(3)是建立在熟记铁、铝、铜金属活动性根底上展是建立在熟记铁、铝、铜金属活动性根底上展开的实验探求。开的实验探求。聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破专

32、项二专项二 金属活动性顺序金属活动性顺序【重点提示】金属活动性顺序的运用：判别金属和酸能否发生【重点提示】金属活动性顺序的运用：判别金属和酸能否发生置换反响；判别金属和盐能否发生置换反响；根据有关实验置换反响；判别金属和盐能否发生置换反响；根据有关实验景象推断金属活动性顺序；设计实验探求金属活动性顺序。景象推断金属活动性顺序；设计实验探求金属活动性顺序。聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【例【例2 2】2021 2021 济宁以下景象和现实，可用金属活动性作出合了解济宁以下景象和现实，可用金属活动性作出合了解释的是释的是 金属镁在空气中比铝更易点燃，阐明镁比铝活动性强；金属铝比金属镁在空气中比

33、铝更易点燃，阐明镁比铝活动性强；金属铝比金属锌更耐腐蚀，阐明锌比铝活动性强；硫酸铜、石灰水配制农药金属锌更耐腐蚀，阐明锌比铝活动性强；硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器；金属锌与稀硫酸反响速率适中，更适波尔多液，不宜用铁制容器；金属锌与稀硫酸反响速率适中，更适于实验室制取氢气。于实验室制取氢气。A.A. B. B. C. C. D. D.【点拨】在一样的条件下，金属在氧气中反响越猛烈，阐明金属的活【点拨】在一样的条件下，金属在氧气中反响越猛烈，阐明金属的活动性越强，金属镁在空气中比铝更易点燃，阐明镁比铝活动性强；金动性越强，金属镁在空气中比铝更易点燃，阐明镁比铝活动性强；金属铝更耐

34、腐蚀是由于其化学性质活泼，在常温下就可以和氧气反响而属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼，在常温下就可以和氧气反响而构成致密的氧化铝薄膜，从而阻止进一步氧化，而不是阐明锌的活动构成致密的氧化铝薄膜，从而阻止进一步氧化，而不是阐明锌的活动性比铝强；铁的活动性比铜强，所以铁能将硫酸铜中的铜置换出来；性比铝强；铁的活动性比铜强，所以铁能将硫酸铜中的铜置换出来；锌和酸反响时的速率不快也不慢，适宜在实验室中制取氢气。锌和酸反响时的速率不快也不慢，适宜在实验室中制取氢气。C C 聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【对点强化】【对点强化】2.2.2021 2021 丽水某同窗为比较镁和铝的金属活动性强弱，将两块

35、外表积丽水某同窗为比较镁和铝的金属活动性强弱，将两块外表积一样并除去氧化膜的镁条、铝条分别与一样体积、一样质量分数的稀硫一样并除去氧化膜的镁条、铝条分别与一样体积、一样质量分数的稀硫酸反响，测定两种金属与稀硫酸反响得到一样体积氢气所需求的时间。酸反响，测定两种金属与稀硫酸反响得到一样体积氢气所需求的时间。(1)(1)利用图甲中利用图甲中A A、B B仪器可以组装一套实验室丈量氢气体积的安装，该安仪器可以组装一套实验室丈量氢气体积的安装，该安装导管的衔接顺序是装导管的衔接顺序是 。b b接接c c聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破(2)(2)图乙中量气管和水准管也可以用来丈量氢气体积，为了准确图

36、乙中量气管和水准管也可以用来丈量氢气体积，为了准确地丈量氢气体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应留意地丈量氢气体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应留意 ( (填字母编号填字母编号) )。A.A.读数时视野与凹液面最低处相平读数时视野与凹液面最低处相平B B读数前应上下挪动水准管，待两管液面相平再读数读数前应上下挪动水准管，待两管液面相平再读数C.C.坚持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数坚持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数ABAB聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破专项三专项三 金属的锈蚀与防护金属的锈蚀与防护【重点提示】金属锈蚀的条件有外因和内因，外因是水分、氧气【重

