幼儿园音乐会活动方案(共7篇)

1、word可编辑幼儿园音乐会活动方案共7篇第1篇：幼儿园音乐会活动方案 幼儿园音乐会活动方案 【篇1：幼儿园音乐会方案目标】 音乐会方案 方案目标: 1.供给呈现的平台，熬炼幼儿的自信念 2.共享音乐的喜悦，对音乐产生一种宠爱。3.宠爱节奏、律动、奥尔夫打击乐4.培育幼儿的综合素养 活动地址： 活动时间： 活动预备： 活动筹备工作：每个班预备一个不一样的打击乐活动，律动、唱歌、指挥、身体打击乐、乐器合奏我们是以乐器合奏为主、确定每个负责人负责的工程，检查到位，动作订正，编排形成。音乐会流程： 1.主持稿 2.支配每个班坐的位置 3.音乐入场音乐、需要一个固定播放音乐的人员最好有两个，这样可以走动

2、，或者上厕所的需要。 4.全部音乐预备刻录好，使用笔记本电脑播放5.每个打击乐班活动的班级，各自预备好自己的乐器 6.第一次做，可以请老师老做指挥家，小孩子看指挥合奏。7.力量好的孩子也可以请指挥家来做指挥 8.表演好了后，肯定有序的退场，告知他们往什么方向退场。9.主持人要掌控好连接。 10、家长要支配好到本班的后面位置做好，强调音乐会之前的规章，不任凭走动、 调到静音或者关机状态，这样有利于家长观看表演 或许方案是这样，我列举这些，你可以自己在从新分类。刚刚是我自己刚写下来的，看看能不能挂念到你的思路 【篇2：天星二中音乐会活动方案】 天星二中音乐会活动方案 一、活动目的1、培育同学的合作

3、与创新力量。 2、培育同学的自信念和舞台表演力量。3、检测同学学习阶段的把握。 二、活动意义 通过音乐会增加同学对音乐的爱好，增进同学间的合作与音乐协作力量；在班内营造和谐、团结的气氛到达相互沟通合作的目的。 三、活动地点 天星二中多媒体教室 四、活动人员 天星二中七班级85班全体同学 五、活动过程 一活动组织形式 主持人报幕式：主持人依据节目单挨次依次报幕，同学按挨次表演。 二活动要求 1、要制定各班的活动主题，依据主题设计活动内容和板报设计。2、要求人人参与，可以依据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和同学评委。 3、“班级音

4、乐会将在每学期末进行，并依据每个同学的参与、表现来评定同学的音乐考核成果。 三活动内容 1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最宠爱的歌曲或表演形式，要求内容健康，乐观向上，呈现学校生素养的节目。 2、节目形式：包括唱歌独唱、小组唱、大合唱、等、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校内剧、乐器表演乐器按自己宠爱或擅长、舞蹈等。 3、节目人数：形式和内容由同学自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会筹划小组统筹完成，尽快上交音乐老师进行审核。要求没人必需参与一个节目 4、节目要利用课间格外钟、课余、周末时间乐观进行排练，老师定期指导检查。 四活动支配：1、老师方面：提前布置

5、任务。在同学排练过程和音乐课堂上赐予同学肯定的指导，并为同学的排练供给挂念，做好同学间的组织协调工作。 2、同学方面： 1布置班级音乐会的预备。 2推选主持人14名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。六活动反思 通过这种以同学的音乐会活动形式，来增加同学的合作团结意思和力量，形式多样来自由激发同学对音乐的爱好和爱好，不但丰富课外音乐学问也上升到了实践和创新，同时也为同学供给了实践和创新的舞台。 七活动总结 虽说是第一次音乐活动，在形式和操作上对于同学都是新的挑战，总的来说这次活动还很成功，如：组织有序；节目丰富多彩；同学乐观参与。 当然其中还存在着很多的缺乏，如：有

