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文档简介

1、x xxx大学实习报告系别:管理系学生姓名:x x学号:专业:人力资源管理年级:实习日期:目录一、实习目的1二、实习单位概况及岗位介绍i三、实习内容及过程1四、 总结及体会2(一)理论是实践的基石2(二)工作没冇适合与不适合z分2(三)调整好心态,成长起来3(四)实习总结3一、实习目的通过三年半的专业知识学习,要检验理论知识的学习情况,就耍将理论运用 在实践屮,实习便成为了大学里最后一门重要的必修课了。熟悉企业人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识运用于实 际,增强感性认识,能够独立分析问题解决问题,提高操作能力。并且在工作中 学习新的知识,对所学知识有所提升,一直到未来的工作重点和

2、职业发展方向。学习人力资源的管理实践经验,向从事人力资源的工作人员学习具体的人事 操作。结合理论知识,领会掌握,融会贯通。并培养实际操作能力,从而了解人 力资源管理的基木做法。同事能够较全面的了解企业的环境。经营状况,了解企 业各项职能的管理特点为以后的发展道路提供冇力的依据。二、实习单位概况及岗位介绍xxxxxx有限责任公司成立于xxxx年x月,xxxx年x月xx日在上海上市, 募集资金xx亿元,是xxxxxxxx的上市公司。公司主要经营范围:xxxxxxxxx等, 员工总人数xxxx人。我在公司小的职位是人事专员,其职责主要包括:办理员工入职、离职等手 续、管理员工信息、核对了公司薪酬情况

3、、办理员工社会保险,完成上级安排的 其他任务。三、实习内容及过程在公司实习的这段时间里,我虚心请教我的前辈,学习与人力资源和关的各 项工作,认真工作的同时完成了实习日记、撰写了实习报告。经过两个月的工作, 感觉自己的理论知识的到了相丿应的发挥,我能在短吋间内学到没有接触过或者不 熟悉的东西,并将其运用在工作中。我还有较强的适应能力,不到三天就已经熟 悉了企业的工作环境,很快融入到紧张的工作氛围,与同事一起工作。在平时的 工作活动中,凭借自己的沟通能力和应变能力,得到前辈的赞赏和鼓励。不出一 个月我便能胜任上级分配给我的任务,不止一次的得到表扬与赞赏。在工作过程 中,我也提出了一些合理化的建议,

4、做了很多实际性的工作,能够在发现问题的 同吋独立解决问题,在实习的时间里,不仅专业能力有了提高,完成工作也比以 前细心谨慎。大学里所学的专业知识,终究只是停留在理论上面,实践才是检验真理的唯 一标准。从进入企业的吋候,我就知道自己需要做事小心,不能再像以前一样, 做事情不考虑后果。第一天上班还是很煎熬的,从学校到社会、从学生的角色转 换到工作者,身边的人也发生了变化,以前的老师的角色转变成了领导、上司, 以前的同学变成了同事的身份。四、总结及体会转眼间,两个月的实习工作就耍结束了,毕业的钟声也即将敲响。带着对工 作生活的憧憬和对老师平日里的指导,进入了 xxxx公司成为了一名人力资源部 的实习

5、生,希瑕自己可以很好的把理论知识运用去工作实践中,锻炼自己的才干, 培养自己的韧性,想通过这次实习,弥补自己的不足和减少与其他人的差距。就口前而言,就业问题是一直围绕在我们身边的话题,不管是大金业还是小 公司在招聘的时候都会冇“冇经验者优先”的条件,可是刚出即将迈出校园的我 们几乎没什么经验可谈。很荣幸能进入天富集团,在xxx地区很少有成型的人力 资源管理,而我所在的企业相对于其他同行业来说管理部门就比较成熟。从这段 时间里我的体会包括以下三点:(一)理论是实践的基石走向工作岗位后,最大的感受是后悔当初在校没有好好学习。工作后才发现 曾经一度被贬低成一文不值的理论知识,原来是一处巨大的宝藏,只

6、可惜当初没 冇把握住拥有宝藏的钥匙。随着时间的流逝,越发的发现自身所需要学习的东四 就像一座山,而自己就是在山脚下啃噬的蚂蚁。不仅仅是理论知识的学习,抑或 是岗位技能、工作经验的学习,而且还要学习怎么融入社会、企业、同事等等。 学习无处不在、无时不在,而自己就像是一块干燥的海绵,在泥窝子里疯狂的汲 取着水分,汲取着自身的所需。(-)工作没有适合与不适合之分我很庆幸我过早的结束了我的迷茫期。两个月前我还和众多的求职者一样到 处找工作,而没有给自己一个很好的定位,不知道自己该干什么,能干什么。我 也很庆幸我过早的扼杀了我的浮躁期。刚开始工作,我和其他应届生一样一副浮 躁的心态,自己的工作和同学的工