37、点提示】金属锈蚀的条件有外因和内因，外因是水分、氧气等物质的相互作用，内因是金属的内部构造。金属防锈的方法：等物质的相互作用，内因是金属的内部构造。金属防锈的方法：一是改动金属的内部构造，如在普通钢中参与铬、镍等金属元素一是改动金属的内部构造，如在普通钢中参与铬、镍等金属元素制成不锈钢；二是外表覆盖维护膜，如刷油漆、涂机油、涂搪瓷、制成不锈钢；二是外表覆盖维护膜，如刷油漆、涂机油、涂搪瓷、电镀、烤蓝等。电镀、烤蓝等。聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【例【例3 3】2021 2021 安徽铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，图中是铁锅安徽铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，图中是铁锅的表示图。的表示图。

38、(1)(1)铁锅含有的金属单质是铁锅含有的金属单质是 写化学式，含有的有机合成资写化学式，含有的有机合成资料是料是 。(2)(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是 。(3)(3)铝锅轻便、耐用，其缘由是铝锅轻便、耐用，其缘由是 。(4)(4)废旧的铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是废旧的铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是 。Fe Fe 塑料塑料 将可燃物与空气隔绝将可燃物与空气隔绝 铝的密度小铝的密度小 铝锅外表有一层致密的氧化膜，抗腐蚀，经久耐用铝锅外表有一层致密的氧化膜，抗腐蚀，经久耐用 防止污染环

39、境，节约金属资源防止污染环境，节约金属资源 聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【点拨】此题调查常见金属的性质，难度较小。【点拨】此题调查常见金属的性质，难度较小。(1)(1)铁锅含有的铁锅含有的金属单质是铁，含有的有机合成资料是塑料。金属单质是铁，含有的有机合成资料是塑料。(2)(2)油锅中的油不油锅中的油不慎着火时，应该迅速用锅盖盖上，由于这样可以使油与氧气隔绝，慎着火时，应该迅速用锅盖盖上，由于这样可以使油与氧气隔绝，从而到达灭火的目的。从而到达灭火的目的。(3)(3)铝锅轻便是因其密度较小，耐用是因铝锅轻便是因其密度较小，耐用是因铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化物维护膜，防止铝铝

40、在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化物维护膜，防止铝进一步被氧化。进一步被氧化。 聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破【对点强化】【对点强化】3.3.某同窗设计和进展了如下实验：将约某同窗设计和进展了如下实验：将约0.4 g0.4 g外表光亮的铁丝绒绕成团，外表光亮的铁丝绒绕成团，用水浸湿后，放进量筒中；将量筒倒置在装有蒸馏水的水槽里，并使用水浸湿后，放进量筒中；将量筒倒置在装有蒸馏水的水槽里，并使量筒内的水面调至量筒内的水面调至10.0 mL10.0 mL的刻度处固定；当量筒内的水面不再上升时，的刻度处固定；当量筒内的水面不再上升时，停顿实验。如下图，请回答：停顿实验。如下图，请回答：(1)

41、(1)铁丝绒外表的变化是铁丝绒外表的变化是 ；(2)(2)上述变化的条件是上述变化的条件是 ；(3)(3)量筒内水面最后约在量筒内水面最后约在 mLmL刻度处忽略铁丝绒体积和上升水柱压强刻度处忽略铁丝绒体积和上升水柱压强的影响；的影响；(4)(4)假设他的自行车被雨水淋湿后，他采取的防锈措施是假设他的自行车被雨水淋湿后，他采取的防锈措施是 。雪白色的铁丝逐渐变成红色雪白色的铁丝逐渐变成红色铁丝与铁丝与O2O2、水蒸气同时接触、水蒸气同时接触8 8洗净擦干后涂一层油洗净擦干后涂一层油【点拨】此题主要调查铁生锈的条件以及防锈的方法。铁生锈的条件【点拨】此题主要调查铁生锈的条件以及防锈的方法。铁生锈