6、些同学因上台少而产生上台紧急；表情不够放松没能很好的发挥；乐器上下台摆放不够周密；节目连接不够好等等。所以说以后应多开展这样的活动来熬炼同学增加阅历，给同学供给更多的呈现平台。 【篇3：音乐会流程】 中二班亲子音乐会方案 主题：亲亲珍宝，我们爱你！ 时间：2021年12月24日晚上7：308：30 地点：英德市文化馆小剧院 音乐会流程： 一、幼儿入场一男一女牵手进场，站成两排张、梁入场完了 由邱海燕、陈丽嫦摆上课的椅子，半圆型。 张：珍宝们自信风采我们有目共睹，今晚让我们一起喝彩吧！首先我代表我们中二班的全体师生对大家的到来表示吵闹的欢送！本次的音乐会能够顺当的召开，得到了我们班各位家长的大力

7、支持，特殊要感谢我们家委会的成员，为了我们的音乐会出钱出力，特殊感谢林俊熙妈妈，彭梓豪爸爸、章梓桦爸爸、谭丝予妈妈、今日晚上我们的音乐会一共分成三个环节。1、音乐训练活动由梁老师组织；2、欢快音符亲子手册指导由张老师组织；3、亲子音乐会由张老师、梁老师、陈老师共同组织接下来说说有关于今晚的音乐会需要家长协作的事项(反响表肯定要准时填写交回园；音乐会途中不任凭走动，上下舞台有序的从两边楼梯走)接下来我们进行第一环节的活动，有请梁老师和孩子们掌声这个音乐活动的题目是?巨人的花园?，活动目标有三个： 二、训练活动?巨人的花园?主教：梁稳娣时间20分钟活动目标： 1、幼儿学习依据乐曲的风格转变，初步进

8、行相应的动作表现和玩耍。 2、幼儿学习大胆地用动作表现对音乐的感受。 3、幼儿在老师创设的故事情境中乐观参与玩耍活动，体验玩耍带 来的欢快。 活动预备：音乐“火车开了、巨人的花园，故事“巨人的花园简洁的花园场景布置，图谱。 活动过程：听音乐坐椅子；师：小伴侣，今日老师要带你们去郊游，现在坐上我们的小火车吧，播放音乐“火车开了1、导入与倾听(1)故事导入： 师：现在我们来到了一个奇特的地方，这里会发生什么事情呢？现在我们一起来听听把。播放“巨人的花园故事 师：这里是哪里呀？是谁的花园？花园里有谁？他们在做什么？ 2倾听音乐： 师：故事里的小精灵经过了什么地方才来到巨人的花园的呢？上山、过小河、让

9、我们一起来认真听听吧播放音乐“巨人的花园幼儿边听音乐边与老师一起做不同的声势，感知音乐的曲式结构。a手指从脚渐渐往头上爬；b从头往脚下跳a1双手做流水动作a2手指在别人的身上弹跳；b1双手在双腿上轻轻的弹跳，a用脚踩地板；b双手自由舞蹈2、感受与感知 1感受图谱： 师：老师这里有一张去巨人的花园的地图，我们来看看小精灵都经过了什么地方。播放音乐“巨人的花园幼儿听音乐与老师一起点图谱，加深了解音乐的曲式结构a段上山，b段下山、c段过小河、d段小精灵跳舞、e段巨人来了、f段花园的春天 2欣赏音乐： 师：原来小精灵都去了这么多的地方，你们想不想去呀？现在我们也来试试吧！幼儿起立围成一个大圈做声势播放

10、“巨人的花园3、活动结束： 师：小伴侣，今日我们来到了巨人的花园好玩吗？快活吗？那我们去邀请我们的爸爸妈妈一起来巨人的花园玩把！梁老师带孩子开火车找位置，张老师请每个家庭一个家长搬椅子坐早在自己孩子的后面。播放：火车开了 三、欢快音符手册指导张老师时间：10分钟 张：刚刚梁老师给孩子们上的这个巨人的花园是一首动静交替的乐曲，一共分为6个乐段，那么这么多的乐段，这么简单的曲子我们怎样去让孩子更好的把握呢？就需要我们的家长在家里和孩子一起进行复习稳固了，下面我们和孩子一起来点一个这个巨人的花园的图谱吧！点图谱，播放巨人的花园这本亲子手册除了有这样生疏曲式结构的，还有一些动手操作让孩子知道一些音乐学