7、作一比,各种差,总想着换份工作,找个更适 合自己的。从刚开始被人面试到现在面试别人,通过接触各种各样的人,我发现 找工作首先要给口己一个定位,弄明白口己想做什么;其实工作没有适合不适合 之分,只是看你愿不愿意为当前的岗位改变口己,变则适合,不变则不适合;工 作了不要攀比公司,当前缺乏的是经验,而当前最重要的任务是学习,而我所需 要做的就是堵起耳朵,低下头做好本职工作。(三)调整好心态,成长起来当迈出校门第一步的吋候也就意味着再也迈不进去了,意味着以后所有的风 雨都需要自己來抵挡。为了更好的融入社会这个大戏台,需要改变自己的心态, 讣自己的心态成熟起来,只有这样才能够克服将耍遇到的各种各样的挫折

8、。学生 和社会工作者最大的区别就是在于心态,一个人若想改变自己,则需先改变自己 的内心,从心里改变自己这也是从学校到社会个人转变的需要。经历了曲曲折折 或明或暗的历程,我才懂得,内心需耍强大起来,心态需耍成熟起来!两个月的工作是我踏入社会所上的第一堂课,也是我人生事业的启蒙课。我 不知道我会在人力资源这条路上会走多远,我只知道我开始了我人生事业的征 程。活在明天,永远就有希望。这次实践经历让我发现,理论与实际的差距:刚踏上社会的我跃跃欲试,大 冇气吞山河之势,因为我平吋学的知识终于可以派上用场了。但后来实践发现实 际上我看的只是基木理论学,尚未具有发展潜力,没有容入企业。学校主耍是通 过学习,

9、掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进金业才发现作 为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策,二要掌握最新的 人力资源理论和技术,三要具备战略家的某些素质,最重耍的是能够根据外部环 境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度以加快企业外部环 境变化更快更复杂,到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法,人学课 堂上学的都是理论知识,很多案例的分析其实也都不够真实,而且还会失去现实 意义。工作屮的人力资源管理工作,很多方案如果用大学的理论知识来做,最后 都实行不通的,甚至会被全盘否定掉。(四)实习总结实习生活是每个毕业生都要经历过的一段人生经历,它是毕业生

10、实现人生角 色转变过程的过渡阶段。实习生活让我从一个涉世未深、缺乏工作经验的大学生 角色开始接触真正社会这个大熔炉,从而实现为一个社会职业人角色的转变过 程。虽然大学也是一个小社会,但毕竟不是真正的社会,我们所接触到的除了老 师就是同学,大多数是同龄人,同学z间有着共同的语言,大家也比较单纯,还 没冇涉及太多的社会人生濟练。而月大学里没冇利益z争,同学z间懂得互相礼 让。而现时社会就不一样,处处充满利益关系,处处充满变数和诱惑,不是我们 当初那种幼稚的想法了,学生意气早已经不适合现实社会,我们要开始转变自己 的观念,树立和坚定自己正确的世界观、人生观、价值观。所以我们作为一名毕业牛要尽快实现角

11、色的转变,尽快适应现实世界,尽快 融入到真止的社会生活当屮来,在新的人生征程屮锻造和磨练自c,在社会职场 屮找准自己的位置,以便在新的岗位上发光发热,贡献自己的智慧和力量,实现 和提升自己的人生价值。同时,社会生活不同于校园生活,我们要懂得维护自己 的合法权益,在受到侵害时懂得应用法律武器来维护自c的合法权益,以免给自 己造成伤害。社会是一个大染缸,充满各种各样的诱惑,我们要捉高自己的鉴别 能力,分辨好与坏,坚持原则,坚守信念,增强人生修养,克制欲望,学会抵御 各种诱惑,这一点很重要。同时我们也要保持积极向上的工作热情和态度,不要 为了生活而工作,是要为了工作而生活,把工作当成是一种事业,这样我们就能 够保持工作激情和热忱,这样就不会觉得工作是我们的一种负担,这才是乐观的 工作观,学会勇敢面对现实。天有不测

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