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1、七年级生物上册测试题(附答案)七年级生物上册(人教版)单元试题(一)(第一单元 生物和生物圈) 学校 姓名 学号 得分 一、选择题。(50分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填入题后括号内)1. 菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄,影响这一差异的生态因素是( ) a温度 b. 阳光 c. 土壤 d空气2牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是(   ) a需要营养     b进行呼吸    c对外界刺激作出反应   

2、d生长和繁殖3. 下列说法中错误的是( )a. 生物圈是一个统一的整体b. 食物链以生产者为起点,终点为消费者c. 在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少 d. 生态系统具有一定的自动调节能力4. 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是( ) a土壤中蚯蚓缺乏食物 b. 蚯蚓得不到足够的氧气 c喜欢雨后晒太阳 d承受不了土壤的压力5. 我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 ( )   营养物质 

3、; 空气  阳光  适宜的温度  一定的生存空间  水   a.   b.  c.   d. 6. 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ( )   a. 生物影响环境  b. 生物适应环境 c. 生物改变环境 d. 生物依赖环境7. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 (  )   a. 光   b. 水   c. 温度 &#

4、160; d. 湿度8. 下列各项中,属于食物链的是( ) a. 草昆虫青蛙蛇鹰 b. 昆虫蛇鹰 c. 阳光草兔狼 d. 草兔狼细菌9. 在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是(    )  a. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究  b. 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来  c. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉  d. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录10. 下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 (  )a. 蛾类夜间

5、活动   b. 仙人掌的叶变成刺    c. 候鸟的迁徙     d. 山顶的旗形树11. 对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指 ( ) a田野中的植物和蛇、蛙等动物 b阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物 c除蝗虫外的其他生物和非生物 d除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物 12探究的一般过程,其正确顺序是( )发现问题、提出问题 作出假设 表达交流 设计方案 实施实验 得出结论 a. b c. d 13某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破 坏了生态系统的

6、(   )a生产者        b分解者       c消费者        d食物链14下列哪种现象不是生物适应环境的例子 ( ) a秋末树木纷纷落叶 b缺氮时植株矮小 c. 蝗虫的体色与环境相近 d鹿遇敌害时快速奔跑15下列现象不属于生物影响环境的是( ) a. 栽种植物,防风固沙 b. 森林的蒸腾作用增加空气湿度 c. 蚯蚓疏松土壤 d. 池塘中的青蛙是绿色的 16一个生态系统无论大小,其

7、组成都包括( ) a生产者、消费者和分解者 b动物和植物 c. 所有生物 d生物部分和非生物部分17研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据 自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤() . 发现并提出问题 . 收集与问题相关的信息   . 作出假设 . 分析实验现象18草原中存在着“牧草兔狐狼”的食物链,如果牧草受到ddt污染,那么下列生物中ddt含量最多的是 ( ) a牧草 b兔 c狐 d. 狼19在个由“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中,苦消灭了全部的猫头鹰,田鼠的数量会 ( ) a直线上升 b直线下降 c保持不变

8、d先上升后下降 20影响生物生活的生物因素是指( ) a. 所有的环境因素 b. 影响某种生物生活的其他生物 c. 环境中影响生物生活的因素 d. 影响某种生物生活的一切因素21下列不属于生态系统的是 ( ) a. 一片草原 b一条河流 c一块农田 d森林中的所有动植物22. “螳螂捕蝉、黄雀在后”,从生物学角度理解,螳螂、蝉、黄雀三者之间的关系是( ) a. 生态系统 b食物链 c食物网 d生物圈23“叶落归根”,落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤 ( ) a生产者 b消费者 c分解者 d. 阳光、水分24一条完整的食物链中,开始的生物通常是指( ) a. 各种动物 b绿色植物 c. 细菌

9、 d真菌25. 下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()  a“春来江水绿如蓝”         b“雨露滋润禾苗壮”  c“草盛豆苗稀”             d“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”二、填空题。(共13 分,每空1分)26. 生物圈是指地球上所有的生物与其 。27. 生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的 。28. 环境中影响生物的 的因素叫生态因素。它分为两

10、类,一类是 、 、 、空气等非生物因素,另一类是生物因素。29. 请举出一个生物适宜环境的例子 , 举出一个生物影响环境的例子 。30. 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做 。31. 生物圈的范围包括大气圈的底部、 的大部和 的表面。32在生态系统中,不同生物之间,由于 的关系而形成的链状顺序叫 做食物链。其起始环节是 。三、简答题。(共17分,每空1分)33. 右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题: (1)图中植物的作用是 。 (2)图中细菌和真菌的作用是        

11、60;  。 (3)图中消费者是         和          。 (4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫 的数量会              。 (5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是       。 如果植物

12、被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高 的是          。 (6)构成生态系统的非生物部分是         、          、         。 (7)在生态系统中,生物部分与非生物部分    

13、0;             ,生产者、消费者、 分解者是                的关系。34. 数千年的黄土高原,曾经生态优越、气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长 空一派盎然生机,但后来由于砍伐树木、植被破坏,现在正成为一片秃山秃岭, 不毛之地。每年雨季到来,大量泥沙冲进黄河,使黄河成为世界上罕见的“悬河”。

14、请你分析:(1)该草原生态系统的成分,除了已提到的生物外,还应包括                   。(2)写出该草原生态系统的一条食物链:                        

15、; 。(3)草原生态系统的特点是                         。(4)看了上述黄土高原遭到破坏的事实,你认为在“西部大开发”时,应注意些什么? 。四、探究题。(20分)35. 某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案:a在一塑料盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。 b将10只鼠妇放人实验装置的中央,静置

16、2分钟。 c每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。 请根据上述实验方案回答: (1) 该实验方案中设计了对照实验吗? 。 (2) 该实验方案中的实验变量是 。 (3) 如果该生物小组作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活,那么请你预测实验结果并指出哪种结果与假设相符。36. 2008年我国政府的“限塑令”实施后不久,就有厂家声称,他们生产的新型材料购 物袋符合环保要求,能够代替现行塑料袋。请分析回答:(1)政府“限塑”是因为:现行塑料袋进入土壤后不能被 分解,会造成环境污染。(2)请你帮助环保部门完成下列实验设计,以鉴别该厂家说法的真实性。实验步骤:取同一块肥

17、沃菜地的适量土壤,混合均匀后 ,分别加入大小相等的甲、乙两个水槽中。取同样大小、同样重量的现行塑料袋和 各2个分别放入甲、乙两个水槽中,用其中的土壤充分掩埋后,在同一地点进行实验。实验过程中定时喷洒等量的蒸馏水,使土壤保持湿润。每隔一个星期,分别检查甲、乙两个水槽中实验材料的分解情况,并作好记录。实验结果和结论:如果一段时间后,掩埋在土壤中的该厂家生产的新型材料购物袋已经分解或部分分解,而现行塑料袋没有分解,则证明 ;如果持续很长一段时间,二者都没有分解,则 。七年级生物上册(人教版)单元测试(一)参考答案 (第一单元 生物和生物圈) 一、选择题。题号12345678910111213答案bc

18、cbbdcabcdbd题号141516171819202122232425答案bddcddbdbcbc二、填空题。26. 环境的总和 27. 各种影响因素 28. 生活和分布 光 温度 水29. 荒漠中生活的骆驼,尿液非常少 蚯蚓疏松土壤 (其他正确答案也可)30. 生态系统 31. 水圈 岩石圈 32. 吃与被吃 生产者三、简答题。33.(1)生产者    (2)分解者    (3)虫  鸟  (4) 先增多后减少    (5)植物  鸟  (6)阳光    空气   

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