11、问的，例如刚开孩子们进场时的开火车音乐，翻开亲子手册第9页，这里有让孩子把八分音符带回家的，就 是让孩子生疏八分音符我们来看，这些音符当中哪些是八分音符啊？问孩子，一条尾巴的就是八分音符，两条尾巴的是十六分音符、结束后陈老师，邱老师收椅子 四、亲子音乐会梁、张、陈时间：30分钟 开场白：外面的世界很精彩，珍宝们的世界更可爱，我们愿沉醉在珍宝们的内心世界里弹拨和谐动人的乐章、亲亲珍宝，我们爱你亲子音乐会现在开头，请我们的珍宝们和爸爸妈妈打个招呼吧播放：“说哈罗梁：请小伴侣围成一个大圆圈，爸爸妈妈站在自己孩子的后面。 ?说哈罗?目标：幼儿能随音乐和家长相互打招呼，并体会音乐中的各种打招呼的方式及情

12、趣. 梁：我们的音乐会太精彩了，蛤蟆也想来参与，来了几只呢？我们和爸爸妈妈一起来数一数播放音乐“数蛤蟆 ?数蛤蟆?目标：感受音乐的旋律，幼儿能演唱并能用动作来表现数蛤蟆。梁：蛤蟆说呀，小伴侣平常用乐曲为歌曲伴奏很好听，现在也想听听，现在我们就来用平常没用的乐曲来为歌曲伴奏吧！陈老师，邱老师发广告纸给家长，家长把钥匙给自己的孩子，播放音乐：瑶族舞曲，梁老师带家长，张老师带小伴侣一起打节奏。 梁：刚刚珍宝和爸爸妈妈合奏了一曲，现在我们和爸爸妈妈一起跳起 来吧播放：“木瓜恰恰恰 ?木瓜恰恰恰?目标：引导幼儿把握三拍子的节奏，并且感受亲子玩耍的乐趣。 梁：孩子们，和爸爸妈妈一起玩了这么多的玩耍快活吗？

13、快活爱我们的爸爸妈妈吗？爱那我们的爸爸妈妈爱我们的珍宝吗？爱爱就抱一抱吧？播放：爱我就抱抱我开头是小伴侣和家长跳，一般的时候请家长抱起自己的孩子转圈走，结束语：给我们的珍宝们一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页中起飞，在跳动的音符中飞翔吧，中二班亲亲珍宝，我们爱你亲子音乐会到此结束！啊！我们的圣诞老公公也赶来参与我们的音乐会了，一起欢送他播放：圣诞音乐家长和孩子手牵手围圈走，等待圣诞老人发礼物，拿到礼物请家长和孩子一起合影！ 第2篇：幼儿园音乐会方案目标 音乐会方案 方案目标:1.供给呈现的平台，熬炼幼儿的自信念2.共享音乐的喜悦，对音乐产生一种宠爱。3.宠爱节奏、律动、奥尔夫打击乐4

14、.培育幼儿的综合素养活动地址：活动时间：活动预备： 活动筹备工作：每个班预备一个不一样的打击乐活动，律动、唱歌、指挥、身体打击乐、乐器合奏我们是以乐器合奏为主、确定每个负责人负责的工程，检查到位，动作订正，编排形成。音乐会流程： 1.主持稿 2.支配每个班坐的位置 3.音乐入场音乐、需要一个固定播放音乐的人员最好有两个，这样可以走动，或者上厕所的需要。 4.全部音乐预备刻录好，使用笔记本电脑播放5.每个打击乐班活动的班级，各自预备好自己的乐器6.第一次做，可以请老师老做指挥家，小孩子看指挥合奏。7.力量好的孩子也可以请指挥家来做指挥 8.表演好了后，肯定有序的退场，告知他们往什么方向退场。9.

15、主持人要掌控好连接。 10、家长要支配好到本班的后面位置做好，强调音乐会之前的规章，不任凭走动、 调到静音或者关机状态，这样有利于家长观看表演 或许方案是这样，我列举这些，你可以自己在从新分类。刚刚是我自己刚写下来的，看看能不能挂念到你的思路 第3篇：音乐会活动方案 音乐会活动方案 -“爱我中华七年一班音乐会 一、活动目的：为了弘扬民族精神，激发同学宠爱祖国的情感。鼓励全班同学勤奋学习、立志报国的巨大热忱，使同学人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲高潮。同学在合作中享受着音乐带来的欢快。 二、活动地点：学位音乐教室 三、参与人员：学校领导、音体美组的老师、七年一班全体同学。 四、节目范围