42、的条件是铁与是铁与O2O2、水同时接触，铁生锈后量筒内的、水同时接触，铁生锈后量筒内的O2O2被耗费，量筒内液面上被耗费，量筒内液面上升。自行车的防锈措施可以结合生活实践，灵敏处置。升。自行车的防锈措施可以结合生活实践，灵敏处置。聚焦重点聚焦重点 专项突破专项突破聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升探求探求 金属活动性金属活动性【例【例1 1】2021 2021 台州特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶台州特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来，小美、小丽同窗做了金属钠与硫酸铜溶液反响的实验。液中置换出来，小美、小丽同窗做了金属钠与硫酸铜溶液反响的实验。【实验一】把一块比绿豆略

43、大的金属钠，放入盛有【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠，放入盛有20 mL20 mL硫酸铜溶液硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，并发出嘶嘶声，烧杯发的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，并发出嘶嘶声，烧杯发烫。表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀，絮状物渐渐下沉渐渐增多，并烫。表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀，絮状物渐渐下沉渐渐增多，并没有出现紫红色的铜。正预备整理器材，她们忽然发现蓝色沉淀渐渐没有出现紫红色的铜。正预备整理器材，她们忽然发现蓝色沉淀渐渐变黑。变黑。【提出问题】生成的黑色固体是什么物质？【提出问题】生成的黑色固体是什么物质？【实验二】搭建分别安装，经过【实验二】搭建分别安

44、装，经过 、洗涤、枯燥，得到少量的、洗涤、枯燥，得到少量的黑色粉末。黑色粉末。【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有：四氧化三铁、二氧化锰、【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有：四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等。氧化铜、炭粉等。过滤过滤 聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升小丽猜测：黑色固体能够是氧化铜，不能够是四氧化三铁、二氧化锰、小丽猜测：黑色固体能够是氧化铜，不能够是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉。他以为小丽做出如此判别的根据是炭粉。他以为小丽做出如此判别的根据是 。小美猜测：黑色固体能够是氧化铜和铜的混合物。根据是量少而又细小小美猜测：黑色固体能够是氧化铜和铜的混合物。根据是量少而又细

45、小的铜粉掺杂在氧化铜之间能够看不清。的铜粉掺杂在氧化铜之间能够看不清。【实验三】为了进一步证明该黑色固体中能否含有铜，她们取少量该粉【实验三】为了进一步证明该黑色固体中能否含有铜，她们取少量该粉末放入试管，参与一定量的末放入试管，参与一定量的 溶液，略微加热，发现固体全部消逝，从而证明了溶液，略微加热，发现固体全部消逝，从而证明了 同同窗的猜测是正确的。那么蓝色絮状沉淀怎样变成黑色固体的呢？窗的猜测是正确的。那么蓝色絮状沉淀怎样变成黑色固体的呢？【查阅资料】【查阅资料】 Cu(OH)2Cu(OH)2的起始分解温度约的起始分解温度约66 66 。 【实验反思】【实验反思】至此，谜底全部解开。为确

46、保蓝色沉淀不分解，实验过程中要留意：至此，谜底全部解开。为确保蓝色沉淀不分解，实验过程中要留意：(1)(1)控制实验的初始温度；控制实验的初始温度；(2)(2)放入的金属钠需适量；放入的金属钠需适量；(3) (3) 。质量守恒定律质量守恒定律 稀盐酸或稀硫酸；或稀稀盐酸或稀硫酸；或稀H2SO4H2SO4；或稀；或稀HCl) HCl) 小丽小丽 硫酸铜溶液用量不能太少硫酸铜溶液用量不能太少聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升【点拨】要从溶液中得到黑色固体，需求过滤、洗涤、枯燥。【点拨】要从溶液中得到黑色固体，需求过滤、洗涤、枯燥。NaNa与与CuSO4CuSO4溶液混合，生成物不能够是溶液混合，生

