小学数学三年级下人教新课标版31横向条形统计图导学案_第1页
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文档简介

1、学校数学导学案设计（一）课题横向条形统计图课型新授课年 级三年教 师三年全体老师学习老师供应人教版学校数学三年级下册p38例 1内容同学供应我班同学最喜爱的体育活动统计表学习1. 会看横向统计图，并能依据统计表中的数据完成统计图；2. 学会简洁的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用；目标3加强提出问题、解决问题的才能；重点教学重点：数据分析难点教学难点 : 探究横向条形统计图的画法；学法指导：学习过程学案导 案【试着做一做，英勇的写出我的答案】这是阎月同学课前统计的我班同学最喜爱的体育活动统计表项目踢足球跳绳丢沙包其它人数/ 人18152216依据统计表画出统计图独其它立尝丢沙包试跳绳踢

2、足球0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22人数/ 人创设教学情境（同学们，春天来了）由于这部分内容仍没有学过所以大部分同学会不敢下 笔，这是老师要勉励同学英勇的写出自己的想法；老师巡察，把握学情自学提示【我会合作学习】1、观看 38 页主题图，说一说图意；2、这就是他们超市a、b、c、d四种矿泉水上周销售统计表品牌abcd数量/ 箱30452510从这个统计表中你知道了那些数学信息？3、除了统计表，我们仍学过一种更好、更直观的方法来表示这点些数据，这种方法是 ；拨4、要画出超市上周矿泉水销售情形的纵向条形统计图，你想用自横轴表示（），用纵轴表示（），学每一小格表示（）箱；

3、5、依据上面的统计表画出统计图【我会摸索问题】6、可是售货员给经理的统计图却是这样的0510 15 20 25 30 35 40 45 50数量 / 箱我们把条形朝上画的统计图叫做纵向条形统计图；那么这种条形横着画的就称为（）7、认真观看以上这两种统计图有什么不一样？（口答）8、请大家自己试着把这个横向条形统计图补充完整；【我会分析问题】9、最终，请大家认真观看这个条形统计图；想一想，假如你是 这家超市的老板， 看了售货员给你的这个统计图，你有什么想法呢？（学校数学导学案设计（二）想一想我仍有什么不懂的问题要大家来吧帮个忙；先小组解疑沟通然后组际答疑解惑最终老师点拨讲解【信任自己，我能行！ 】一、现在你知道怎样画出我班同学最喜爱体育活动的横向统计图了吧，让我们再来画一遍好吗？项目踢足球跳绳丢沙包其它人数/ 人181522161、完成横向条形统计图合作其它考试丢沙包跳绳踢足球人数/人02468101214161820情境教学的延长（不但我们喜爱 体育活动， 小动物们也喜爱体育活动呢；瞧，它们正、我班喜爱 的人最多，喜爱（）在举办跑步竞赛的最少；3、学校给我班发了两个足球够用吗？呢；）4、你仍能提

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