16、：要求内容健康，乐观向上，与“爱我中华“主题亲密相关的节目。 五、节目形式：包括唱歌独唱、小合唱、表演唱、音乐情景剧、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。 六、活动形式： 报幕式：在科代表的组织下预先制定好节目单，通过选举确定主持人。活动时由主持人按节目单挨次报幕，演员按挨次演出。 七、活动过程： 1、搜集有关爱国歌曲。利用课余时间乐观进行排练，老师定期指导检查。 2、每个同学都要参与，表演形式、合作伙伴、节目主持人和评委都让同学自己选。 3、同学自由搭配，每人预备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐科代表完成。 4、音乐会将在音乐课堂进行，依据每个同

17、学的参与、表现来评定同学的平常音乐考核成果。 师小结：在这次活动中，大家表现得格外精彩，期望今后大家能努力学唱更多的歌曲，连续为我们宏大的祖国祝愿、喝彩！ 活动总结与反思： 七班级同学已学习了的大局部音乐课程，所以组织这样一场班级音乐会同学可选择表演的内容较多。音乐会这样一种难得运用的教学形式，对同学而言较新颖，它给同学供给了一个很好的表演平台，同学爱好深厚，根本到达了课前预设的活动目的。在自主学习的过程中，同学搜集到的资料在课上的汇总，同学在沟通的过程中丰富学问，是一次难得的音乐实践活动。 第4篇：音乐会活动筹划方案 音乐会活动筹划方案 【篇1：专场音乐会筹划书】 中南财经政法高校音韵专场音

18、乐会 活 动 策 划 书 中南财经政法高校笛箫艺术协会2021年2月25日名目 一活动背景. 2二活动主题：.2 三活动目的.2 四、活动意义. 2五活动支配.2 六部门工作支配.4 七、音乐会表演现场大致流程：.7 八活动经费预算.8 九留意事项.9 十突发大事及解决方案：.9 一活动背景 中南财经政法高校专场音乐会是“十佳社团笛箫艺术协会的传统活动，表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团，倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体，也深受宽敞师生的欢送。音乐会在引导同学文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。 二活动主题： 演绎高雅，传递激情 三活动目的 为丰富我校校内文

19、化活动，以及各高校之间的文化友情沟通，呈现我校高校生乐观向上的精神面貌，提倡健康高雅的文化艺术活动，培育和提高高校生的文化品位和艺术修养，推动高雅艺术进校内，引领青年同学做先进文化的提倡者和实践者，笛箫艺术协会将于2021年月日举办我校的专场音乐会。 四、活动意义 本次活动继承弘扬了中国传统文化，进展了中华音乐艺术，营造了深厚的文化气氛，同时为爱好民乐的同学供给一个呈现自我的舞台，让同学们对音乐有了更加全面的生疏。本次活动，丰富了校内课外活动，让校内布满了青春的气息。 五活动支配1.寻求赞助 外联部在接到组织部的活动筹划书之后，即着手开展寻求活动赞助工作，目标赞助商可与音乐行业联系起来，避开寻

20、求食品类等商业赞助。寻求赞助时，向商业机构供给本次活动筹划书，对于赞助本次活动的商业机构，我们将在前期的活动宣扬的展板和传单中，注明活动赞助商；在活动结束后，社团将制作音乐会纪录dvd,以低价格出售，在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。2.户外宣扬 户外宣扬分为三大局部。第一局部为网络宣扬，在外联部寻求广告赞助时即可同期进行，宣扬内容不涉及商业颜色。主要实行浓情bbs发帖的方式，由于没有商业宣扬颜色，因此不会又被删帖的风险。第二局部实行展板和海报相结合的方式，展板两块布置于五羊广场前后两个通道；海报张贴至每栋同学宿舍楼楼道。第三局部以派票形式进行宣扬，会堂座位数量与排票数量比为1:1.5。3.

