会计岗位实训教学方案

1、会计岗位实训教学方案课程编号：xkl2508课程性质：专业基础课总学时.： 40学时总学分：3学分开课学期：第2学期适用专业：财务管理、市场营销先修课程：经济学、管理学、等服务课程:经济学、管理学等一、课程性质任务会计岗位实训是市场营销、工商管理专业专业基础课，也是一门核心 专业技术课程，也是学生在学完基础会计、财务会计、成本会计、电算 会计等全部专业课程后开设一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中 重要教学环节。通过会计岗位实训课程学习，可以提高学生会计核算能力、会计检查能 力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树 立分工协作意识和爱岗敬业精神；培养良好会

2、计人员职业道德、实事求是科学态 度和一丝不苟工作作风，加快知识向能力转化，实现课堂教学及实际业务岗位过 渡和对接，实现学生就业素质及企业需求零距离对接，有效解决会计教育岗位针 对性、就业适应性及持续发展问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实基 础。二、教学目及基本要求本课程教学目是让学生通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进 行分岗位综合实训，按照会计基本工作过程，完成建账、填制、审核原始凭证和 记账凭证，登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理及归 档等典型工作任务，使学生体验会计工作、培养职业意识，提高职业素质，形成 工作能力，成为理论及实际相结合会计专业人才。

3、会计岗位实训I由手工集中分项操作、分组分岗电算化操作二个部分组成。 本课程教学基本要求包括基础理论知识教学要求和实际动手能力培养要求两部 分内容。1、知识要求：（1） 了解实训目、要求、内容、组织；明确组织机构设置及主要岗位工作 职责；熟悉主体企业主要会计政策；（2）熟悉会计基本工作过程；（3）掌握主要经济业务会计处理方法；（4）掌握建账、登账、对账、更正错账和结账方法；（5）掌握成本计算和财产清查方法；（6）掌握主要会计报表编制方法；2、实际动手能力培养要求：（1）填制主要原始凭证和审核原始凭证；（2）填制和审核记账凭证；（3）填制科目汇总表；（4）建立日记账、明细账、总账；（5）登记现金日

4、记账、银行存款日记账；（6）登记明细账；（7）登记总分类账；（8）对账、结账、更正错账；（9）计算产品成本；（10）清查货币资金、实物财产及往来款项，编制盘点报告单及账存实存对 比表；（11）编制资产负债表、利润表、现金流量表、；（12）整理、装订会计档案；三、实训内容、要求和达到能力目标理论教学内容实训基础资料（理论学时：2）了解会计综合实训实训目、要求、内容、组织；明确组织结构设置及岗 位职责，熟悉主体企业主要会计政策；熟悉期初建账资料及要求：熟悉会计基本 工作过程。实训教学内容项目一、建账（实训学时：手工2,电算化2）实训目：练习企业账簿设置方法实训要求：了解账簿开启和设置方法；掌握明细

5、账簿、日记账簿、总分类账簿建立方 法；理解不同性质账户所使用不同明细账页。实训内容：1、建立现金、银行存款日记帐簿；2、建立总分类帐簿；3、建立相关明细帐簿。能力目标：每位学生能独立建账项目二、日常经济业务处理（实训学时：手工8电算化4）实训目：练习原始凭证、记账凭证填制及审核方法实训要求：1、掌握原始凭证、记账凭证填制方法和要求：掌握原始凭证、记账凭证 审核方法和要求：2、掌握日常经济业务会计处理方法。实训内容：填制、审核原始凭证、记账凭证，编制科目汇总表能力目标：学生能独立填制、审核审核原始凭证和记账凭证项目三、登账（实训学时：6 ）实训目：掌握日记账和各种不同性质、种类明细账登账方法，并

6、从日记账 和明细账登记过程中体会科目性质，及账页特征；掌握总分类账登记方法。实训要求：1、掌握日记账登记规则、登记方法和错账更正方法；2、掌握各种明细分类账登记规则、登记方法和错账更正方法；3、掌握总分类账登记方法，进一步理解各种账户性质，明确不同账户借贷 方记教内容，理解总账和明细分类账平行登记概念。实训内容：1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账；2、根据试算平衡后科目汇总表登记总账。能力目标：学生能独立登记总分类账、明细分类账和日记账项目四、期末账项调整（实训学时：4 ）实训目：掌握期末账项调整内容及账务处理方法实训要求：熟练掌握期末账项调整方法实训内容：1、引导学生逐笔填制月末

7、账项调整有关原始凭证；2、指导学生分笔填制月末账项调整有关记账凭证；3、指导学生计算企业所得税，并编制相应记账凭证；4、依据全年净利润计提法定盈余公积；5、结转“本年利润”账户；6、结转“利润分配”账户。能力目标：学生能独立计税和进行账项调整项目五、期末对账及结账（实训学时：6 ）实训目：1、掌握试算平衡和对账方法；2、掌握日记账、明细分类账和总账结账规则。实训要求：熟练掌握不同对账方法；掌握各种不同性质账户结账方法，进一步理解各 种账户性质，明确不同类型账户余额方向。实训内容：对账、结账能力目标：学会对账和结账项目六、编制会计报表（实训学时：6 ）实训目：熟悉主要会计报表具体内容和结构，熟练

8、掌握其填制方法。从报表 填制过程中进一步理解会计恒等式，以及报表之间关系。实训要求：1、掌握资产负债表编制方法；2、掌握利润表编制方法；3、掌握现金流量表编制方法；实训内容：1、编制资产负债表；2、编制利润表;3、编制现金流量表；能力目标：学会编制资产负债表和利润表，并进行分析。项目七、会计档案管理（实训学时：2 ）实训目：掌握各种会计资料装订方法和程序，理解会计资料装订保管重要性。 规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。实训要求：掌握会计档案装订方法和会计档案保管要求。实训内容：进行装订前准备、装订、保管能力目标：掌握档案装订及保管。四、教学方式本课程是实践性课程，教学环节分理论讲授和实

9、训两个部分，主要以实训操 作为主。其中，实训乂分手工操作和电算化操作两个部分。五、建议学时分配课程内容学时小计理论讲 授实训实训基础资料22手工操 作建账22日常经济业务处理1010登账1010期末账项调整、对账及结账22编制和审核会计报表44会计档案管理22合计23032电算化 操作用友软件账务840六、考核方法会计岗位实训课程按百分制进行考核，根据课程特点，在课程总成绩评 定中，过程考核占60%,结果考核占40%。过程考核采用实训指导老师、学生考 核评价相结合，即先由学生自评打分，再由小组考核，最后由老师考核，将三个 成绩进行算术平均得出过程考核总分，占综合成绩60%。结果考核由老师评定， 占综合成绩40%。会计岗位实训课程按白分制进行