47、成物不能够是Fe3O4Fe3O4、MnO2MnO2、炭粉，缘由是、炭粉，缘由是化学反响前后，元素的种类不变。要证明化学反响前后，元素的种类不变。要证明CuOCuO中能否混有中能否混有CuCu，可，可以加稀以加稀HClHCl，看固体能否全部溶解。要确保蓝色沉淀不分解，要，看固体能否全部溶解。要确保蓝色沉淀不分解，要留意：实验的温度要低，假设高了留意：实验的温度要低，假设高了Cu(OH)2Cu(OH)2会分解；放入的钠要会分解；放入的钠要适量；适量；CuSO4CuSO4的量不能太少。的量不能太少。聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升【对点强化】【对点强化】小彬同窗家新买了水龙头，从阐明书上了解到该水

48、龙头是铜质镀铬小彬同窗家新买了水龙头，从阐明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进展如下探求活动。进展如下探求活动。【查阅资料】铬【查阅资料】铬(Cr)(Cr)是雪白色有光泽的金属，在空气中外表能生成是雪白色有光泽的金属，在空气中外表能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反响，生成蓝色的硫酸亚铬抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反响，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)(Cr

49、SO4)溶液溶液铝是雪白色有光泽的金属，能与稀硫酸反响，生成无色的硫酸铝溶铝是雪白色有光泽的金属，能与稀硫酸反响，生成无色的硫酸铝溶液液 【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是：【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是：CrCr、AlAl、Cu Cu AlAl、CrCr、Cu Cu AlAl、CuCu、CrCr聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升【实验过程】取大小一样的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。【实验过程】取大小一样的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升【回答以下问题】【回答以下问题】 (1)(1)用砂纸打磨金属片的目的是用砂纸打磨金属片的目

50、的是 。(2)(2)实验一所发生反响的化学方程式是实验一所发生反响的化学方程式是 。(3)(3)小东提出用硫酸铜溶液替代上述实验中的稀硫酸也能得出三小东提出用硫酸铜溶液替代上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕以为不可行，种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕以为不可行，理由是理由是 。(4)(4)小清以为只需选用三种药品进展实验就可以得出三种金属在小清以为只需选用三种药品进展实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是 。【归纳】比较金属活动性强弱的方法有：【归纳】比较金属活动

51、性强弱的方法有： ； 。除去金属外表的氧化物或污物除去金属外表的氧化物或污物Cr+H2SO4=CrSO4+H2Cr+H2SO4=CrSO4+H2无法比较铬和铝的金属活动性强弱合理答案均可无法比较铬和铝的金属活动性强弱合理答案均可AlAl、CrSO4CrSO4溶液、溶液、CuCu或或Al2(SO4)3Al2(SO4)3溶液、溶液、CrCr、CuSO4CuSO4溶液溶液 经过金属与酸反响判别金属活动性强弱经过金属与酸反响判别金属活动性强弱经过金属与盐溶液反响判别金属活动性强弱经过金属与盐溶液反响判别金属活动性强弱聚焦热点聚焦热点 探求提升探求提升【点拨】此题中，标题首先给出了三个实验探求方案，同窗

52、们根据【点拨】此题中，标题首先给出了三个实验探求方案，同窗们根据已有的知识和标题给出的信息，就可以很快处理。回答以下问题中已有的知识和标题给出的信息，就可以很快处理。回答以下问题中的标题，既有物理方法除氧化膜，又有化学方程式的书写和实验方的标题，既有物理方法除氧化膜，又有化学方程式的书写和实验方案的评价，调查得比较全面。特别是第案的评价，调查得比较全面。特别是第(4)(4)小题开放性比较强，答案小题开放性比较强，答案不独一，可以用不独一，可以用AlAl、CrSO4CrSO4溶液、溶液、CuCu，也可以用，也可以用Al2(SO4)3Al2(SO4)3溶液、溶液、CrCr、CuSO4CuSO4溶液，都是最简单的实验方法。溶液，都是最简单的实验方法。易错警示易错警示 【常