21、选择主持人 先由社团同学自我推举后，再由晚会筹备组全体成员共同打算，择优选拔现象气质佳，表达力量、组织力量、应变力量和责任心都强的同学或老师。主持人为男女各一名，主持人用语必需在晚会前一周经过晚会筹划组的审查。4.会场布置 由组织部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参与舞台搭设、观众席布置等一切有关晚会的效劳性工作。5.邀请嘉宾 由外联部负责邀请嘉宾老师、评委、校内其他社团、兄弟学校其他音乐社团嘉宾工作。对于能当面要请的嘉宾，递送邀请帖。6.节目彩排方案在节目正式演出前三天、前一天分别进行节目彩排，通过节目彩排，完善节目表演、调整节目排序、觉察后勤工作中存在的问题，以保证正式表演的顺当进行

22、。7.ppt背景及音乐制作 由节目筹划组在节目彩排后收集选中节目的全部音乐及相应背景，并有序的进行汇总整理。然后，由音乐制作负责人进行具体编辑。同时做好开场音乐、开场视频的选择编排工作。确保在正式演出前4小时制作完毕。8.活动正式开头 六部门工作支配1.宣扬部： 1网络宣扬，以浓情bbs发帖的形式，宣扬本次音乐会的根本状况； 2制作展板两块，月日在五羊广场展出；制作宣扬海报，月号粘贴到各宿舍楼道口；由于活动重要，会场较大，请宣扬部高度重视前期宣扬工作； 【篇2：音乐会筹划方案】 重庆文理学院音乐学院 一生有你 音乐学院2021级音乐学2班2021-2021学年文艺汇演 音乐学院2021级音乐学

23、2班2021年4月 为给同学们供给一个共同学习、沟通的时机；为提高同学们的舞台阅历；为向学院汇报一年来的学习成果；为给大家呈现一个优秀班集体，特举办一场汇报演出。为此，特制订本方案。 【晚会筹备委员会组成】 参谋：李劲松党总支书记、副院长 杨桦党总支副书记 张艳辉副院长 总筹划：李明遥 委员：重庆文理学院音乐学院2021级2班班委 【晚会时间、地点】 时间：2021年6月3日19：3021：00 地点：重庆文理学院音乐学院演奏厅 主题：一生有你【晚会筹备日程支配】 前期节目：4月1日4月28日 节目筛选：4月29日 主持人选拔：4月29日 第一次节目彩排：4月29日 第二次节目彩排：5月13日

24、 第三次节目彩排：6月1日 前期宣扬：4月1日6月1日 会场布置：6月1日6月2日 【前期具体组织支配】 一、拉赞助 负责人：李明遥 具体任务： 1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置； 2、5月20日赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关表册总结交总筹划李明遥。 二、晚会宣扬 负责人：黄敏菊 具体任务： 1、横幅、海报、喷绘、节目单、邀请函的设计制作； 2、5月28日收尾工作，将相关资料整理成册交总筹划李明遥。 三、道具及服装预备 负责人：黄娇 具体任务： 1、购置或者制作各种道具； 2、租借服装且须依据彩排状况做好道具的修改完善工作。 四、现场音乐包括开场dv音乐制作 负责人：段

25、文珺 具体任务： 1、全部节目负责人所需音乐的剪切；2、开场dv的制作，须征大家的意见； 3、5月底收尾工作，将相关资料整理成册交总筹划李明遥。 五、现场礼仪的选拔和培训 负责人：王丽洁 具体任务：1、联系学院外联部组织4人(女生)；2、礼仪的培训工作； 六、邀请嘉宾负责人：李明遥 具体任务： 1、负责邀请学校、学院的各位领导；2、邀请各老师以及相关人员。 七、现场座位支配及现场节目单发放工作 负责人：韩冬68号 具体任务： 1、现场座位支配表； 2、于5月23日交李明遥，再转交相关人员审核 八、节目预备工作 负责人：各节目负责人 具体任务： 1、主持人选拔与培训； 2、全部通过筛选的节目均确

26、定为晚会表演节目； 3、各节目负责人须抓紧一切时间与全部节目参演人员共同协作，为整台晚会搞质量的完成共同努力。 九、会场及舞台背景布置 负责人：王震、唐丁晚 具体任务： 1、接受赞助方的意见，做好了舞台及会场的布置； 2、会场布置完毕须联系灯光、音响效果负责人调试现场灯光、音响，确保晚会的顺当进行。 十、晚会彩排留意事项1、搬运同学会器材；2、借用所需工具工作； 3、舞台及灯光安装调试工作；4、音箱设备调试工作；5、测试晚会所需伴奏带；6、维持秩序工作人员到位；7、舞台道具效劳人员到位；8、照相及dv工作人员到位；9、预演节目预备工作。如需要人员调动或者消灭特殊状况，请准时与晚会导演组联系 【

27、晚会期间的具体支配】 一、晚会导演组组成 总导演：陈晶 执行导演：李明遥 各局部负责人：重庆文理学院音乐学院2021级2班班委 二、晚会整体效果执行导演 负责人：李明遥 具体任务： 1、协调整台晚会的各项工作； 2、准时协调各部门处理各种突发大事；3、确保晚会的顺当进行。 三、音响灯光效果 负责人：谭翔歌李晓苏 【篇3：音乐会筹划案】 *学院系同学会 “每当夜晚，静心倾听音乐会 策 划 书 主办部门：同学会文体部 日期：2021/10/12 *学院“每当夜晚，静心倾听音乐会 筹划案 主办单位：*学院文体部 承办单位：*学院各院系艺术团 协办单位： 一、活动主题： watchthemusic.h

28、earmyheart.二、活动名称： 每当夜晚，静心倾听 三、活动目的及意义： 有些音乐是路过耳朵的，而有些音乐是通向心灵的。或许这么来给音乐分类，会引发很多伴侣不同的意见，因为同一首音乐会引起听众不同的观点。那么，我们可以这么说，有的时候我们是用耳朵来听音乐的，而有的时候我们用的是心灵。为大家呈现了这样的一个认真倾听音乐的时机，接受这次音乐的洗礼。 针对目前高校生普遍存在的无聊、空虚、堕落的问题，欲通过举办这场音乐会使大家能静下来思考人生，打量自己，净化心灵，明确前进的方向。此次活动另外给每个干事供给自我力量的呈现，让其得到熬炼。 【活动形式及内容】 1、全院全部系编排1-3个节目，具体节目

29、由各系文艺部负责和组织，以及平常的排练工作，形式不限，内容需青春、时尚、健康，全部节目需提前彩排，经过节目筹划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。 2、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹划组打算。 3、晚会开头前半个小时，来自全校的观众间续入场。入场期间，晚会现场播放音乐和动态宣扬的资料。每一个同学入场时衣服上贴吉利图案或宣扬图标。 4、晚会进行时，可以使用各种活泼气氛的道具或横幅。 5、实行例如：有些音乐是路过耳朵的，而有些音乐是通向心灵的。印第安部落中有这么一句话，匆忙赶路之后，不要遗忘等待落在我们背后的灵魂。所以，让我们在繁忙的学习，工作之中，不妨抽点时间来倾听些奇特的旋律。期

30、望音乐能洗涤我们的心灵，充实我们的灵魂。在这奇特的音律里，请把我们的 调成静音，以便享受更纯洁的音乐。等话语让同学们关闭 音量。 6、整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，参与演出的演员合影留念，并登记名字存档。 7、通过晚会嘉宾及观众代表的评比，晚会将评比出最正确人气奖一名，最具创意节目奖两名，以及最受欢送男女演员各一名，晚会中途可以依据赞助单位的需要，进行互动玩耍，并派送礼品。 【活动地点和时间】地点：图书馆广场 时间：2021年10月25日晚7:309:00 【活动筹备日程支配】 拉赞助10月13日开头 背景制作10月15日10月18日 前期宣扬10月13日开头10月18日左右开头进

31、行 大规模宣扬道具预备截至10月23日节目初审10月16日舞厅 节目彩排10月22日下午2：00图书馆中庭 音乐制作10月19日截止 选择主持人10月13日10月16日 会场布置10月24日上午10:00下午5：00 【活动筹备组】 活动总负责人：团委副书记* 音乐会执行导演：团委*老师 活动总筹划：* 活动筹划组：某某 节目筹划组：某某 必需于节目初审完毕后，三日内，递交节目筹划 宣扬组：记者团宣扬组人员配备5人 必需于10月13日前，完成前期宣扬预备，并开头进行前期预热宣扬，为18日开头的大规模具针对性宣扬打下根底 后勤组：技术部导播组人员配备10人 必需于10月20号前落实，布置现场所需

32、的一切相关材料以及物件，以及音乐会当晚的电力来源，以及当晚现场工作人员的证件制作外联筹划组：技术部公关组人员配备15人 具体筹划必需在10月13日前完成，并递交系上及院团委备案现场安保组：文体部相关人员人员配备20人 必需于10月25日前针对音乐会当晚有可能发生的突发状况进行不下5次的演练 现场执行组：文体部相关人员 负责现场布置 【具体组织支配】1、寻求赞助 负责人：技术部公关组 由技术部公关组组织具体操作。越快越好，最迟要在10月20日前完成音乐会启动资金总体预算的60%到位，以便利后期的舞台设计海报制作及宣扬工作。2、户外宣扬 负责人：记者团宣扬组主要由记者团宣扬组完成。前期预热宣扬于1

33、0月13日开头，从寻求到赞助即日起，开头与商家联系，协商横幅、展板和海报的制作及 第5篇：班级音乐会活动方案 班级音乐会活动方案 一、活动的目的和意义 为了更好地推动素养训练，培育同学爱好音乐的情趣，重视同学对音乐实践活动的主动参与，进展音乐感受与鉴赏力量、表现力量和制造力量，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操，本人依据七班级同学特点，特制定了以下“班级音乐会的活动方案。 二、班级音乐会的地点：马步学校艺术室 三、班级音乐会参与人员：本班同学、科任老师、同学家长、学校领导。 四、班级音乐会活动过程 一活动内容 1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最宠爱的歌曲或表演形式

34、，要求内容健康，乐观向上，呈现中同学素养的节目。 2、节目形式：包括唱歌、舞蹈、小品、相声、诗歌、朗诵、乐器表演等。 3、节目人数：依据节目需要自由搭配，每人预备节目一个或一个以上。 二班级音乐会前预备 1、同学选择产生“节目主持人、“组委会和“评委，要求做到分工合作。 2、组委会负责节目报告表、节目单编排、排练的组织以及有关乐器、音响和音像设备、服装道具、摄影等工作。 3、节目主持人负责报幕，以及撰写报幕词。 4、评委负责制定评分标准，写出评语及等级。 5、同学分别排练节目。 6、组委会向科任老师、同学家长、学校领导发出邀请函。 三班级音乐会开头 1、组委会评委、演员、同学家长、科任老师、学

35、校领导各指定座位就座。 2、节目主持人报幕后，同学按节目单挨次依次登台演出。 3、摄影师拍摄演出剧照和会场的各种场面镜头。 4、评委为每个节目进行书面或口头评价，并按“很好、“良好两个等级赐予评定。 5、音乐老师对活动进行评价，学校领导颁奖。 五、活动反思与总结 1、班级音乐会是推行素养训练的一次检验和检阅。 2、班级音乐会既熬炼了同学的表演力量，又增加了同学的班级荣誉感。 3、班级音乐会充分增加了同学的自信念，对将来同学社会实践奠定了扎实的根底。 第6篇：班级音乐会活动方案 班级音乐会活动方案一，活动的目的与意义 1通过各种音乐表演形式，提高同学的音乐表现力量和表演欲。2增进同学间的感情沟通

36、，融洽师生和同学关系，增加集体意识。 二、活动组织形式。 1毛遂自荐式：同学举手，老师随机提名同学上台表演。2击鼓传花式：老师做鼓手击鼓，同学传“花，接到花的同学上台表演，如有合作者一同上台。 3主持人报幕式：主持人依据节目单挨次依次报幕，同学按挨次表演。 建议低班级同学接受前两种形式，中、高班级可适中选择第三种形式。 三、活动要求：针对第三种形式 要求人人参与，可以依据自己的爱好、特长，以教材内容为主，自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和同学评委。“班级音乐会将在每学期末进行，并依据每个同学的参与、表现来评定同学的音乐考核成果。 四、活动内容：1.节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最宠爱的歌曲，演唱形式自定，可以独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。 2.节目形式：吹、拉、弹、唱、跳、赏、说、诵、音乐剧、等。 3.节目人数：依据节目需要自由搭配，每人预备节目一个或一个以上。 五、活动支配： 1、老师方面：在开学初颁发“班级音乐会活动方案，